Rocketchat - DN - Documentation publique. Rocketchat est un nouvel outil de communication synchrone mis en place par l'université de Lorraine.
La connexion s'y fait grâce à votre identifiant UL et toutes les données sont stockées sur les serveurs de l'université. Voici l'URL d'accès à l'application : Il s'agit également de l'adresse à renseigner lors de l'installation du client de bureau. Vous arrivez sur la page d'accueil qui vous indique l'adresse de la documentation ainsi que celle du téléchargement du client Rocketchat (logiciel vous permettant de disposer du chat sur votre ordinateur, indépendamment de votre navigateur Internet). Vous avez accès au canal #general, comme tous les usagers de la plateforme. Dans le menu de gauche, il faut distinguer trois éléments importants : La durée de rétention des messages est fixée à 3 mois. Canaux Les canaux sont des lieux publics (canaux) ou privés (groupes privés) de communication. Création d'un canal Lors de la création d'un canal, vous pouvez choisir sa visibilité : Canal public Profil. Présentation de l'écosystème numérique des lycées.
Pour accompagner les lycées concernés par le Virage numérique, une première formation d’une durée de 3 heures est proposée aux établissements.
L’ensemble des ressources sont disponibles dans une série d’articles complémentaires. Aller à l’article de présentation de la formation Aller à l’article suivant « Accéder aux ressources numériques » Votre lycée a fait le choix des manuels numériques pour la rentrée scolaire 2019. Un nouvel écosystème numérique complet déployé par la région Île-de-France équipe votre établissement.
Mutualiser avec ses collègues, partager avec ses élèves. Pour accompagner les lycées concernés par le Virage numérique, une première formation d’une durée de 3 heures est proposée aux établissements.
L’ensemble des ressources sont disponibles dans une série d’articles complémentaires. OpenENT. Authentication. Utiliser l'ENT : Formation du Personnel Non-Enseignant. Objectifs [ENT secrétaires] Logiciel en tant que service. Les principales applications actuelles de ce modèle sont : le gestionnaire de relation client (CRM);les solutions de création de site e-commerce ;la visioconférence ;la gestion des ressources humaines[1] ;les communications unifiées[2] ;la messagerie et les logiciels collaboratifs ;la gestion des achats.
Le logiciel en tant que service (SaaS) est donc la livraison conjointe de moyens, de services et de savoir-faire qui permettent aux entreprises d'externaliser intégralement un aspect de leur système d'information (messagerie, sécurité…) et de l'assimiler à un coût de fonctionnement plutôt qu'à un investissement. Le contrat de services est essentiel pour définir le niveau de qualité de service (SLA). Le logiciel en tant que service (SaaS) peut être vu comme l'équivalent commercial de l'architecture orientée service (SOA). Historique[modifier | modifier le code] Avantages et inconvénients[modifier | modifier le code] Avantages[modifier | modifier le code] Logiciel en tant que service. La solution numérique pour l'éducation - Kosmos. Prix. Téléchargement et installation d'ENTBOX pour RASPBERRY PI 3.
ENTBox Le projet ENTBOX a pour but de créer un environnement numérique de travail d'un nouveau genre qui permet de connecter tous les élèves ensemble sans besoin de connexion à Internet.
ENTBOX est développé par M.A Chardine, professeur de sciences physiques au lycée Pierre Corneille de Rouen. Remerciement à Ronan Lucas pour la création d'un script pour installer etherpad. Soutenir le projet. Enseigner avec le numérique sans internet via ENT Box. Les problèmes, voire l’absence, de connexion internet peuvent freiner l’utilisation du numérique en classe.
Pourtant, les ressources en histoire, géographie et EMC mises en ligne sont de plus en plus nombreuses. De même, le numérique est un facilitateur dans l’acquisition de bon nombre de compétences disciplinaires et transversales. Cette année, l’auteur enseigne à deux classes de Terminale S dans une salle sans accès internet. Il n’y a pas de classe mobile ni de salle informatique à proximité.
