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D9CW2 : Dispositif et gestion

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Moodle002: Document regroupant toutes les fiches Moodle. Tableau des plates-formes sous licence libre. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

Tableau des plates-formes sous licence libre

Cet article dresse un tableau des plates-formes sous licence libre compatible LMS. Les normes LMS[modifier | modifier le code] Les caractéristiques des plateformes LMS sont leurs compatibilités SCORM, QTI, IMS, AICC. Chaque plateforme apporte un certain nombre de services/fonctionnalités appelé modules (RSS, chat, wiki, blog...).

AICC[1] : norme de formation en ligne (e-learning en anglais) déviée des normes de l'aviation civile américaine (AICC). IMS[2] (Instructional Management Systems) est une spécification du groupe IMS Global Learning Consortium. CP 1.2 : Content Package utilisé pour l'import/export du contenu ;QTI 1.2 : Question & Test Interoperability ;LTI : Learning Tools Interoperability pour la communication entre les outils e-learning tools ;LOM 1.0 : Learning Object Metadata ou Learning Resource Meta-data Specification ;SCORM 1.2 & 2004 : Sharable Content Object Reference Model. Les frameworks LMS[modifier | modifier le code]

Bibliothèque FMSH : portail des ressources électroniques. ComparaisonVle. Using Moodle. Prométhée, the « ready to use » open source VLE 100% free [portail] Qu'est-ce qu'une plate-forme de formation ouverte et à distance ? Accueil> Erreur 404 Erreur 404 : la page demandée n'est pas disponible La page que vous avez demandé n'existe plus ...

Qu'est-ce qu'une plate-forme de formation ouverte et à distance ?

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Plateforme d’enseignement

Des clés pour comprendre l'Université numérique ( Plate-forme de e-formation ou Plateforme d’apprentissage en ligne ). (en anglais : LMS : Learning Management System soit un système centré sur la gestion de la formation, produit dérivé d'un CMS ) Dispositif d’enseignement en ligne offrant un environnement interactif d' apprentissage pour la mise en oeuvre d'un scénario pédagogique , l'organisation et la construction d'un cours personnalisé. Utilisateurs de la plateforme On distingue plusieurs types d'acteurs : l'administrateur de la plateforme Il installe et assure la maintenance du système, gère les accès et les droits des différents acteurs (apprenants et formateurs) intervenant dans le dispositif et veille au bon fonctionnement technique de la plateforme. le concepteur du cours Il dispose d'un espace propre sur la plateforme pour son cours destiné aux apprenants qu'il y inscrit.

Les composants de la plateforme La plateforme d'enseignement : B-kouninef. Choix_plateforme_a2l.pdf. Etude comparative de 7 plates-formes.