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Outils de formation web 2.0

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Nick Quinlan said when he was in school there weren’t any collegiate hackathons on the west coast, and there was only one on the east coast. Quinlan, who is now the commissioner at Major League Hacking (MLH), is helping to organize around 70 events this year, over double what they did last season. As computer science programs become more popular, so too do hackathons. “A student anywhere in the US at this point can probably be within a three hour drive of a hackathon,” said Quinlan.

“I’m really excited about that growth and that students everywhere in the US and North America have access to it.” Hackathons are set up to resemble a sporting event, although Quinlan said they’re a lot less competitive. Winners do receive prizes and sometimes money, but a lot of students go to the events to learn. Quinlan said hackathons help students realize their potential and show them that they can build whatever they want.

Photo credit: Sebastian ter Burg Michelle Harven. Brain Rules: 12 Principles for Surviving and Thri... LIFE. Cartes heuristiques (GIPTIC) Quels outils pour l'usage pédagogique des cartes cognitives ? Atelier GIPTIC - Paris, 2012Claire Cassaigne 1.Carte cognitive ? 1.1.Carte mentaleou carte heuristique Structure radiante(du centre vers l'extérieur) Reflet de la pensée personnelle Structure en réseau(lecture de haut en bas) Relation sémantique entre les concepts(avec des flèches étiquetées) Représentation de l'organisation d'un champ de savoir 2.Comment ça marche ? 2.1.Historique Tony Buzan Fonctionnement du cerveau(mémoire, apprentissage) 2.2.Fonctionnement du cerveau Mots Nombres Logique Couleurs Formes Images 2.3.A quoi ça sert ?

Retranscrire les enchainements logiques Formaliser les différentes options Gérer les grandes quantités d'information Représenter l'organisation d'idées Conversion = 10% 2.4.les "+" Structure et logique d'une idée 2.5.Limites Lecture difficile si surcharge d'informations 6.En savoir plus 6.1.Différence carte mentaleet carte conceptuelle 6.2.Fonctionnement, méthode et objectifs 6.3.Veille sur les usagespédagogiques 3.1.En ligne.

Enrichir mon cours Moodle avec les outils du Web. Cartographie des MOOC français. 6 solutions gratuites en ligne pour créer des nuages de mots-clés. La création de nuage de mots-clés est une façon simple de cartographier des idées, des champs sémantiques, des concepts, d’évoquer des notions essentielles… Et de mettre en forme via des réglages (couleur, taille des mots, position dans l’espace, jeu de polices de caractère…) un instantané visuel qui offre une forme de représentation synthétique pour l’internaute et la personne. Ce type de mode cartographique peut être utilisé en gestion de projet, pour de la formation, de l’analyse de texte, du remue-méninges (brainstorming)… Voici 6 solutions gratuites en ligne pour créer des nuages de mots-clés : Wordle Il s’agit de l’outil le plus connu de création de nuage de mots-clés. Il offre de nombreuses possibilités de paramétrage et de personnalisation des nuages générés.

Il fonctionne (sans inscription) soit à partir d’une sélection de mots, de termes figurant à une adresse URL (possédant un flux RSS ou Atom) ou de mots-clés existants d’un compte Delicious. Tagul Tagxedo ToCloud TagCrowd. 6 outils gratuits en ligne pour créer une timeline. La timeline, ou ligne de temps, est parfaite pour présenter en ligne votre parcours professionnel, l’histoire d’une entreprise, le déroulement d’un événement, etc.

Editoile vous propose 6 outils gratuits en ligne pour créer une timeline sur votre site ou blog ! Et on vous explique comment les choisir pour faire une frise chronologique interactive. Sommaire de l’article Si je vous dis « frise chronologique », vous allez certainement vous rappeler du devoir donné par votre professeur d’histoire en 5e qui vous demandait de retracer de manière synthétique l’existence de Vercingétorix… Si vos crayons de couleur, compas et autre rapporteur ont disparu depuis bien longtemps, il n’en va pas de même pour cette bonne vieille chronologie. Besoin de rédacteurs SEO ? Refonte éditoriale, articles de blog, etc. A noter : si toutes ces applications, partiellement gratuites, partagent beaucoup d’avantages, il en va de même pour un gros inconvénient. 1.

