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ITYPA. FUN. FORMATIONS EN LIGNE. Elearn2. #MOOC GdP – 14 - Retour d'expérience sur deux MOOC 24-10-2013. Au fait, c'est quoi un MOOC ? Au fait, c'est quoi un MOOC ? Bibliothèques Sans Frontières adapte la Khan Academy en français. Brest (Telecom Bretagne) Mooc-eiah-juillet 2014 : Les MOOC, une occas… Brest (Telecom Bretagne) Mooc-eiah-juillet 2014 : Les MOOC, une occas…

Communauté MOOC C2I – Communauté – Google+ EdX. XSeries Program Aerodynamics Explore fundamentals of fluid mechanics and their application in aerodynamics. MITx Current Astrophysics Learn contemporary astrophysics from the leaders in the field. ANUx Bases matemáticas para estudiar ingeniería Revisión de los conceptos matemáticos básicos para estudiar ingeniería. UPValenciaX Career Edge: The Path to Career Success The skills you need to succeed in today’s competitive job market FullbridgeX China: Civilization and Empire Learn about China’s past, present, and future.

EXPLEE : un outil pédagogique pour les MOOCs. Vous avez déjà certainement vu passer ces vidéos ou une main dessine des visuels et des textes comme s’ils faisaient partie du même paper-board, le tout sur le tempo d’une musique entraînante.

EXPLEE : un outil pédagogique pour les MOOCs

MOOC du Manager Digital from Eric Mathez on Vimeo. Elles ont été créées pour la plupart avec la plateforme en ligne EXPLEE. Explee c’est quoi ? C’est d’abord une rencontre entre Morgan et Thomas deux élèves ingénieurs Télécom, cherchant un moyen de dynamiser les cours pour les rendre plus ludiques et pédagogiques. C’est à ce moment qu’ils découvrent la vidéo d’animation et qu’ils en apprennent plus sur ses avantages pédagogiques. Framasoft - Logiciels Libres.

France Université Numérique - FUN. Infographie : Décryptage des MOOC francophones. Internet, les autres et moi » Ce MOOC fait partie de la collection de MOOC « Compétences numériques et C2i ».

Internet, les autres et moi »

Les 4 premiers MOOCs de cette collection ouvrent en 2014 et permettent de se former aux compétences du C2i niveau 1. De nombreux services en ligne permettent d’entrer en contact avec d’autres, que ce soit via leur profil ou via les contenus qu’ils diffusent ou re-diffusent. J’ai trouvé deux MOOC conviviaux avec des équipes qui ont un cœur énorme :-X. Voilà 2 MOOC ou il fait bon passer du temps, vite un billet et j'y vais, le #TwittMOOC, des défis qui partent en vrille, des témoignages, des rencontres de l'IRL, que des RT sans compter les livetweets et le storify, j'avais oublié la photodevinette (génial, même l'auteur n'arrive plus à répondre), une mine de ressources déjà en ligne, et de l'aide quand vous le souhaitez, venez nous rejoindre surtout si les MOOC vous font peur, nous acceptons aussi les autres :-X Le TICMooc, en phase de bouillonnement, de création, de test, d'élaboration du corps même du MOOC avec des collaborateurs de France et de l'étranger, des échanges riches et pédagogiques, avec un esprit convivial et voilà la date de lancement est pour mai 2014, cela approche, si vous souhaitez vous joindre à notre équipe dans une démarche de volontariat purement altruiste.

J’ai trouvé deux MOOC conviviaux avec des équipes qui ont un cœur énorme :-X

Projet le #TwittMOOC. L'Impressionnisme, star des MOOCs de l'automne. La Réunion des musées nationaux - Grand Palais (RMN-GP) et Orange proposent, à partir du 20 octobre prochain, un MOOC de 8 semaines consacré à la naissance de l'Impressionnisme.

L'Impressionnisme, star des MOOCs de l'automne

Les inscriptions pour ce MOOC ont ouvert le 15 octobre. La RMN-GP avait déjà fait une première incursion dans le monde des cours ouvert en ligne à l'occasion de l'exposition Moi, Auguste, empereur de Rome présentée de mars à juillet 2014 au Grand Palais. Le MOOC produit à cette occasion avait été distribué sur la plateforme de France TV éducation. Le MOOC "L'Impressionnisme : du scandale à la consécration" accompagne l'exposition consacrée à Paul Durand-Ruel, marchand d'art qui a fait connaître les Impressionniste, qui se déroulera au Musée du Luxembourg d'octobre 2014 à février 2015, avant de voyager en Grande Bretagne et aux Etats-Unis.

La boite à outils du veilleur 2.0. La Khan Academy débarque en France (et non ce n’est pas un MOOC) J’étais mardi à une conférence de presse organisée par Bibliothèques Sans Frontières (BSF) dans le cadre du lancement de la version française de la Khan Academy.

