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Maestría en Software Libre - UACH

http://www.uach.mx/investigacion_y_posgrado/2010/10/28/maestria_en_software_libre/ « Regresar a página anterior Primera Institución del país en ofrecer este programa, en modalidad prescencial y virtual. Impartida por especialistas reconocidos a nivel mundial. Misión Formamos Maestros en Software Libre para ser profesionistas e investigadores especializados en desarrollar, implementar y administrar los recursos tecnológicos en las organizaciones dotándolos con las herramientas de innovación tecnológica a través del estudio del software libre. Visión.
Arturo García Hernández Periódico La Jornada Martes 28 de junio de 2011, p. 46 Desde el 27 de enero pasado, con 27 aspirantes de inicio, la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) abrió la maestría en software libre –pionera en México– con la finalidad de formar profesionistas e investigadores especializados en desarrollar, implementar y administrar los recursos tecnológicos en las organizaciones, dotándolos con herramientas de innovación tecnológica mediante el estudio del software libre . http://www.jornada.unam.mx/2011/06/28/sociedad/046n1soc

La primera maestría en software libre se abrió en la Universidad de Chihuahua

Las TIC y los alumnos zombies 

http://elbonia.cent.uji.es/jordi/2011/06/26/las-tic-y-los-alumnos-zombies/ Zombie Walk 2009, Dundas Street West, near Trinity Bellwoods Park, Toronto. Foto de Eric.Parker. Algunos derechos reservados. Esta semana me sorprendió… (bueno, realmente no me sorprendió demasiado ) una noticia de la revista Escuela 3.0: “ Los cursos de formación en el propio centro, con SM “.

conectivismo-en-la-era-digital.wikispaces

http://conectivismo-en-la-era-digital.wikispaces.com/conectivismo+en+la+era+digital?responseToken=21281373554e527184014c8d8c77ebcf You are not a member of this wiki. Join now Dismiss guest | Join | Help | Sign In All Pages conectivismo en la era digital

Mitos de la Sociedad Digital 2.0!

http://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/06/12/mitos-de-la-sociedad-digital-2-0/ Juan Domingo Farnós Miró (juandon) Sociedad digital: mitos MITO 1: Sociedad de la información… En 1975 la OCDE adoptó el concepto.

Los municipios más peligrosos

http://www.elnuevodia.com/losmunicipiosmaspeligrosos-918002.html 9:51 a.m. En los primeros dos meses de 2011, diez municipios alcanzaron tasas de asesinatos que no se resgistraban hace más de 30 años. Conócelos

Conferencia EDUC@PR: Las Redes Sociales en el ámbito profesional y educativo

http://edumorfosis.blogspot.com/2011/02/otro-gran-evento-de-la-red-educpr.html El Centro Universitario Columbia College será el escenario principal que albergará a la comunidad profesional y educativa global a otra gran conferencia destilada por la Red EDUC@PR : Las redes sociales en el ámbito profesional y educativo . Separa en tu calendario este sábado, 5 de marzo de 2011, desde las 08:45 am, para compartir presencial y virtualmente con nosotros. Accedan a la transmisión en vivo de la compañía EdNet . Si usas Twitter, conversa con nosotros utilizando el hashtag #educapr . Las actividades programadas del evento son las siguientes:
http://www.elnuevodia.com/proponendiadesolidaridadmundialconlaupr-892615.html

Proponen “día de solidaridad mundial” con la UPR

11:34 a.m. Activistas en Estados Unidos, España, Reino Unido y Holanda hacen la convocatoria WASHINGTON – Un grupo de activistas en Estados Unidos, España, Reino Unido y Holanda ha propuesto hoy declarar el próximo 11 de marzo como el “Día de Solidaridad Mundial” con la Universidad de Puerto Rico (UPR). Ese día se conmemorará el 40 aniversario de los enfrentamientos de 1971 en el Recinto de Río Piedras de la UPR que culminaron con la muerte de dos policías y un estudiante.
Graham Allison Robert D. Blackwill When Lee Kuan Yew speaks, presidents, prime ministers, diplomats, and CEOs listen. Lee, the founding father of modern Singapore and its prime minister from 1959 to 1990, has honed his wisdom during more than fifty years on the world stage. http://mitpress.mit.edu/catalog/item/default.asp?ttype=2&tid=12589

