▷▷ Les intelligences multiples : comment une enseignante fait prendre conscience aux élèves de leur intelligence ? Einstein, Picasso, Marie Curie, Lionel Messi, Lucie Aubrac ...
Des intelligences multiples sur les bancs de l'école. Eh oui ! À chacun ses points forts. Encore faut-il avoir l'opportunité de les exprimer ! Les types d'intelligence Pour Séverine (selon le travail d'Howard Gardner), l'être humain n'est pas doué d'intelligence mais d'intelligenceS (8 au total). Comment les laisser s'exprimer en classe ? Dans la vidéo qui suit, Séverine, enseignante, raconte comment elle a décidé de prendre en compte les intelligences multiples dans la pratique de son métier. Quel apport pour les enfants ?
En les aidant à aller vers le chemin pour lequel ils sont faits, on contribue à développer leur confiance en eux.Se sentir à l'aise dans l'apprentissage d'un domaine, permet aussi d'appréhender les autres plus facilement. Accueil du portail. Faire de la grammaire au ce1 - version 2016 -
Vous aussi, vous avez attendu fébrilement la sortie du nouvel opus de Faire de la grammaire au ce1 comme la sortie d’un nouveau Harry Potter ( bah on peut rêver non !
) ? Et bien Canopé l’a fait et a en plus eu la bonne idée de proposer une version Pdf à 8e99 ! ( cliquer sur l’image pour vous le procurer ) Mes choix pédagogiques Après un an d’utilisation de la méthode, je suis plus que convaincue des ses bienfaits. Dans les programmes, il est précisé que les objectifs essentiels de l’étude de la langue durant le cycle 2 sont liés à la lecture et à l’écriture. A la méthode, j’ai ajouté un travail de fluence qui a bien fonctionné l’année dernière et que je vais continuer. Progression Grammaire et Conjugaison CE1. Pour commander Je me base sur la méthode de grammaire « Réussir son entrée en grammaire » Rseeg aux Editions RETZ.
Il y a quelques changements par rapport à la progression de l’an dernier . Pour ceux qui n’ont pas encore photocopié mes fiches « Leçons » de Grammaire et de conjugaison , attendez un peu , je suis en train de les rénover toutes ( il m’en reste encore 8 en grammaire et 13 en conjugaison ! Hihihi! ) . Progression conjugaison grammaire CE1 Je précise que cette progression n’est pas faite en fonction des zones scolaires mais plutôt en fonction de la capacité des élèves à apprendre une notion puis une autre etc … J’ai voulu un maximum de 6 notions par période même s’il y a 7 semaines voire plus dans une période . Révision de ce qu’on a déjà vuévaluation des notionsjeux sur les notions de la périodeune autre matière ( genre lecture , ateliers lecture , rallye conjugaison ou grammaire ) Vous trouverez mes 2 articles récapitulatifs grammaire et conjugaison CE1 :
Exploitation des contes traditionnels. Vous trouverez sur cet article une exploitation complète pour 6 des plus grands contes traditionnels, avec des élèves de CE1 ou de CE2.
Le Petit Chaperon Rouge Le Petit Poucet Les Trois Petits Cochons Blanche Neige Le Loup et les Sept Chevreaux La Belle au Bois Dormant Vous trouverez également une synthèse sous forme de tableau permettant d’identifier rapidement les caractéristiques principales de chaque conte (personnages, lieux, objets, méchants...) Ces documents de qualité ont été réalisés par KADO sur le blog La Classe de Kado. .: AMCECA - Bureau de la formation Mexico :. Fiches maternelles de lecture grande section moyenne section. La classe de Mallory - Ressources pour le CM.
La classe de Mallory - Ressources pour le CM. Banque de Séquences Didactiques. Chez Lutin Bazar - Etudier le temps qui passe (journée, mois, semaine...) / la vie autrefois. Etudier le temps qui passe Sites utiles pour trouver de la documentation : * Toutes les inventions ont une histoire !
Je vous conseille vivement ce site : eurekaweb ! * Un site propose des cartes postales de la France en 1900, il se trouve ici ! * Sur cet autre site, vous découvrirez l'histoire du téléphone, de l'aviation, de l'école ; les progrès scientifiques au XXème ... * "L'école d'autrefois", "l'origine de l'école" ou "Au CP en 1926" * L'école d'autrefois : fiche de prep, séances, diaporamas, . . . * Dossier "l'école au fil du temps" cycle 3 (tdc) * L'histoire à l'école élémentaire * "De la chanson à l'histoire"* Les archives départementales (la liste de toutes les archives départementales en cliquant sur ce lien )* Musées virtuels des anciens objets (saosnois) Remarque : fiche péda "étudier le temps avec les objets anciens" (nathan) * Site "histoire de la mesure du temps" * Le calendrier : histoire du calendrier Grenoble ; Toulouse ; very utile ;
Maternelle - Maternelle. Le découpage du temps.