background preloader

Orthopédagogie

Facebook Twitter

Cadre_de_r%C3%A9f%C3%A9rence_orthop%C3%A9dagogie_Mai_2013.pdf. Au delà des apparences (1) GreenModèlesWord. Les modèles proposés ici permettent d'ajouter des onglets au ruban de word.

GreenModèlesWord

Dans ces onglets se trouvent des boutons qui par simple clic permettent de mettre rapidement un texte en forme, poser une opération, créer un tableau de conversion, insérer automatiquement la date ou un titre, lire un texte à haute voix etc. L'objectif que nous poursuivons, est de fournir aux élèves à partir du CM1, des outils conçus pour eux. Avant de vous être proposés, tous ces outils ont été testés par les enfants du cartable fantastique en situation classe. Il est bien évidemment nécessaire de montrer aux enfants comment on se sert de chaque outil en commençant par les utiliser pour les devoirs à la maison. Ces modèles ont été testés sur Word 2007 (32 bits), Word 2010 (32 bits) et Word 2013 (32 bits) sous Windows Vista, Windows 7 et Windows 8 Pour ceux qui veulent s'équiper avec Office 2013 : Microsoft déconseille de choisir la version 64 bits pour une utilisation courante des logiciels de la suite office.

Sites pour les apprenants - Mélanie Brunelle. Voici quelques sites pour les apprenants, afin de vous aider dans votre réussite scolaire.

Sites pour les apprenants - Mélanie Brunelle

Vous trouverez d’autres outils pour vous dans la section blogue. Si vous cherchez plutôt des livres, rendez-vous ici. PHONETIQUE_ET_PRONONCIATION_CN.pdf. Visuo attentionnel. 2014 01 Lignes directrices pour evaluation de la dyslexie. Le modèle RàI appliqué en classe. Présentation Comment intervenir efficacement pour soutenir et faciliter la réussite scolaire des élèves en difficulté d’apprentissage?

Le modèle RàI appliqué en classe

Conçu spécialement pour l’enseignement en classe des élèves de 8 à 12 ans, cet ouvrage propose des interventions efficaces et pratiques selon le modèle de « Réponse à l’intervention » (RàI). Ces interventions sont présentées sous forme d’activités d’apprentissage qui aideront les élèves à améliorer leur écoute et à développer leur compétence à lire, à écrire et à communiquer oralement. Validées par la recherche et testées en salle de classe, toutes ces activités sont faciles à appliquer et à évaluer. De plus, un chapitre complet est consacré aux interventions qui permettent le développement du raisonnement mathématique. Auteurs. Compréhension et vidéos.

Orthochansons pour iPhone, iPod touch et iPad dans l’App Store sur iTunes. Info valuation diff app PL21 EDITION FINAL. Mathématiques » Adaptations / Modifications. DSFGJ - Différenciation. CRDP_Le_point_adaptation_et_modification_math_14_mai_2010-2.pdf. Flexibilite_adaptation_modification_version_finale_09_12_13.pdf. Diteur – Lecto-rat, 3e cycle. Outil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d-acquisition de la lecture en 3e et 4e a (ressource 6664) (1) TROUSSE Reseau de chercheurs. Pistes d'intervention : dysgraphie, dyslexie, dysorthographie. Inscription - Le Cime - Centre d'Intervention Multidisciplinaire pour l'Élève. FICHE PRODUIT. INDISSE - Accueil.

Www.orthoedition.com/medias/fichiers/2011-01-10-09-28-29_8307281.pdf. Ninterventions_niveaua. Ninterventions_niveauc.pdf. Ninterventions_niveaub. Observations ortho. Cadre_orthopedagogie.pdf. Rôle respon orthopédagogue(canevas) RAI csmv 15sept2014. Cadre de référence orthopédagogie Version révisée.

Mieux dépister la dysphasie. Encyclopédie Par La rédaction d'Allodocteurs.fr rédigé le 16 avril 2009, mis à jour le 1 juillet 2013 La dysphasie est une anomalie du développement du langage plus ou moins sévère.

Mieux dépister la dysphasie

Il s'agit d'une pathologie moins connue que la dyslexie, parfois mal diagnostiquée, qui concerne pourtant plus d’un million de personnes en France. Comment en reconnaître les signes ? En quoi consiste la rééducation ? Nouvelle brochure de l'INPES à télécharger : Troubles dys de l'enfant : un guide ressource pour les parents Sommaire La dysphasie touche au moins un enfant sur 100 en âge d'être scolarisé, chaque année, en France.

