Faiz A.H
Badges Numériques (Version Allégée) Les Badges Numérique. Mozilla Foundation. Web Literacy standard. Open Badge 1.0. C'est quoi Badges Pathways ? Badge pathways: part 1, the paraquel. A few weeks ago I posted this image and stated that I would be following up with several posts about badge pathways.
In particular, how they fit into our work at Mozilla along several different lines: the web literacy standard, webmaker, and open badges. Straightforward, yes? Badge system design, white papers & badge pathways Sort of. L'arbre des compétences. Qu’est-ce que l’arbre des compétences ?
C’est quoi l’O.B.I ? Certification Partielle. ClassBadges. Boutique en Ligne de Badges - TOPBADGES.FR - Boutique en ligne de badges ! Moodle 2.5. Open Trust Box. LinkedIn Skills Endorsement. Définition. Kabaz. Le site Kabaz rapproche les étudiants et les entreprises de Saint-Brieuc. L'initiative Mettre ensemble sur Internet les CV d'étudiants briochins en recherche de stage ou de job et les propositions d'emploi des chefs d'entreprises de l'agglomération... il suffisait d'y penser.
Une petite équipe l'a fait, c'est gratuit, ça s'appelle Kabaz et ça va cartonner ! Kabaz (cabas en breton), est né de l'envie d'aider les jeunes à réaliser leur curriculum vitae : le fameux CV indispensable tout au long du cursus scolaire, universitaire et même au cours du parcours professionnel. Autour de Françoise Gaudel, du Centre de gestion du pôle universitaire, des professionnels de l'orientation et leurs partenaires du monde de l'entreprise ont donc réalisé un outil simple d'usage qui permet de présenter à la fois ses expériences de formation, ses expériences professionnelles, associatives, ses compétences en langue vivantes, ses passions.
Plus qu'un CV CV au standard Europass Votre interlocuteur a besoin d'un fichier au format Word, Office, de diffusion électronique ? ASI Virtual Tradeshow. Naymz empowerment for e-reputation. Les nouvelles demandes d’une société du savoir. La société du 21e siècle. La relation entre les Badges et les OER. Creative Commons. Définition de la Creative Commons. Khan Academy.
By Blackboard is a free learning management system for K12 and Higher Ed Instructors enabling blended & eLearning. Passer au contenu principal Voici le nouveau CourseSites Créez jusqu'à 5 sites de cours, gratuitement.
Impliquez vos élèves avec un apprentissage social. Mettez du multimédia dans le contenu de votre cours. Évaluez les performances et gérez les notes. Partagez des ressources éducatives libres. Mettez vos cours en ligne CourseSites de Blackboard est un service de gestion de cours en ligne gratuit pour les professeurs, du primaire à l'enseignement supérieur, permettant d'associer différentes techniques pédagogiques. OpenMooc « A fully open source MOOC solution. La Crise économique. Marché de travail saturé. Beyond School. By guest blogger Gina Cairney Children learn best when they're healthy, and while summer is usually a time when many children participate in a myriad of summer enrichment programs, some children who could most benefit don't get that opportunity, according to the National Summer Learning Association.
C'est quoi ? Personnages clés. Doug Belshaw. Blog. Biographie. Henry Jenkins. Serge ravet. Biographie. Que sont les Open - Badges. Les Types de Badges. 3 Types de Badges. What are badges, and how will education use them? Badges are soon to be, if not already, a hot topic in education.
Gamification. Définition de la gamification. Foursquare. Les badges de Foursquare. MyMove.com : MyMove.com Launches ‘Places I’ve Lived’ Facebook App. Peux t-on évaluer en ligne ? C'est quoi un robot – grader ? Behavior Management Software - ClassDojo. MOOC – Une machine peut-elle noter une dissertation aussi bien qu’un professeur ? EdX, une entreprise à but non lucratif lancée par l’université Harvard et le Massachusetts Institute of Technology (MIT), aux Etats-Unis, vient de créer un logiciel destiné à noter automatiquement les dissertations d’étudiants, rapporte le New York Times jeudi.
Le logiciel est conçu pour être téléchargeable gratuitement sur Internet par toute institution de langue anglaise qui le désire. Il s’appuie, pour chaque dissertation, sur un ensemble de copies (une centaine) corrigées par de véritables professeurs. La menace des machines. Tech_Frontiers_Report_M_WEB.indd - EIU_Humans_And_Machines_Whitepaper.pdf. La réputation numérique est - elle crédible. Les Cycles de la réputation sociale sur le web. Le Badge renforce la e-réputation. Promouvoir l'apprentissage ? La boite noire. Remplacer les notes par les Badges. What if Badges Replaced Grades? The common understanding is that if students work hard in school they earn "A’s.