La Khan Academy débarque en France (et non ce n’est pas un MOOC)

Un des projets les plus emblématiques des évolutions en cours dans le domaine du numérique éducatif. Et à la réflexion, je me dis que la Khan Academy, ce modèle de l’académie en ligne, représente probablement l’un des avenirs possibles du mouvement MOOC (même si ce n’est pas un MOOC, on s’entend). Explications. Pour ceux qui ne connaissent pas encore la Khan Academy, allez y jeter un œil, c’est un incontournable. Impulsée par Salman Khan il y a bientôt dix ans avec de simples vidéos de mathématiques (niveau école primaire et collège), elle s’étend maintenant à des domaines de plus en plus variés.

Ce format d’académie est pertinent à de nombreux égards. Ensuite, il y a la question de l’asynchronicité. Ensuite, il y a le système de gamification (les points et les badges), qui remplace le système de notes. La vague des MOOC. «What is a MOOC?»

La vague des MOOC

De Dave Cormier et Neal Gillis. Le concept de MOOC existe en fait depuis 2000. Aujourd’hui, trois acteurs clés américains portent cette nouvelle offre gratuite d’éducation en ligne : Coursera, EdX, Udacity. Chacun met en scène de prestigieuses institutions dont la notoriété est mondiale : MIT, Harvard, Stanford, Berkeley… On devrait plutôt dire met en scène des enseignants « stars » qui présentent leur cours sur une scène comme s’il s’agissait d’une «TED conference». Le 10 > 20 >Trente des Classes Inversées. Un 10 > 20 > Trente La Section Belge de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU) que je préside a lancé il y a quelque temps un nouveau type d’activité : le 10 > 20 > Trente !

Le 10 > 20 >Trente des Classes Inversées

En deux mots de quoi s’agit-il ? A distance : 10 minutes de présentation d’un « cas pédagogique ». Le mur padlet des binômes par affinité de connaissance. Le mur padlet des binômes par affinité de connaissance. Le portail et la plateforme MOOC de France Université Numérique. Ca y est France Université Numérique est lancée, en grande pompe avec trois ministres : la francophonie, le numérique et l’enseignement supérieur.

Le portail et la plateforme MOOC de France Université Numérique

C’est le coktail adéquat pour démarrer un tel programme. En tout cas il a beaucoup été question de MOOC. Une petite vidéo peut vous faire comprendre rapidement les objectifs de ce programme. Les 5 commandements d’un MOOC réussi. Nous avons demandé à Rémi Bachelet, maître de conférences à l’Ecole Centrale de Lille et créateur du MOOC Gestion de Projet (1er Mooc certificatif français) sont avis sur la question.

Les 5 commandements d’un MOOC réussi

Pour lui, le secret de la réussite d’un MOOC tient en 3 mots : "autonomie, motivation et interaction". 1. Liste des MOOC en français. Derniers cours référencés Type de cours Discipline Plateforme.

Liste des MOOC en français

Mooc - Partageons autour des MOOC. MOOC : ces cours en ligne où vous apprendrez avec les meilleurs profs du monde. MOOC c2i. MOOC et E-Learning, quelles différences ? Je republie ici un article paru sur Thot Cursus le 15 avril dernier, qui a manifestement intéressé beaucoup de monde. La semaine passée, une internaute a adressé une question à Thot sur Twitter : "Quelle différence entre MOOCs et e-learning ? " "Difficile de répondre en 140 caractères…" a répondu notre community manager… Voici donc la réponse, un peu plus longue. Au sens strict du terme, le MOOC est une des modalités de l’e-learning. C’est en effet un cours distribué par la voie numérique, que les participants suivant à distance de l’organisme qui le dispense.

Mais cette réponse n’épuise pas le sujet. Mooc ITYPA - Saison 3. MOOC Rapport de cours: Juillet 2014. MOOCs et universités virtuelles. Plus de 50h de vidéo sur les usages du numérique dans l’éducation. Vous trouverez ci-dessous plus de 50 heures de vidéo des experts du moment sur les questions du numérique dans l’éducation : Cultures numériques Culture numérique par Hervé Le Crosnier, CEMU Université de Caen, 2012 (16h)Les nouvelles technologies : révolution culturelle et cognitive par Michel Serres, INRIA, 2007 (1h)L’humanisme numérique par Milad Doueihi, ESEN, 2013 (1h)L’innovation et le numérique par Michel Serres, Université Paris 1, 2013 (1h) Société numérique Génération Y, mythe ou réalité ?

Que sont les mooc. Retour d'expérience des 2 MOOC GdP - Café pédagogique Ecole Centrale Paris. Soyez acteur de la sécurité de l'information » A propos du cours Le vol de données personnelles, l'usurpation d'identité, les intrusions sur les réseaux informatiques font souvent l'actualité. Notre vie numérique n'est pas sans danger et n'est pas qu'une affaire d'expert. Formez-vous aux bonnes pratiques avec ce MOOC. Aujourd’hui, les outils numériques sont partout : à la maison, au bureau, dans la rue, etc. Ils contiennent beaucoup de données sur nous et notre métier. Un Mooc pour intégrer les TICE dans sa classe. Tutoriel Framapad. Unisciel - L'Université des sciences en ligne. Video 2- MOOC: plateformes et langues.