Methodologie

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Frame. Khan Academy. Travail collaboratif à distance. Méthodologie de conception des environnements d'apprentissage multimédia - © DESTE. COMPETICE. Méthodologie de conception des environnements d'apprentissage multimédia - © DESTE. Linio. Les étapes de l'ingénierie pédagogique en FOAD. Les étapes de l'ingénierie pédagogique en FOAD. Le processus de production de cours en formation à distance.

Produire un cours en formation à distance implique la mise en place et le respect d’un processus rigoureux qui fait appel à une équipe de spécialistes aux compétences multiples.

Le processus de production de cours en formation à distance

Sensible à cette réalité, la Faculté de l’éducation permanente de l’Université de Montréal, véritable producteur de cours en formation à distance, a mis en place une démarche maintes fois éprouvée. De la planification à la mise en marché en passant par l’édition, plusieurs étapes doivent être franchies. Ce site présente le processus de production sous toutes ses facettes, et ce, quels que soient les médias exploités. Guide de conception - FAQ pour enseigner par les TICE - Nouvelle version. Historique La mission première de la cellule TICE de TELECOM & Management Sudparis -ex INT- étant d'accompagner les enseignants dans leur apprentissage et leur usage des TICE, nous avons conçu la version 1 de ce guide en 2001 en nous basant sur les technologies du web.

Guide de conception - FAQ pour enseigner par les TICE - Nouvelle version

Celles-ci ayant évolué depuis et notre expérience aussi, une nouvelle version (V2) nous est apparue opportune. Ces 2 versions sont le fruit de la réflexion et du travail d'enseignants assistés de jeunes diplômés du master Ingénierie Pédagogique Multimédia de L'université de Lille I. Choix de réalisation Dans les 2 versions, le choix le plus simple et le plus utile de présentation nous a amené à la mise en place d'une FAQ - Foire Aux Questions - où les Questions et leurs Réponses sont rangées dans des rubriques thématiques.