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Moteurs de recherche

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How Google Took Over the Classroom - The New York Times. Contre les fausses informations, Google retouche son moteur de recherche. Le géant du Web a annoncé quelques modifications dans le classement des sites et donne la possibilité aux internautes de signaler certains contenus inappropriés.

Contre les fausses informations, Google retouche son moteur de recherche

Google a annoncé mardi 25 avril avoir apporté des modifications à son moteur de recherche, notamment dans le but de limiter la visibilité des fausses informations : « Nous avons ajusté nos indicateurs pour faciliter la remontée de pages fiables et dévaloriser les contenus de faible qualité. » L’entreprise ne donne pas de précision sur la façon dont son algorithme a été amélioré – son fonctionnement est un des secrets les mieux gardés de l’entreprise.

Cet ajustement devrait avoir un impact sur l’ordre des résultats proposés sur le moteur de recherche, mais aussi sur les condensés d’information qu’il propose parfois directement aux internautes sous forme d’encadré. Les phrases qui y sont affichées sont directement extraites de sites tiers. Fiches d'activité sur Google. Je continue ma série sur Google avec aujourd'hui les fiches d'activité que j'ai utilisées pour la séquence décrite ici.

Fiches d'activité sur Google

Nous avons mené le travail en cours de technologie en 4ème avec cinq classes. Première remarque sur cette séquence : elle est trop courte. Les élèves ont plein de questions à poser, de remarques à faire... Du coup nous prévoyons l'année prochaine de la faire en quatre heures au lieu de deux, avec pour terminer une évaluation sur table qui comprendra trois questions (décrivez le fonctionnement de Google / comment Google choisit-il l'ordre de présentation des sites / quelles remarques peut-on faire sur l'évolution à venir de l'entreprise Google) et des pages de résultats à commenter.

Pour cette année voici les fiches que nous avons utilisées : Travail préalable à la maison : Apprendre à connaître google 3.pdf. Fiche outil CDI : Rechercher sur le Web (Internet) Accueil > CDI > Fiche outil CDI : Rechercher sur le Web (Internet) Voici une brochure à plier en trois sur la méthodologie de la recherche internet.

Fiche outil CDI : Rechercher sur le Web (Internet)

Le fonctionnement d'un moteur de recherche. Data centers – Google Data centers. Back When you're on a Google website (like right now), you're accessing one of the most powerful server networks in the known Universe.

Data centers – Google Data centers

But what does that actually look like? Here's your chance to see inside what we're calling the physical Internet. Who's behind the doors of the vast global web we call the Internet? Rocket scientists? Le fonctionnement de Google : questionnements sur la requête. Le fait d'avoir fait avec eux la cartographie des sites au préalable les aide maintenant.

Le fonctionnement de Google : questionnements sur la requête

Ils ont une bonne base pour « reconnaître » Wikipédia, un site officiel... et une grille de lecture des adresses url. (J’avais fait l’inverse l’année dernière) Les élèves sont donc mis très vite en situation et d'observation face à Google. La phase de verbalisation, ne vient qu’à la fin, lors de la correction "collective" Découvrez Google AdWords. Séance 6: Culture Net’ – (Re)Découvrons Google – (Techniques documentaires 6ème) Cette séance s’appuie largement sur des séances et réflexions de collègues.

Séance 6: Culture Net’ – (Re)Découvrons Google – (Techniques documentaires 6ème)

Dans le désordre, voir: Séance 6: Culture Net’ – (Re)Découvrons Google – (Techniques documentaires 6ème) EMI 6ème -séquence 4, séance 2- (Re)découvrons Google. Cette deuxième séance de la séquence Culture Net’ vous rappellera probablement celle de l’an passé (encore une fois on recycle, on adapte).

EMI 6ème -séquence 4, séance 2- (Re)découvrons Google

Tenant compte de l’analyse de cette dernière sur ID Base. J’ai tenté d’aller doucement vers une méthode plus active. Le fonctionnement de Google : questionnements sur la requête. Fiche eleve 1.pdf. Fiche eleve 2.pdf. Sq2s2google. Séquence « Découvrir Google » – Doc'Toulouse.

Cet article, rédigé par Nicolas Cimolino, a fait l’objet d’une première publication dans la lettre d’information Info’Doc Toulouse, numéro 6, de septembre 2015.

Séquence « Découvrir Google » – Doc'Toulouse

J’ai découvert Padlet en juin 2013 suite à un tweet qui relayait un article décrivant rapidement l’application. Je l’ai pris en main très rapidement car il correspondait à un besoin de ma part et parce qu’il est en plus très intuitif dans sa conception et son utilisation, même en anglais. Moteur de recherche by Marthe Au CDI on Prezi. Etudions Google. Fonctionnement du moteur de recherche. Qwant junior, un moteur de recherche sécurisé. Qwant est un moteur de recherche français qui se caractérise par deux principes : [1] le respect de la vie privée et [2] la non-collecte ses donnés personnelles de ses utilisateurs.