Access to Knowledge in the Age of Intellectual Property

http://edumorfosis.blogspot.com/2011/02/sap-genera-un-backchannel-de-twitter-en.html El pasado sábado estuve participando en el 2do Encuentro EDUC@PR y compartiendo con la comunidad educativa nacional. En la tarde se llevó a cabo el magistral foro Mitos y realidades del Código Abierto . Mientras los panelistas contestaban las preguntas de los asistentes, se proyectaba el backchannel de EDUC@PR. Esta era una pantalla de Prezi que mostraba las conversaciones en tiempo real de los educadores conectados en Twitter que seguían el hashtag #EducaPR . La pantalla cambiaba cada 30 segundos, mostrando las entradas más recientes de los twitt-educadores que hacían preguntas, compartían citas, retuiteaban y conversaban en tiempo real. Definitivamente, esta herramienta nos permite extender las capacidades de la comunicación para llegar tanto a las personas que comparten un mismo espacio físico como a las que se encuentran dispersas en la web.

SAP: Genera un backchannel de Twitter en Prezi

¿Estás cansada - o cansado - de ver a tus estudiantes en fila? ¿Te gustaría que tus estudiantes trabajaran en equipo pero no sabes cómo montarlo? ¿Quieres organizar tus clases cooperativamente? En esta entrada tienes las claves del Aprendizaje Cooperativo en 5+n pasos, con bastantes pistas de cómo abordarlos, posibles herramientas para ponerlos en práctica bastantes ejemplos que te ayudarán, así que, ¿por qué no te animas? Paso 1: ¿Qué sabes de Aprendizaje Cooperativo? En realidad para plantearse que tus alumnas y alumnos aprendan cooperativamente hay que ser muy valiente porque ¿qué referentes tienes tú de aprendizaje cooperativo a lo largo de tu vida como estudiante?

Aprendizaje cooperativo en 5+n pasos | Educa con TIC

Ethiopia arrests 'coup plotters'

Ethiopia's authorities say they have arrested 35 people who were allegedly plotting to overthrow the government. All are said to be members of Ginbot 7 (15 May), an opposition group based outside Ethiopia and led by the self-exiled politician Berhanu Nega. The Ethiopian government say the people arrested in Friday's raids fall into two groups: some were soldiers and others civil servants. A government spokesman said they would be charged in court early next week. Ermias Legesse said the group was an illegal organisation because it had not been registered as a political party and because its leadership had made statements in the US, indicating that it wanted to overthrow the government by unconstitutional means.
Nuestro Único Lamento: Hoy en día, más que nunca, se debe pensar en la alternativa de "homeschooling". Las situaciones que se están viviendo de estrés social, las conductas no apropiadas de otros niños y adultos en las escuelas, las presiones de grupo, la falta de moral y valores nos hace pensar que debemos buscar una alternativa diferente.

Sobre "Homeschooling"

Policy | News Technology Now a Competitive Priority for ED Grants In response to a number of public comments protesting the omission of technology as a priority in the funding of competitive grants in FY 2011, the United States Department of Education added the use of technology to its notice of final supplemental priorities for discretionary grant programs, which it released Dec. 15. The list of priorities, which will become effective Jan. 14, 2011, is important to education entities seeking discretionary federal money, as it helps to determine the criteria for projects that will be funded by the various competitive grant programs established by the Department of Education, including School Improvement Grants and Race to the Top awards.

Technology Now a Competitive Priority for ED Grants

Nuevo toque de atención a las deficiencias del sistema educativo. La Fundación de las Cajas de Ahorro ha analizado la situación laboral de 20.009 españoles que han concluido estudios superiores y tienen un empleo. Han aplicado los métodos de evaluación del proyecto Adult Education Survey , que se emplea en todos los países de la Unión Europea coordinado por Eurostat, y su diagnóstico es demoledor: con una tasa del 25%, España se sitúa en cabeza de los países de la OCDE en "empleados sobreeducados", es decir, personas con una preparación académica muy superior a las necesidades del puesto de trabajo que desempeñan.

Tanto estudiar para esto · ELPAÍS.com