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Hinatea MATEAU

Direction du numérique pour l'éducation [DNE] Composition Directeur : Jean-Marc Merriaux Cellule expertise et relations partenariales : N.Secrétariat des instances stratégiques : Vincent Larroque, Florence BiotBureau des affaires générales et du contrôle de gestion : Murielle Lavelle-CassanoDirection de programme SI-RH : Luc Pierre - Dit - Méry Service du développement du numérique éducatif Chef de service, adjoint au directeur : Jean-Yves CapulAdjointe au chef de service : Catherine Graziani Département du développement et de la diffusion des ressources numériques : Alain ThillayDépartement du développement des usages et de la valorisation des pratiques : Pascale Montrol-AmourouxDépartement des infrastructures et des services pour les établissements et la vie de l'élève : Dorothée Danielewski Mission de la formation au et par le numérique : Guillaume LionCellule de coordination et d'animation des pôles académiques : Corinne MartignoniMission d'incubation de projets numériques : Claudio Cimelli Sous-direction des systèmes d'information :

Nouveaux enseignants. Réseau Canopé, créateur de ressources Acteur majeur dans le numérique éducatif, notre réseau conçoit des outils pédagogiques multicanaux (imprimé, web, mobile, TV) gratuits et payants, particulièrement utiles dans la pratique de votre métier. Réseau Canopé, créateur de services Notre offre de service est dispensée au sein de nos 100 Ateliers Canopé, répartis sur tout le territoire. Nos équipes s’y investissent quotidiennement en vous faisant bénéficier de leur expertise dans l’accompagnement de vos pratiques éducatives. Trouver mon Atelier Canopé de proximité. Témoignages « J’ai appris que j’aurai à gérer une classe double pendant ma période de stage. . « J’ai découvert les interactions possibles entre le tableau numérique, l’ordinateur, les contenus multimédias et le vidéoprojecteur à l’Atelier Canopé.

. « J’aime utiliser la vidéo comme support de classe ; je capte plus facilement l’attention des élèves. . « Je suis étudiant en master 2 MEEF. Nouveaux enseignants. Réseau Canopé, créateur de ressources Acteur majeur dans le numérique éducatif, notre réseau conçoit des outils pédagogiques multicanaux (imprimé, web, mobile, TV) gratuits et payants, particulièrement utiles dans la pratique de votre métier. Réseau Canopé, créateur de services Notre offre de service est dispensée au sein de nos 100 Ateliers Canopé, répartis sur tout le territoire. Nos équipes s’y investissent quotidiennement en vous faisant bénéficier de leur expertise dans l’accompagnement de vos pratiques éducatives. Trouver mon Atelier Canopé de proximité. Témoignages « J’ai appris que j’aurai à gérer une classe double pendant ma période de stage. . « J’ai découvert les interactions possibles entre le tableau numérique, l’ordinateur, les contenus multimédias et le vidéoprojecteur à l’Atelier Canopé.

. « Je suis étudiant en master 2 MEEF. Créer en 1 seul endroit vos leçons numériques (QCM, Vidéos, Images, Sons, Diapos, Cloud, Prezi, Flashcards, Quizlet, 3D…) Il peut faire concurrence à ChallengeU, notre préférence mais voilà un autre outil en version gratuit : Versal, très prometteur et qui annonce déjà des nouveautés rentrée 2015 comme le suivi des résultats. +35 outils Web 2.0 sur 1 même interface (QCM, Vidéos, Sons, Diapos, Prezi, Flashcards, Quizlet, 3D…) Après une inscription gratuite et par simple glisser/déposer, l'écran et en trois parties, en bas les gadgets, au-dessus votre espace création et à gauche l'arborescence de votre cours, vous pouvez intégrer dans votre leçon, exposé ou autre document 35 gadgets à l'heure actuelle qui vont du texte, image, vidéos, sons, questionnaire (4 types), pour les maths (formules), physiques, SVT (le corps humain 3D), simulation d'infection sur population, Timeline, Sketchfab, Apprendre la musique, intégration Quizlet, Flashcards, Prezi, Diaporama, Markdown ("Markdown" est un langage/code pour la mise en page), tous les docs Google docs et Skydrive, il cherche des développeurs Javascript.

Rurutu.wmv. Rurutu polynesie.mpg. Comment le thé vert brûleur de graisse agit-il sur votre organisme ? Quels sont ses bienfaits et comment le consommer en infusion ? Histoire du thé vert : L’extrait de thé vert est un composant de l’alimentation qui existe depuis plusieurs siècles. En effet, le thé a déjà été présent lors du VIIIe siècle avant notre ère. Son alternative en Amérique du Sud est le Yerba Maté.

