Economie et gestion n°116 : L'argumentation. Ce dossier coordonné par Richard Foechterlé, professeur d’Economie et de Gestion au Lycée Saint-Exupéry – Mantes-la-Jolie, propose différentes approches de l’argumentation pour questionner et enrichir nos pratiques en classe. Céline Durandet et Séverine Plaisant, enseignantes en Economie-Gestion à Mantes la jolie ont recueilli différents témoignages de différents collègues sur leur enseignement de l’argumentation.
Ces échanges de pratiques vous permettront de vous confronter à vos pratiques. Le rôle de l’enseignant est également un rôle éducatif. ProfLab : et si les enseignants apprenaient à travailler ensemble ? D’une part, des enseignants repliés sur leurs réussites, leurs doutes, leurs difficultés ; de l’autre, un système de formation et d’évaluation toujours bien vertical : et si les professeurs ouvraient leurs classes à leurs collègues, se créaient des temps et des lieux partagés de réflexion et d’expérimentation pédagogiques, réinventaient le métier en infusant un peu partout les valeurs de l’intelligence collective ?
C’est le (beau) pari du projet ProfLab, que présentait au dernier Forum des enseignants innovants Julien Gouriou, professeur d’espagnol et formateur Résentice aux usages pédagogiques du numérique dans l’académie de Rennes. Le projet ProfLab promeut l’intelligence collective : pourquoi prendre ainsi le risque de heurter les pratiques traditionnelles des enseignants, volontiers individualistes, et de l’institution, plutôt pyramidale ? Votre projet repose aussi sur une conception, valorisante, du professeur comme créateur : en quoi mérite-t-il selon vous d’être ainsi considéré ? Autour des MOOC. L’école inversée, ou comment la technologie produit sa disparition. Je vais vous raconter une expérience qui pousse la logique du MOOC, ces cours en ligne ouverts et massifs, jusqu’au bout.
Une expérience narrée récemment dans le New York Times par Tina Rosenberg (@tirosenberg), et qui est le point de départ d’un mouvement qui porte le joli nom d' »école inversée » ou flipped school. Tout commence il y a quelques années, à Clintondale, au nord de Detroit, dans une région loin d’être privilégiée. Le proviseur d’un lycée poste sur Youtube des vidéos de tactiques de baseball pour l’équipe de ses fils. Formation 2.0. L’innovation éducative : une question économique. Www.ashridge.org.uk/Website/IC.nsf/wFARATT/Generation Y and learning/$file/GenerationYAndLearning.pdf. Licences et masters en travail social. Être étudiant en économie/gestion. Concours de recrutement de professeurs des écoles. 9 Great Online Libraries for Educators. Libraries are significant resources for written text and educational materials.
It is true that the surge in blogs, search engines, ebooks catalogues, and document sharing communities has tremendously weakened the online presence of libraries but still often times libraries provide a treasure trove of information and rare documents that you can hardly find elsewhere. As educators, we should at least know about two or three library resources where to look for and find precious documentations. We should also introduce our students to such links and encourage them to use them in their research.Hence the importance of compiling a list of some of the best libraries online. Check out the list below and hopefully share it with your colleagues. Please if you have other suggestions to add to the list then don't hesitate to share with us below : 1- Internet Public Library Internet Public Library ( IPL ) is a great resouce for educators. La MOOC wave : quel avenir pour les universités ? Que diriez-vous de décrocher un diplôme en ligne plutôt que d’assister aux cours magistraux conventionnels ?
Quel avenir pour les campus universitaires si l’enseignement est dispensé sur internet ? Gros plan sur les “Massive Open Online Courses”, plus communément appelés “MOOC”. France : un concept à développer (François Taddéi) Category:Societal models. Category:Work. 5 Things Every Teacher Should Know. Pédagogie inversée. La pédagogie inversée est une stratégie d’enseignement où la partie magistrale du cours est donnée à faire en devoir, à la maison, alors que les traditionnels devoirs, donc les travaux, problèmes et autres activités, sont réalisés en classe.
L’auteure Shelley Wright voit dans cette approche une révolution de notre application de la traditionnelle taxonomie de Bloom. Selon l’enseignante, cette taxonomie qui présente les fonctions cognitives dans une progression des plus simples aux plus complexes amènent les enseignants à baser leur enseignement sur les fonctions simples comme la mémorisation avec pour objectif trop souvent jamais atteint de construire jusqu’aux fonctions complexes. L’approche de Wright retourne l’approche classe en plaçant au premier niveau de la pyramide les fonctions cognitives complexes, comme l’évaluation et la création.
5 Ways to Address Student Resistance in the Flipped Classroom. Recherche profs d'informatique désespérement. Google Search Education. Cours et methodes de recherche pour les etudiants. Google search education s’adresse donc vous l’avez compris au monde de l’éducation.
Aussi bien du côté des élèves que des enseignants. La baseline du site est explicite : Aidez vos élèves à être des meilleurs chercheurs. Pour ce faire le géant de Mountain View propose un veritabe centre de ressources consacré à ce qu’il connaît le mieux son propre outil de recherche. Plus de 80 outils spécialisés pour différentes recherches sur le web.
Aller au contenu principal Menu secondaire Formulaire de recherche.
10 sites d'apprentissage vidéos en ligne. Des sites pour apprendre de nouvelles choses sur le web il y en a des milliers, tous plus ou moins spécifiques en fonction du public auquel ils s’adressent, la thématique, le type de contenu, etc… (pour faire simple on va citer tout simplement Wikipédia par exemple).
Cela reste très large, par contre il en existe d’autres qui s’avèrent être plus pointus et qui traitent de comment faire concrètement les choses. En anglais ils sont connus sous le terme de « how-to sites », ils vous apprennent comment réaliser quelque chose et souvent à base de vidéo ou d’images. Rechercher des ressources sur Internet : Méthodologie en 10 points et outils.