Cette configuration est parue d’autant plus problématique que l’an passé, nous utilisions régulièrement les potentialités offertes par le numérique et la classe inversée pour différencier les activités proposées aux élèves et favoriser le travail collaboratif [1]. Pour contourner ces difficultés, nous avons choisi d’expérimenter ENT Box. ENT Box, pour survivre en « milieu numérique hostile » et même plus – Memo Histoire.
Face au manque de souplesse de certains Environnement Numérique de Travail, à leur coût, aux problèmes de réseau et de débit qu’il est possible de rencontrer sur de nombreux établissements, les professeurs « geeks » s’organisent.
Des alternatives libres et pratiques commencent à émerger, de moodlebox à ENT Box. Voici un petit peu plus de deux mois que j’expérimente l’application ENT Box en cours. Fort de ces huit semaines de pratique, il me paraît intéressant de faire un petit point sur cette solution d’environnement numérique de travail qui me semble au final plutôt pertinente. Qu’est-ce qu’ENT Box ? Séquence inversée avec ENT Box. Le programme d’Histoire-Géographie en Terminale S est très dense alors que nous disposons de 2 heures hebdomadaires.
Il n’est pas toujours évident de prendre le temps de travailler sur des points méthodologiques sans risquer de prendre du retard sur la programmation annuelle. La pédagogie inversée a cet avantage de pouvoir déplacer les activités de découverte du cours et de prise de notes en-dehors de la classe. Dans cette séquence, les élèves doivent donc commencer par visionner de courtes capsules vidéo du cours et prendre des notes.
Celles-ci, réalisées par l’enseignant, ont été mises en ligne sur le site de la classe. Une fois en classe, les élèves se connectent sur ENT Box [1] pour utiliser la fonctionnalité Pad collaboratif. Chacun répond à son rythme et visionne les vidéos selon ses besoins. Réaliser des fiches de révision avec ENT Box. ENT Box permet de créer un réseau wifi interne à la salle de classe sans avoir besoin d’une connexion internet. [1] L’activité proposée se place en fin de chapitre pour préparer à court terme l’évaluation sommative mais aussi pour prendre de bonnes habitudes en vue du Baccalauréat.
Ne disposant pas de connexion internet, l’utilisation du wiki d’ENT Box est une alternative à Padlet. [2] Un tableau récapitulant les principales informations à connaître est d’abord distribué aux élèves : vocabulaire, chronologie, personnages clés, documents repères. Chaque élément mentionné fera l’objet d’une fiche de révision. Chacun se connecte à ENT Box sur son smartphone ou sur une tablette fournie par l’enseignant. Schéma directeur des ENT (SDET) - Appel à commentaires du SDET v6.1. Nouveautés du SDET version 6.1 La nouvelle version 6.1 du SDET, faisant suite aux importants travaux de restructuration et de refonte qui avaient précédemment donné lieu à la version 6.0, se caractérise principalement par : des éléments opérationnels et stratégiques en matière d'interopérabilité ;la mise à jour de l'ensemble annuaire ;la prise en compte de nouveaux éléments juridiques notamment l'arrêté modificatif du 13 octobre 2017 relatif aux espaces numériques de travail (ENT) ;des compléments d'interfaçage avec le Gestionnaire d'accès aux ressources (GAR).
Interopérabilité. Accompagnement des projets ENT - Conduite et accompagnement du changement. Qu'est-ce que la conduite du changement ? La conduite du changement est une spécialité professionnelle qui s'appuie sur un champ pluridisciplinaire (management, économie ou encore sociologie). La conduite du changement est un axe clé de tout projet. Elle repose sur des méthodes, sur des actions de pilotage et d'évaluation, et s'appuie sur des processus collectifs. Il s'agit de mettre en oeuvre des moyens pour accompagner une transformation afin d'aboutir à des résultats d'évolution définis a priori.
Pourquoi conduire et accompagner le changement lié aux ENT ? Projet ENT, academie de Versailles. ENT Box, pour survivre en « milieu numérique hostile » et même plus ← Memo Histoire. Mon école. Carte des témoignages - Espace numérique de travail.