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Pourquoi le logiciel doit être libre - Projet GNU - Free Software Foundation. By Richard Stallman Introduction The existence of software inevitably raises the question of how decisions about its use should be made.

Pourquoi le logiciel doit être libre - Projet GNU - Free Software Foundation

For example, suppose one individual who has a copy of a program meets another who would like a copy. It is possible for them to copy the program; who should decide whether this is done? The individuals involved? Software developers typically consider these questions on the assumption that the criterion for the answer is to maximize developers' profits. I would like to consider the same question using a different criterion: the prosperity and freedom of the public in general. This answer cannot be decided by current law—the law should conform to ethics, not the other way around. In this essay, I will describe the effects of having owners, and show that the results are detrimental. How Owners Justify Their Power The emotional argument goes like this: “I put my sweat, my heart, my soul into this program. This argument does not require serious refutation.

Qu'est-ce que le logiciel libre ? - Projet GNU - Free Software Foundation. The Free Software Definition This page is maintained by the Free Software Foundation's Licensing and Compliance Lab.

Qu'est-ce que le logiciel libre ? - Projet GNU - Free Software Foundation

Pourquoi l'éducation doit se servir de logiciel libre et l'enseigner - Projet GNU - Free Software Foundation. Education → In Depth → Why Educational Institutions Should Use and Teach Free Software "Schools should teach their students to be citizens of a strong, capable, independent and free society.

Pourquoi l'éducation doit se servir de logiciel libre et l'enseigner - Projet GNU - Free Software Foundation

" These are the main reasons why universities and schools of all levels should use exclusively Free Software. Sharing Schools should teach the value of sharing by setting an example. Apprendre et enseigner à l'ère numérique : entre virage pédagogique et mirage technologique. Voici un texte illustré de diaporamas et d’une mini-vidéo qui synthétise la conférence que j’ai donnée à Sao Paulo (Brésil) dans le cadre du Colloque “Enseigner et Apprendre au XXIème Siècle” (6 au 8 février 2012) Un peu partout dans le monde, dans différents secteurs de la vie sociale, économique, professionnelle et à différents niveaux comme l’éducation, la formation initiale et continue, l’apprentissage informel ou l’apprentissage formel (à l’école, à l’université ou encore dans la formation continue), le numérique est omniprésent.

Apprendre et enseigner à l'ère numérique : entre virage pédagogique et mirage technologique

Textes, images, sons … défilent à la vitesse d’une succession effrénée de « 0 » et de « 1 » et, de manière étonnante, le binaire permet la nuance. Dans le contexte éducatif, les universités numériques fleurissent, les réseaux se concrétisent dans des consortiums d’universités au niveau régional ou même international. Une porte d’entrée nécessaire : la cohérence pédagogique. Les TIC, un monde à partager - Éducation.

Une invitation à la réflexion et au débat.

Les TIC, un monde à partager - Éducation

Une invitation à participer à la mise en place d’un forum très large sur la protection de la connaissance comme bien commun et universel. C’est ce que nous propose Jacques Daignault, professeur au département des sciences de l’éducation, UQAR-Campus de Lévis (Québec) en guise d’ouverture du prochain colloque annuel de l’AQUOPS [1], Association Québécoise des Utilisateurs de l’Ordinateur au Primaire-Secondaire, dont il est le président. Linux n'est pas Windows. Cet article est long, mais sa lecture est très chaudement recommandée à toute personne qui souhaiterait passer sous Linux.

Linux n'est pas Windows

Cela vous évitera de nombreuses frustrations. Note préliminaire: Cet article est copié de blog-libre.fr avec des corrections mineures. Fin de windows XP : Passer à Windows 7/8 ou à Linux. Depuis 8 avril 2014, Windows XP n'est plus mis à jour.

Fin de windows XP : Passer à Windows 7/8 ou à Linux

Il n'y aura donc plus de corrections des failles de sécurité qu'il pourrait encore contenir et qui pourraient être exploitées par des auteurs de logiciels malveillants. Il est fortement recommandé aux détenteurs de Windows XP de ne pas continuer d'utiliser un Système d'Exploitation qui n'a plus de mises à jour. Notez que le risque d'infection n'apparaît pas non plus du jour au lendemain, le risque étant pondéré par le degré des vulnérabilités sur Windows et sur les logiciels Microsoft (Internet Explorer, etc.), qui seront publiées par la suite.

Notez également que le support des outils de protection dédiés à Windows XP, tels que Microsoft Security Essentials, continuera jusqu'au 14 juillet 2015. Windows XP restera néanmoins fonctionnel, vos documents seront accessibles, vos logiciels resteront utilisables. Les solutions. Le web 2.0 et ses réseaux sociaux. Nétiquette. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

Nétiquette

La nétiquette est une règle informelle, puis une charte qui définit les règles de conduite et de politesse recommandées sur les premiers médias de communication mis à disposition par Internet. Il s'agit de tentatives de formalisation d'un certain contrat social pour l'Internet. Le document officiel définissant les règles de la nétiquette est la RFC 1855, rédigé par Sally Hambridge (de chez Intel) pour l'Internet Engineering Task Force, et diffusé en octobre 1995. D'autres documents font aussi autorité, comme Netiquette [1](Virginia Shea, 1994), Netiquette Guidelines (Susan Hambridge, 1995) et The Net : Users guidelines and netiquette (Arlene Rinaldi, 1996).

NétiQuette. La « Cyberappréciation » : Un Projet Original Pour Contrer L’intimidation Sur Internet! ENSEMBLE pour le respect de la diversité, la Fondation Jasmin Roy, l'Institut Pacifique, Tel-jeunes, et le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport unissent leur voix et leurs ressources pour lancer le nouveau projet « cyberappréciation » dans le cadre de la Semaine contre l’intimidation et à la violence à l’école.

La « Cyberappréciation » : Un Projet Original Pour Contrer L’intimidation Sur Internet!

Identité Numérique et vie privée/publique. Portail web. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

Portail web

Un portail web (de l'anglais Web portal) est un site web qui offre une porte d'entrée commune à un large éventail de ressources et de services accessibles sur l'Internet et centrés sur un domaine d'intérêt ou une communauté particulière. Les ressources et services dont l'accès est ainsi rassemblé peuvent être des sites ou des pages web, des forums de discussion, des adresses de courrier électronique, espaces de publication, moteur de recherche, etc.