Il ne s'agit ni d'un retard intellectuel ni d'un trouble psychologique, et ce n'est pas non plus un trouble de la communication, comme l'est l'autisme. L'enfant a des difficultés à mémoriser des informations et il a du mal à s'exprimer, alors qu'il comprend parfaitement. Il existe plusieurs formes de dysphasie, plus ou moins graves, qui touchent des fonctions différentes du langage.

EHDAA

Dyscalculie, dysorthographie, dyslexie. Ortho. Logiciel WordQ. WordQ est un outils d’aide à l’écriture : par une interface audio et un système de prédiction de mots en cours d’écriture.

Logiciel WordQ

Domaine : français et toutes disciplines nécessitant une réalisation écrite. Mots clés : écriture, lecture, aide à la saisie, synthèse vocale, prédiction de mots. Ce logiciel sera présenté lors du salon des éditeurs avec un focus sur les élèves à besoins éducatifs particuliers mercredi 25 septembre 2013 de 9h00 à 12h00, CDDP de l’Essonne. cliquez sur les images pour agrandir L’utilisation de WordQ dans un UPI à Marseille Descriptif Le logiciel WordQ se présente sous la forme d’une barre d’outils flottante qui vient se superposer au logiciel principal (traitement de texte, courriels, navigateur Internet...) et comportant 4 icônes principales :

Open Dyslexic - Dyslexia Fonts. Keybr : apprendre à taper au clavier. Keybr, un exerciseur pour l’apprentissage du clavier, propose des exercices offerts en français, anglais, espagnol, italien, portugais et polonais dans un cadre dépouillé.

Keybr : apprendre à taper au clavier

Orthophonie et Logiciels Libres. Premiers pas avec FriLogos – assistant pour la rééducation orthophonique rsam Logiciels, logopédie, Orthophonie chasser l'intrus, dénombrer, dénomination, diaporama, frilexie, frilogos, génér, identification de mots écrits, lecture, lecture flash, logiciels libres, stratégies de lecture.

Orthophonie et Logiciels Libres

Dys-Vocal, logiciel pour dyslexie et dyspraxie visuo-spatiale: téléchargement du logiciel pour dys Dys-Vocal. Audacity. Lundi 1er novembre.

audacity

J’étais avec mes collègues Mijanou et Caty, en rencontre de formation avec notre 3e groupe d’orthopédagogues sur les aides technologiques. Je ne vous l’ai peut être pas mentionné mais, j’adore collaborer avec elles !! C’est très plaisant de pouvoir profiter des « forces unifiées » des services éducatifs. Toujours est-il que je viens de me rendre compte ce lundi soir que je présente le logiciel AUDACITY en lien avec ses possibilités d’utilisation comme fonction d’aide à la lecture (voix numérisée) et que je n’ai fourni à ce jour aucun document!

Alors voici: Logiciels pour aider les enfants dyspraxiques. L'utilisation de l'ordinateur est de plus en plus recommandée pour l'élève dyspraxique.

Logiciels pour aider les enfants dyspraxiques.

Par la présence d'un ordinateur, on vise la lisibilité des notes, pour de meilleurs apprentissages. On cherche à soulager l'élève. Il me semble opportun de rappeler que l'élève dyspraxique doit pouvoir travailler l'écriture manuscrite, aussi. Bien que de plus en plus répandus, tablettes et ordinateurs ne peuvent pas toujours être présents. L'élève dyspraxique doit acquérir un maximum d'autonomie et être respecté dans sa différence. Voici donc les logiciels utilisés par mon fils. Au commencement, il faut acquérir la manipulation du clavier.

WordQ - Les aides technologiques à la CSSMI. WordQ est un logiciel d'aide à la lecture et à l'écriture.

WordQ - Les aides technologiques à la CSSMI

C'est la version WordQ 3 qui est utilisée à la CSSMI. Procéduriers (À imprimer, télécharger ou partager ! Dyslexiques : une nouvelle police pour mieux lire. Résumé : Téléchargez gratuitement la nouvelle police de caractère, baptisée Open-Dyslexic, destinée à faciliter la lecture des personnes dyslexiques ! Elle est gratuite, et propose même une application pour Apple. Par Handicap.fr le Lire les réactions et réagissez ! Certaines polices de caractères, élégantes mais néanmoins tarabiscotées, compliquent la lecture des personnes dyslexiques. C'est pourquoi le développeur Abelardo Gonzalez a conçu une police totalement adaptée à leur trouble. Sa création présente un effet visuel qui, selon Abelardo, aide significativement à éviter les confusions lors de la reconnaissance des caractères, améliore la précision de lecture et permet de lire pendant de plus longues périodes avant de se fatiguer.