" For many however, there is a much straighter route to that "A. " Les Badges tuent l’apprentissage informel. Pour créer des bons Bagdes. Qui délivre les Badges ? Que signifie le diplôme quand on se forme tout au long de la vie ? Les nouveaux modèles économiques de l’enseignement supérieur » Blog Archive » Que signifie le diplôme quand on se forme tout au long de la vie ? Dans le schéma de carrière traditionnel, le diplôme est un temps très fort.
Il marque la fin du temps des études, durant lequel on se forme, et le début du temps du travail, durant lequel on applique ce qu’on a appris. Dans ce modèle, le diplôme sépare 2 temps très différents ; la diplômation est un rite de passage, une mutation de l’individu. Cette représentation change actuellement, de manière très profonde. Peu à peu s’établit un continuum entre le temps des études, et le temps professionnel ; comme si la frontière du diplôme était appelée à s’estomper. Avant le diplôme, le monde du travail est désormais très présent ; il envahit le temps des études : projets en entreprise ; stages qui en cumul atteignent parfois des durées de plusieurs dizaines de mois ; interventions de professionnels, mises en situation, jeux d’entreprise …. Après le diplôme, le temps de l’Université n’est plus tout à fait terminé. Les Badges pourraient - ils remplacer les Diplômes ?
Rupture avec le système ? Les Badges c'est pour les Scouts ! Let’s make badges not stink : Sharing Nicely. There is a lot of noise about badges at the moment with opinions ranging from “we don’t need no stinkin’ badges” to “badges will lead to global peace.”
I have been one of the original instigators (PDF) of the badges for learning movement (is it really a movement?) , but my favorite session at the recent DML conference was Mitch Resnick’s panel “Are badges the answer” which looked at the wide range of factors that motivate learning and discussed possible negative effects that badges could have on motivation. Here is my nutshell summary of the panel: Validation partielle des cursus entièrement en ligne. MOOCs, Badges, RSS, and Twinkies. Digital Badges Threaten Colleges' Monopoly on Credentials. Applicant A's résumé shows an associate degree in business. By taking community college classes, studying online, and learning on the job, Applicant B has earned "digital badges" in product design, marketing, business writing, sales, bookkeeping, leadership, mentoring and teamwork. Le diplôme est - il suffisant pour prouver les capacités ? Digital Badges Could Significantly Impact Higher Education - The College Solution.
The college degree is the only game in town. At least that's the way it's been for a very long time. Most Americans believe they need a college degree to succeed professionally and the statistics certainly bear this out. College graduates earn considerably more during their careers. How to Get a Job. One of the best ways to understand the changing labor market is to talk to the co-founders of HireArt ( www.hireart.com ): Eleonora Sharef, 27, a veteran of McKinsey; and Nick Sedlet, 28, a math whiz who left Goldman Sachs. Their start-up was designed to bridge the divide between job-seekers and job-creators. “The market is broken on both sides,” explained Sharef. “Many applicants don’t have the skills that employers are seeking, and don’t know how to get them. But employers also ... have unrealistic expectations.” They’re all “looking for purple unicorns: the perfect match. The way HireArt works, explained Sharef (who was my daughter’s college roommate), is that clients — from big companies, like Cisco, Safeway and Airbnb, to small family firms — come with a job description and then HireArt designs online written and video tests relevant for that job.
Pas très catholique avec les Big-Data ! How Big Data Is Playing Recruiter for Specialized Workers. BIG-DATA. Program PRISM. Le FBI a accès aux serveurs des géants d'Internet. U.S. intelligence mining data from nine U.S. Internet companies in broad secret program. The National Security Agency and the FBI are tapping directly into the central servers of nine leading U.S. Internet companies, extracting audio and video chats, photographs, e-mails, documents, and connection logs that enable analysts to track foreign targets, according to a top-secret document obtained by The Washington Post. NSA taps in to systems of Google, Facebook, Apple and others, secret files reveal. The National Security Agency has obtained direct access to the systems of Google, Facebook, Apple and other US internet giants, according to a top secret document obtained by the Guardian.
The NSA access is part of a previously undisclosed program called Prism, which allows officials to collect material including search history, the content of emails, file transfers and live chats, the document says. The Guardian has verified the authenticity of the document, a 41-slide PowerPoint presentation – classified as top secret with no distribution to foreign allies – which was apparently used to train intelligence operatives on the capabilities of the program. The document claims "collection directly from the servers" of major US service providers. Prism - illustration.