Www.tiki-toki.com 2. Www.preceden.com 3. Timeglider.com. Chrono Frise - Générateur de frises chronologiques. Padlet is the easiest way to create and collaborate in the world. Padlet is the easiest way to create and collaborate in the world. Quiz. MobiVote : système de vote en réunion par téléphone portable | Cabinet ExploLab - Conseil en stratégie et innovation pour concevoir et entreprendre de nouveaux services. Application mobile gratuite de systeme de vote interactif. Le système d’évaluation en ligne « Je Lève La Main » propose une interface d’évaluation simple, universelle et accessible à tous, grâce à une compatibilité complète avec l’ensemble des terminaux disposant d’une connexion internet : navigateurs web, PC, Mac, Linux, mais aussi iPhone, iPad, smartphones et tablettes Android.

Le logiciel « Je Lève La Main » met à disposition des professeurs et formateurs des fonctionnalités de quiz variées et complètes pour animer leurs présentations et évaluer leur audience : QCM, questions textuelles, questions numériques, vrai / faux, etc. La fonctionnalité « Lever la Main », totalement intégrée au logiciel, permet à l’audience de se signaler de façon non perturbante au professeur, qui peut alors agir en conséquence pour une meilleure compréhension de son exposé. Les réponses recueillies sont stockées dans les nuages et peuvent être consultées en toute sécurité après la session. Les quiz peuvent être partagés et lancés depuis le logiciel. Sur notre blog. 10 systèmes de vote pour faire participer vos étudiants en classe. A quoi ça sert de faire voter ses étudiants en classe? Non mais quelle drôle d’idée complètement farfelue ?!

Le vote est une forme d’interactivité qui, comme toutes formes d’interactivité, possède des propriétés et des vertus miraculeuses sur l’apprentissage. J’ai abordé plus amplement ces bienfaits dans un précédent billet intitulé « Rendre des étudiants actifs en amphi: quelques activités d’apprentissage actif à faire en amphi et sans matériel». Je vais en rappeler ici quelques uns : Faire voter les étudiants au début du cours, pour… – Prendre connaissance du niveau initial des étudiants, de manière à adapter son enseignement en fonction de leurs acquis; – Partir de leurs représentations ou de leurs préjugés pour introduire une nouvelle notion; – Susciter leur intérêt en posant une question énigmatique ou problématique; – Faire un rappel, se remettre en mémoire, les notions abordées lors de la séance précédente.

Photo issue du site. Récit de l'enseignement privé - Les code QR en classe, plus puissant qu'on ne se l'imagine. D’abord la technique. Voici des outils pour générer des codes QR 1) Un code QR simple, non variable Plusieurs sites offrent gratuitement un service de création de codes QR sur Internet. Celui que je vous propose ici a la particularité d’assigner un nom (optionnel) qui s’affichera sous le code. Très utile pour vous rappeler la destination du code si vous en créez plusieurs. Cet outil crée un code fixe. Cet autre site offre une alternative intéressante et simple pour les élèves Il permet de contrôler certains paramètres d’affichage rendant le code plus résistant ou plus facile à lire. 2) Un code QR dynamique ou variable Ces sites permettent de créer des codes QR variables dont il est possible de modifier la destination.

La grande force de ce service est que l’on peut modifier à volonté la destination du code. 3) Un code QR multiple L’outil est gratuit. Le stop motion: 6 logiciels gratuits pour démarrer dans l'animation ! Magnifique n’est ce pas ? Un film réalisé par Carlos Lascano (dont vous avez déjà vu au moins une pub: celle d’ Oscillococcinum, les coulisses ici). Beaucoup de techniques d’animation différentes utilisées ici, mais vous aurez certainement remarqué la petite fille du début, assise à son bureau. Des mouvements beaucoup moins fluides que pour le reste de la vidéo, lié à la technique utilisé, le stop motion.

Qu’est ce que le stop motion ? Une technique extrêmement simple pour se lancer dans l’animation, dans son approche la plus traditionnelle. Simple, oui, mais il ne faut pas être dépourvu de patience et de persévérance pour pouvoir apprécier ses premières secondes de film ! Pour mettre en place votre premier film en stop motion, vous n’avez pas besoin de grand chose … un objet à « animer », et un appareil photo suffit, mais pour vous simplifier un peu le travail, un logiciel pourra vous être très utile. Explication: le concept est très simple, et vous le connaissez surement. !