Portal de Creación e Investigación Multimedia Educativa. Es de libro. Teka - Ciencias Sociales: Actividades para Realizar Viajes Virtuales en el Aula. Los Viajes Virtuales o Viajes-V son un ejemplo más de las posibilidades diversas y gratuitas que la Red ofrece a los docentes para que propongan Actividades efectivas, creativas y divertidas que enriquecen los aprendizajes en el aula de clase.
Los Viajes-V permiten a los estudiantes visitar, por Internet, lugares interesantes de cualquier lugar del mundo para aprender sobre estos, como si realmente hubieran estado ahí. Para que un Viaje-V sea efectivo, es necesario que el docente dedique un tiempo a planearlo, esto es: establecer Objetivos de Aprendizaje claros, encontrar los recursos adecuados y estructurar el orden y la secuencia con la que se va a realizar toda la actividad. Además, se debe asegurar que los estudiantes elaboren un producto concreto con los conocimientos adquiridos durante el viaje (folletos, diarios de viaje, presentaciones multimedia, etc). EJEMPLO DE UN VIAJE-V PARA LA CLASE DE Biología GRADO 6° EN ADELANTE (10 a 17 años) Después, divida la clase en grupos. Febrero 2011. Jesús Gómez Línea de Investigación: Educación para la Participación y el Protagonismo Social Nadie duda que el aprendizaje sea el núcleo de la acción educativa.
Como se refleja en diferentes escritos, la evaluación condiciona de tal manera la dinámica del aula que bien podría decirse que la hora de la verdad no es la del aprendizaje sino la de la evaluación. En la actualidad se valora el aprendizaje del estudiante en el proceso y en el producto. La incidencia de estos dos aspectos en la enseñanza reglada queda claramente reflejada por las diversas normas que existen alrededor de este tema, en este particular, la evaluación como actividad orientada a la construcción del conocimiento en los estudiantes en educación superior, es los que origina que el docente planifique la evaluación como una herramienta que estimule la construcción del conocimiento en los estudiantes en educación superior, por tal motivo al profesorado, en la actividad en el aula y en la actividad reflexiva posterior.
DOCTORÁNDOSE. El período de investigación supone la segunda fase del doctorado, una vez superado el período de docencia.
Lo ideal es hacer los períodos de docencia e investigación seguidos, en dos cursos consecutivos. Si os retrasais aquí... es más probable que lo dejéis. Mi opinión es que lo ideal en este período es haber clarificado ya quién va a ser vuestra dirección de la tesis. Con la dirección se debe haber acordado el tema de tesis y las cuestiones de investigación. El período de investigación debe formar parte de la tesis de algún modo. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Browsing Universidad de Murcia by subjects. Browsing Universidad de Murcia by subjects. Tesis, Documentos, Publicaciones y Recursos Educativos. Investigación La investigación es la búqueda de conocimientos, siendo racional cuando se caracteriza por ser. reflexiva, sistemática, metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso.
Ver más... Petróleo Del petróleo se dice que es el energético más importante en la historia de la humanidad; un recurso natural no renovable que aporta el mayor porcentaje del total de la energía que se consume en el mundo. Ver más... Linux Es un sistema operativo que, a diferencia de otros existentes en el mercado, se caracteriza por ser libre, permitiendo de esta manera la posibilidad de realizar modificaciones y conocer como fue elaborado dicho sistema.
Ver más... Venezuela La República de Venezuela, limita al norte con el mar Caribe, al este con el océano Atlántico y Guyana, al sur con Brasil y al suroeste y oeste con Colombia. Cómo hacer un buen trabajo de investigación (o un proyecto) en 10 pasos.wmv.