Control Alt Achieve: You can take it with you! Moving your Google account with GradGopher. Change is a part of life:You are a high school student, then you graduate.You are in college, then your graduate again.You get a job.You move from one job to another (repeat as needed).You retire from your job.
At each stage it is very possible you may have a Google account. Google Apps may be used at your high school, your college, and any one of your jobs. Not to mention the personal Gmail account you may have. So what happens to your Google account when you graduate high school, graduate college, move from one job to another, and eventually retire? Control Alt Achieve: You can take it with you! Moving your Google account with GradGopher. 40 Ways to Use Google Apps for Education- August 2014 - Presentaciones de Google. Rallye iPad : notre solution. Projets technos inspirants final. Dossier Educacion francés.
Des canevas ouverts – Benoit Petit - Google Slides. MoocNote. Prendre des notes sur des vidéos – Les Outils Tice. MoocNote est un outil en ligne idéal pour la classe inversée. Il permet de bâtir et de partager des collections de vidéos éducatives et d’y insérer des notes et des questions. MoocNote est une bonne surprise pour tous ceux et celles qui veulent intégrer de la vidéo dans leurs pratiques pédagogiques. Le service permet de se créer une sorte de bibliothèque personnelle de vidéos que vous allez pouvoir classer par collections ou dossiers. Vous pourrez importer en quelques secondes vos vidéos depuis YouTube mais aussi et c’est un bon point depuis des services comme DropBox ou encore Google Drive. L’import est immédiat, il suffit de fournir l’url de la vidéo et vous pouvez commencer le visionnage immédiatement.
Vizia. Intégrez quiz et sondages dans vos vidéos – Les Outils Tice. Vizia est un service en ligne bien pratique qui va vous permettre d’insérer des quiz, questions et autres sondages dans une vidéo.
Un outil intéressant pour mettre de l’interactivité dans vos vidéos en faisant participer l’apprenant. Parmi les nombreux avantages de Vizia, on retiendra la facilité d’utilisation. Pas de logiciel de montage compliqué. Learning Apps - Padagogie. LearningApps est un site qui permet aux enseignants mais aussi aux élèves de.
Corriger des copies avec un formulaire. La correction des copies est une tâche importante, mais chronophage. Comme de nombreux collègues, je cherche des méthodes pour optimiser ce travail. Je présente ici un dispositif efficace basé sur un formulaire lié à un tableur. Drôlement scientifique - astronomie, chimie, decouverte, defi, espace, experience, invention, jeunes, science, scientifique, techno.
!Apprendre l'anglais:Cours d'anglais,jeux,exercices,grammaire,tests-Enseigner l'anglais. Formatic 2000. Carrefour éducation. 3 ressources en ligne pour enrichir vos slides – Les Outils Tice. Comment réaliser des slides ou des présentations qui aient de l’allure ? Il existe de nombreuses ressources en ligne qui vous proposent de vous aider avec vos powerpoint. Des tutoriels, des modèles, des exemples, ce ne sont pas les conseils qui manquent.
Plus difficile à trouver de vraies ressources en ligne pour enrichir vos slides. Voici 3 d’entre elles pour améliorer l’aspect graphique de vos présentations et vous permettre de vous concentrer sur l’essentiel: le contenu. Texture King Voici de quoi donner de la texture à vos slides. Type Genius La typographie est à la base de toute création graphique. Place it Place It offre une série de calques à l’aide de photos qui permet d’insérer le contenu d’une image dans une situation de la vie réelle. Un TBI dans ma classe, et alors? En ce moment, trois principales plates-formes se partagent le milieu scolaire québécois.
Il s'agit des ACTIVboard, des SmartBoard et du Epson. Chaque technologie est différente et le choix d'une ou de l'autre relève des critères de sélection de chaque école. Loin de nous l'idée de vous indiquer une préférence pour l'un ou l'autre de ces tableaux ou même des logiciels de création d'activités qui les accompagnent. Selection usages tableau blanc interactif plan de relance. Entre2classes.com. Accueil. Ressources. Ludification vs. narration transmédia: courage et créativité! Liens des présentations Aquops 2016. Collaboration - Les défis technopédagogiques.
[En classe] 13 défis technopédagogiques. Suivre et communiquer en ligne les compétences des élèves. Le suivi de la progression des compétences scolaires est très utile, tant pour l’enseignant que pour l’élève. Pour optimiser ce suivi et sa communication, je propose d’utiliser un tableur en ligne (Google Doc), qui permet de : simplifier le suivi des compétences par l’enseignant, de manière flexible et adaptée ;communiquer ce suivi aux élèves, par la publication des onglets (chaque élève reçoit l’url de sa fiche de suivi) ;visualiser graphiquement les niveaux des compétences par des jauges actualisées (option d’affichage disponible dans Google Doc).
N.B. : à partir des même chiffres, on peut bien entendu afficher d’autres types de graphiques (histogrammes, courbes, etc.). L’idée est d’envoyer une fois pour toute à chaque élève son url propre (pour les grands groupes, ce n’est sans doute pas très adapté) : chaque élève accéde seulement à son onglet (sous forme de page web) et le prof peut gérer tous les élèves depuis le même classeur du tableur.
Sommet iPad: Rechercher dans les présentations. Comment les tablettes numériques permettent-elles de revivifier les pratiques d’écriture en classe?
C’est la question à laquelle je m’efforcerai de répondre dans cette communication orale, à travers le récit d’une expérience menée récemment au secondaire. Il s’agit d’un atelier d’écriture, « Les poètes de la vie moderne 2.0 », mené dans l’esprit du creative writing. Lors d’un voyage scolaire, les élèves ont parcouru la ville de Londres, tablette à la main, et ont fixé dans la mémoire des appareils autant d’instantanés de la ville, sources d’inspiration potentielles (paysages sonores, photographies), en vue de proposer, de retour en classe, une « géopoésie » collective.
Grâce aux applications, dont les outils de géolocalisation, et à la pratique du app smashing, la classe offre, sur Google Maps, sa propre géo-graphie de Londres à l’ère numérique. Auteur(s) : DURET, Caroline. The Answer Pad. Développer sa pensée avec #Thinglink - Sommet iPad Boston #ettipad (with tweets) · CorinneGilbert.
Codea – iPad. Padlet_outil au service de l'écriture collaborative - Presentaciones de Google.
Recension d'études sur l'impact des TIC. Droits d'auteur. Une classe sans papier by Michel Deschamps on Prezi. Showbie - The paperless classroom made simple. Édulogia. EPad.RECIT.org.