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Geomatic. Cartothèque. Jeux Google Earth. Un jeu pour les fêtes avec Google Earth. Retrouvez dix bâtiments en forme de lettres et reconstituez une expression d'actualité. Un jeu rapide et facile ;-) Cliquer sur l'image pour le jeu qui s'ouvrira dans Google Earth (décembre 2015) Un nouveau quiz avec Google Earth : Connaissez-vous bien Paris ? La capitale française est, avec Londres, une des villes les plus visitées au monde.

Douze questions et trois réponses possibles à chaque fois. Trente-six étapes et trente-six photos à travers la capitale avec Google Earth qui en propose plus de la moitié en 3D et les autres avec StreetView. Cliquer sur l'image pour le jeu qui s'ouvrira dans Google Earth Plus sérieux, deux parcours pédagogiques sur le Paris de la Belle époque et les transformations de Paris sous le second Empire (mai 2015) Un quiz avec Google Earth : A la découverte des châteaux de la Loire.

Les rois de France y ont séjourné avec leur cour. Dix questions et trois réponses possibles à chaque fois. (mars 2011) Bon vent ! Cartographier notre espace - Accompagnement Personnalisé. Travailler en classe avec un système d'information géographique. Introduction Nous utilisons OpenJUMP en classe depuis quelques années. Le choix de ce logiciel est le fruit d’un compromis.

Ce n’est pas le seul système d’information géographique (SIG) disponible ni même le plus puissant en terme de fonctionnalités. Cependant, il s’agit d’un logiciel libre. Son interface est sobre et donc abordable dès la classe de 6e. D’autre part, OpenJUMP permet de réaliser une discrétisation selon l’algorithme de Jenks.

Après la présentation d’un exemple d’utilisation en classe par les élèves de cet outil, nous proposons quelques tutoriels de prise en main de ce SIG. I Utiliser OpenJUMP en classe, un exemple OpenJUMP peut bien entendu être utilisé en classe par le professeur grâce au vidéoprojecteur qui peut être associé à un tableau blanc interactif. La séquence proposée ici, à titre d’exemple, prend place en 3e, plus précisément en fin d’année. Quelques aperçus du travail des élèves et du professeur : II Installation et prise en main d’OpenJUMP 1. 2.

Cartographies numériques et Géographie scolaire. Cartographies numériques, néogéographie, cartographie 2.0., géoweb, les appellations se multiplient pour qualifier la "révolution" géomatique actuelle qui renouvelle les modes de production et de consommation de l'information géographique. Cette "révolution" est liée directement aux progrès permanents des nouvelles technologies : GPS, Internet, Web 2.0., SIG, globes virtuels... qui multiplient la production d'informations géographiques et envahissent le quotidien. Cette "révolution" permanente interpelle la Géographie scolaire, en offrant des possibilités nouvelles, en posant des questions sur la formation nécessaire à ces nouveaux usages numériques et sur la finalité de nombre de ces outils.Cet article est conçu comme une introduction à ces nouveaux enjeux , basée sur quelques références glanées sur la toile et sur une indexation personnelle d'outils pouvant être pertinents pour l'enseignement de la Géographie.

Cartographie 2.0. TargetMap - Create & share customized data maps on Googlemaps. Free Online Mapping tool. Gapminder: Unveiling the beauty of statistics for a fact based world view. 6e-Cartographier l'espace proche à l'aide de Scribble Map. Ikimap, nouveau venu dans le monde de la cartographie en ligne.

La Bretagne libère l’accès à ses données géographiques. Target Maps: faire de la cartographie quantitative en important vos fichiers excel.