Histoire Géographie - Grenoble - Utiliser Jalons au lycée.
De l'oral, de l'oral et encore de l'oral grâce à Audacity! - Mireille SPALACCI (Cyber-Langues 2008) Audacity - un logiciel libre qui permet d'enregistrer et de monter du son. Audacity – qu’est-ce que c’est ?
Audacity est un logiciel libre qui permet d’enregistrer et de monter du son, voire de convertir d’un format à un autre.Le site officiel. Cyber-Langues. Quizlet, tout simplement excellent ! - [Site des langues vivantes de l'Académie de Toulouse] Les TICE au service de l’enseignement des langues vivantes. Rapport sur le développement du numérique dans l'enseignement scolaire. Jean-Michel Fourgous, député (UMP) des Yvelines et maire d’Elancourt a remis le lundi 15 février, un rapport sur la promotion des nouvelles technologies à l’école.
La Finlande qui est un des pays les mieux équipés en outils numériques et où 100% de ses enseignants sont formés à leur usage pédagogique se caractérise aussi par d’excellents résultats scolaires. La France accuse du retard pour ce qui est de l’équipement, par exemple en novembre 2009, alors que le taux d’équipement moyen des classes dans le monde est de 7%, il est de 78% pour la Grande-Bretagne, pays le plus équipé, la France se plaçant en-dessous de la moyenne mondiale, en antépénultième position avec un équipement de 6% des classes. de l’utilisation des Tice en cours par les enseignants.
Pourtant, indique le rapport, les expérimentations sont nombreuses et celles qui ont été suivies puis évaluées, montrent de très bons résultats. Espagnol. AFDE. Ouverture internationale. Espace pédagogique : Académie > Politique académique > Langues vivantes > Ouverture internationale Cette page est dédiée à la valorisation des actions menées dans l'académie de Nantes pour l'apprentissage des langues et la mobilité des élèves et des enseignants à l'international.Retrouvez ici des témoignages qui vous permettront de découvrir des expériences, des initiatives, des projets, des expérimentations en matière d'ouverture linguistique et culturelle.
Entreprenariat et créativité (04'33) Le lycée Joubert-Maillard, à Ancenis, participe depuis 3 ans maintenant à un projet multilatéral Comenius et a reçu dans ce cadre ses 4 délégations européennes partenaires pour quelques jours de travail en commun, sur la question du développement durable et de la créativité. La cuisine s'ouvre à l'international (05'58) Le lycée professionnel nantais Bougainville dispose, entre autres formations, d'une filière Bac Pro cuisine.
PASSEPARTOUT : destination USA (02'08) A la Une : Les réseaux sociaux en classe d'espagnol. Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet Les réseaux sociaux permettent aujourd'hui d'apprendre et de pratiquer unelangue à la fois facilement, de façon interactive, intéressante, et sociale.Twitter, Facebook mais également les blogs sont utilisés par nos élèves dans leur vie quotidienne, mais aussi de plus en plus par les professeurs delangues en complément de l'apprentissage.
Nous vous proposons quelques sites d’abord généraux puis en lien avec l’espagnol pour vous aider dans cette réflexion sur ces nouvelles applications. Enseignants Web 2.0 et langues Blog destiné aux enseignants désireux d’utiliser les TICE et de s’en servir dans leurs pratiques pédagogiques : Communiquer en espagnol. Espagnol — LV. Espagnol - TICE. Espagnol - TICE. Le site ressource des anglicistes. Le bureau de l'association.
Tableau numérique interactif — LV. Autour du rapport Fourgous : Quand les élèves vont chercher le prof de langues… Comment enseigner une langue difficile et ultra minoritaire ?
Avec les Tice bien sur. Béatrice Crabère enseigne le russe dans le sud-ouest de la France. Elle collabore aussi au Café pédagogique. Elle nous explique comment les TICE ont changé son enseignement. Numérique et enseignement - le numérique en langues vivantes. Lu dans les textes officiels Les nouvelles exigences du baccalauréat (notamment pour l'épreuve de CO) sont en totale adéquation avec ces orientations.
