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M1 MATH 2016. Enseigner les sciences à l'école primaire... CONSTRUIRE UNE SEQUENCE D'ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE 8 points pour évaluer "l'image des sciences" que vous véhiculez ET les "soins" que vous portez à vos jeunes publics Rappel des enjeux de l'éducation scientifique Commentaires de Francette EDET : Ces remarques [...] me semblent un idéal à atteindre dans la construction d'une séquence mais difficiles encore pour des étudiants qui n'ont pas eu beaucoup de contacts avec la classe, en particulier peu de connaissances sur les conceptions des élèves, donc il leur faut les imaginer. 1. Clarification des OBJECTIFS de connaissances, de compétences et aussi des OBJECTIFS EDUCATIFS (en gros pourquoi vous voulez transmettre ces connaissances et ces compétences à vos jeunes publics, à quoi ça sert ?...
Éducation à la santé, à la démarche scientifique, à l'alimentation, à la prévention et la prédiction des risques, à l'environnement, etc...). 2. 4. 5. 6. 7. 8. ATTITUDES SCIENTIFIQUES A DEVELOPPER d'après Avel, 2010 Réponses des élèves de 6eme : 1. 2. 3. Cours et exercices pour le collège et le lycée - Maths-cours. Troisième - Cours et exercices - Maths-cours. Maths:cours math,exercices mathématiques,QCM,,seconde,première S,terminale S. Première S - Cours et Exercices. Les-Mathematiques.net - Cours de mathématiques supérieures.