WordQ 4 (version d'essai de 30 jours) Conçu pour les personnes ayant des difficultés d'écriture. Fonctionne dans toutes les applications les plus populaires, courriels, navigateurs Internet, etc. WordQ est un outil combinant la prédiction de mots et la rétroaction vocale. Évitez, trouvez et corrigez vos erreurs facilement. Configuration requise sur Windows ou Mac: Windows Vista (32/64 bit)*, Windows 7 (32/64 bit)* en français ou Windows 8 (32/64 bits) OU Mac OS X (10.6.x à 10.9.x).Un processeur de 1 GHz ou plusUn minimum de 1GB RAM de mémoire viveCasque d'écoute (optionnel) ou haut-parleurMicrophone avec fonction antibruit (pour SpeakQ) *La reconnaissance vocale de SpeakQ ne peut être utilisée que dans la langue du système d'exploitation Windows, à moins de posséder l'Édition intégrale de Windows Vista ou 7 ou son Module linguistique.

Version d'essai: Utilisation complète du logiciel pendant une période de 30 jours. AF Stratégies lecture. Entraînement à la lecture - Imprégnation syllabique. J'ai, cette année dans ma classe, quelques enfants non lecteurs en CE2, des CE1 et des CE2 "ânonneurs", des CE1 tout juste déchiffreurs, parmi quelques enfants lecteurs (heureusement !!!).

Pour tenter de les aider à s'améliorer, à automatiser leur lecture, j'ai mis en place des ateliers d'entraînement à la lecture. Avec le double niveau, je ne peux y faire passer chaque enfant qu'une fois par semaine... Les enfants en aide personnalisée en lecture retravaillent dessus après l'école. Et pour tous, j'ai essayé de mobiliser les parents en en faisant un petit rituel rapide à faire chaque soir à la maison, à la manière d'un petit jeu chronométré... Les enfants adorent... Voici les 7 premières séries (une par semaine pour cette deuxième période).

Exercices_de_consolidation_en_lecture-3.pdf. L orthographe au quotidien, moi j y tiens! D2501.pdf. D2172n.pdf. Graphies complexes. É ée er ez findemot.

ADEL

Rire.ctreq.qc.ca/media/pdf/champs/2267_DominancesorthographiquesAQETAversionparticipants.pdf. Orthoph_101_122_wmk.pdf. Intervention en morpho These Fejzo (1) Wordq rapide. Wordq2userguide.pdf. Atelier ecriture 60 raisons d ecrire. Ateliers d ecriture. Courts métrages de Pixar. Lecture à la carte - Repérage 2. Troubles d’apprentissage: agir le plus tôt possible. Des échecs scolaires répétés, des périodes de devoirs interminables, des difficultés qui semblent insurmontables… jusqu’à ce qu’on se rende compte que l’enfant est dyslexique. Touchant quelque 800 000 Québécois, la dyslexie fait partie des troubles d’apprentissage qui se caractérisent par des difficultés persistantes à apprendre et par des retards au niveau du développement des apprentissages.

Contrairement aux idées reçues, les troubles d’apprentissage touchent des jeunes au quotient intellectuel élevé, rappelle tout d’abord le neuropsychologue Dave Ellemberg, professeur à l’Université de Montréal. Les plus connus sont la dyslexie, qui consiste en un déficit du processus d’identification et de production de mots, accompagnée de la dysorthographie, qui est liée aux difficultés d’écriture.

Portrait explication. Gestion de classe - Site de dysticetcie ! Mon planificateur est prêt. Je n'aime pas trop les versions papier, alors j'utiliserai un fichier Powerpoint , j'ai bien dit un Powerpoint ! Est-ce que l'idée est originale ? Je ne sais pas mais je pense que je vais enfin pouvoir garder une planification qui me ressemble et qui rassemble mes ressources. J'ai besoin d'une planification cycle alors avec mon fichier PowerPoint, je pourrai voir mes deux niveaux en détail et mon horaire en même temps.

Je pourrai même enrichir ma planification d'année en année en dupliquant mon fichier pour l'année suivante. C'est tout simple ! La dyspraxie verbale - Aider et mieux comprendre son enfant. Lundi 2 août 2010 1 02 /08 /Août /2010 12:02. Dyslexie, problème lecture et lettres. La dyslexie est un trouble persistant de l’acquisition et de l’automatisation de la lecture.