Parallèlement aux programmes, le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) fixe des objectifs précis de compétences à atteindre à l'oral. BANQUE D'OUTILS D'AIDE A L'EVALUATION. Expérimentation des tableaux blancs interactifs : scénarios pédagogiques. Tableau numérique tactile en cours d'anglais. Ww2.ac-poitiers.fr/anglais_lp/IMG/pdf/Deroulement_sequence.pdf. [Soundguide - Teach yourself English] Université Paul-Valéry Montpellier 3 - Contributeurs - Canal-U. Scénario pédagogique - Dossier A2-B1 (Collège) - Nelson Mandela - Anglais - Langues en ligne - CNDP.
Les Objectifs énoncés sont ancrés sur les recommandations du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL, Conseil de l'Europe, 2001) : Culturels/interculturels : savoir, aptitudes et savoir-faire, savoir-être et savoir apprendre (cf. chapitre V, 1.
Compétences générales).Communicatifs : activités de communication langagière et stratégies, capacités traitées (cf. chapitre IV).Langagiers : compétences linguistiques, sociolinguistiques et pragmatiques (cf. chapitre V, 2. Compétences spécifiques). Les Documents supports constituent autant de types de « textes » authentiques permettant de travailler les objectifs (cf. chapitre IV). La séquence pédagogique comprend trois étapes pouvant correspondre à trois séances de cours. Étape 1 Objectifs et dispositif préconisé Le but de cette étape est de faire découvrir aux élèves les grandes étapes de la vie de Nelson Mandela.
Autour du rapport Fourgous : Quand les élèves vont chercher le prof de langues… Rapport sur le développement du numérique dans l'enseignement scolaire. Numérique et enseignement - le numérique en langues vivantes. DSDEN de Mayenne - Ressources "Défi anglais" Renforcement de l'apprentissage de l'anglais oral. English to French, Italian, German & Spanish Dictionary - WordReference.com. Association des Professeurs de Langues Vivantes. CHRISTMAS. Par Christine Reymond C'est le moment pour les professeurs d'anglais de mettre en route leur séquence sur Noël !
Le Café vous propose un dossier spécial avec des idées et des documents pour tous niveaux, depuis des coloriages et des travaux manuels jusqu'aux recettes de Christmas pudding et punch, en passant par l'histoire de cette tradition, une lettre au père Noël interactive, des nouvelles, des films, des travaux manuels et des suggestions pour choisir les cadeaux. Ressources de Noël proposées par des collègues Pour les débutants, niveau A1/A2. Mini Metro. There's a lot more in the full game: procedural audio by Disasterpeace, infinite-play zen mode, the unlockable extreme mode, leaderboards, multiple maps and themes based on real-world cities, and more cool stuff. iPhone, iPad, and Android You can get Mini Metro right now at the App Store and Google Play:
TEACHERS – l'univers dédié aux enseignants – English for Schools. MLK Day 2014. Par Christine Reymond Martin Luther King Day est chaque année le 3ème lundi de Janvier, le plus proche du 15 janvier qui est sa date de naissance.
Cette année ce sera lundi 20 janvier 2014, un jour férié aux USA. Groundhog day : 2 février 2014. Anglais - Tice. Audio-Lingua, un nouvel outil pour l'entraînement à la compréhension de l'oral. Audio-Lingua, qu’est-ce ?
Une base de données collaborative de fichiers audio authentiques, enregistrés par des locuteurs natifs, libres de droits pour une utilisation pédagogique ou personnelle. Des fichiers audio ? Courts, d’une durée maximum de deux minutes, sur différents sujets… Audio Lingua - mp3 en anglais, allemand, espagnol, italien, russe, portugais, chinois et français. Apprendre le lexique avec Quizlet - [Site des langues vivantes de l'Académie de Toulouse] Quizlet. Le site anglais gratuit « Quizlet » www.quizlet.com permet de créer des activités ludiques pour faire acquérir du lexique. Culture numérique - Langues vivantes.