On le retrouve d’ailleurs dans le Livre des Chants qui est un ouvrage connu des chinois. Ainsi, le thé a été exporté vers le Tibet et la Mongolie, ce qui aura pour conséquence un usage progressif dans le monde comme par exemple au Japon où le thé a été initié par les moines bouddhistes qui ont influencé le pays au IXe siècle. Vers le courant du XVIIe siècle, le thé a été exporté partout en Europe grâce à la marine marchande hollandaise. A partir de là, les Britanniques vont alors créer et fabriquer d’autres types de thés comme le thé noir.

Voir plus d’informations sur le thé vert bruleur de graisse sur Wikipédia. Faire entrer l'Ecole dans l'ère du numérique. Images Site Web pour cette image Écran interactif SpeechiTouch 84″ : idéal pour les grandes salles speechi.net Recherche par imageImages similaires Les images peuvent être soumises à des droits d'auteur. Direction du numérique pour l'éducation [DNE] Guide : apprentissage mobile : tablettes et smartphones dans l’univers scolaire. Qu’est-ce que l’apprentissage mobile (« mobile learning ») ? Comment mettre en place ce type de dispositif pédagogique ? Quels outils, moyens et parcours pour quels objectifs ? À ces questions, l’Institut suisse des médias pour la formation et la culture répond par la publication de l’Educaguide : Apprentissage mobile et smartphones à l’école (en pdf, 24 pages). Ce dossier publié en mars 2012 propose de découvrir l’introduction de l’apprentissage mobile dans l’univers scolaire.

Pour cet éducaguide, « l’auteur (Andress Streiff, enseignant) fait part de ses propres expériences d’utilisation de smartphones dans l’enseignement afin d’encourager des collègues du corps enseignant à acquérir eux-mêmes de l’expérience ». Le dossier s’interroge sur la nécessité de l’utilisation d’outils nomades en classe et en formation, ce qui concourt aux choix des smartphones et tablettes de l’univers iOS, l’approche pédagogique adaptée liée à ce type de matériels, la sélection des applications. Licence : DOSSIER : 10 conditions pour réussir l’intégration des tablettes en classe. Un (grand!) Pas vers le changement de pratique Un dossier conjoint d’Infobourg et de Carrefour éducation Après la venue des TNI, les tablettes font leur arrivée en salle de classe. Et l’engouement est sans précédent. Au printemps 2014, par exemple, les directions d’école de la Commission scolaire des Affluents ont choisi de commander autant de tablettes que de tableaux numériques interactifs.

En effet, du préscolaire au secondaire, enseignants et élèves apprennent à les intégrer à leurs projets pédagogiques, de manière périodique ou quotidienne. Quelles sont les conditions gagnantes pour une intégration réussie des tablettes en classe? Dans ce dossier… La gestion de classe 1. Le projet pédagogique 4. Le développement de compétences chez les élèves 8. Conclusion du dossier Ressources utiles Vous pouvez commenter cet article ici et y ajouter vos idées! Classe-numérique. Plans de travail et exercices en ligne pour votre classe. Classe Numérique est une plateforme en ligne gratuite qui propose à tous les enseignants de maternelle et d’école élémentaire des plans de travail et des exercices en ligne pour leurs élèves.

Le site est encore en rodage, mais mérite de figurer d’ores et déjà dans vos favoris. Bravo à l’auteur @orphysmonecole, car Classe numérique est juste formidable. Vous allez en effet pouvoir proposer très simplement des plans de travail numériques à vos élèves. Le site propose des dizaines d’exercices en ligne pour tous les niveaux et dans la plupart des matières. Une base d’exercices qui va aller en s’amplifiant grâce à vos contributions et celles des autres collègues qui le souhaitent. Huit types d’exercices différents sont proposés. On y trouve des textes à trous, des questions-réponses, des mots à placer, des flashcards… Tous proposent des corrections automatiques et un système de points simple.

La plateforme classe numérique est très facile à utiliser. Mais ne boudons pas notre plaisir. Réalité augmentée & pédagogie [carte en construct... Acquisition de ressources didactiques numériques 2013-2014. Outils pour les enseignants. 10 conditions pour réussir l’intégration des tablettes en classe : un (grand!) pas vers le changement de pratique. Tablette tactile. Créer un parcours pédagogique (flashcodes, étiquettes NFC, réalité augmentée, impression 3D, carte électronique programmable) Numérique et technopédagogie | Pearltrees.webarchive.