Qwant junior, un moteur de recherche sécurisé

Qwant junior, kesako ? Qwant junior est la déclinaison de Qwant adapté aux enfants. En plus de la mise en place des deux principes mentionnés plus haut, il garantit aux utilisateurs des résultats aux recherches [1] sans publicité , [2] sans accès aux sites pornographiques, violents et de e-commerce. [3] Il oriente également les internautes vers des ressources pédagogiques. Le filtrage des sites se fait par l’intermédiaire [1] de listes noires, excluant les contenus portant sur la violence, la pornographie, la drogue et l’incitation à la haine raciale, et [2] de listes blanches, mettant en avant des sites éducatifs et pédagogiques reconnus. Qwant junior se décline en deux version : Description des fonctionnalités [Qwant version famille] - Description de l’interface La technique n’est pas un professeur.

Chiffres Google - 2015. À l’origine, Google n’était qu’un moteur de recherche, sans doute le meilleur au niveau de la pertinence des liens.

Chiffres Google - 2015

Mais depuis, les services offerts par Google se sont multipliés : gestion des emails avec Gmail, du calendrier avec Agenda, stockage et édition de documents avec Drive… Un nombre incalculable de services permettant à Google de figurer parmi les toutes premières entreprises du web. Nous mettons régulièrement à jour cette page, qui rassemble les principaux chiffres en rapport avec l’entreprise Google, de l’activité sur les outils aux utilisateurs actifs en passant par les résultats financiers. Comment fonctionne Google. Rechercher sans Google ? 5 moteurs de recherche alternatifs (Qwant, DuckDuckGo, Ecosia...) Le roi Google serait-il contesté ? De nouveaux moteurs de recherche sont apparus et deviennent des alternatives crédibles. Prêt à découvrir Qwant, DuckDuckGo, Ecosia, Ixquick ? Moteur de recherche. Caractéristiques Niveau débutant Est un outil de recherche automatisé Indexe et recherche des ressources numérisées Utilise un robot d’exploration Possède un module d’indexation automatique Propose un module d’interrogation Utilise des méthodes de classement automatisé des résultats Niveau avancé Suppose l'utilisation d'algorithmes (ou instructions informatiques) Peut être généraliste ou spécialisé Peut être public ou privé Peut être en ligne ou en local Peut être en libre accès ou en accès réservé Peut être gratuit ou payant Définitions.

Comment enseigner Google * à l'Ecole ? Présentation rapide : Travailler sur la notion de moteur de recherche à travers l’exemple de Google et de son fonctionnement dès les premières années du collège apparaît assez clairement indispensable. C’est l’outil de recherche majoritairement utilisé par nos élèves, leurs parents et nous-mêmes, c’est parfois la seule porte utilisée pour l’accès à l’information. Or cet accès même pose problème : pourquoi Google choisit-il de classer tel ou tel résultat parmi les premiers ?

Comment guide-t-il nos requêtes par son système de recommandation ? La personnalisation des résultats est-elle un gage d’efficacité ? Comment fonctionne Google ? Séance 6: Culture Net’ – (Re)Découvrons Google – (Techniques documentaires 6ème) Séance 7: Culture Net’ – Classer l’information sur le web (Initiation) (techniques documentaires 6ème) Pour cette 7ème (et dernière) séance, je me suis vite aperçue que la notion de classement sur le web était très complexe, peut-être trop pour des sixièmes.

J’ai donc volontairement choisi de faire quelque chose de simple et d’abordable pour un « jeune » public. Mon objectif principal est qu’ils comprennent dans les grandes lignes le principe du classement de l’information sur les moteurs de recherche. Il s’agit donc plutôt d’une initiation. Je pense que ce concept est à étayer et à approfondir avec les niveaux suivants. Objectifs info-documentaires: A la découverte de Google... Etudions Google. Séance 6: Culture Net’ – (Re)Découvrons Google – (Techniques documentaires 6ème)

Cette séance s’appuie largement sur des séances et réflexions de collègues. Dans le désordre, voir: - Le Scoop It Etudions Google de Mes Docs de Doc et plus précisément sur le scoop qui décrit une planification de séquence sur l’étude de Google. - Sur le blog l’Odyssée d’LN, voir l’article "Le fonctionnement de Google: questionnement sur la requête" - Sur le site du CDI Matisse, une séance d’ARD: Le moteur de recherche, Qui es-tu Google?

Dans un premier temps, je leur demande de nommer des moteurs de recherche qu’ils connaissent (reprise de l’activité p’tit bac, mais cette fois, pas de papier et de photocopie, on fait l’exercice à l’oral et on affiche les résultats au fur et à mesuregrâce au diaporama animé). Ensuite, les élèves sont amenés à effectuer quelques recherches à la maison. « Qui remplit les moteurs de recherche ? » Internet expliqué à des collégiens. Etudions Google.Scoopit. Comment fonctionne un moteur de recherche by leelou laprofdoc on Prezi. Untitled. Le meurtre de larry page .... by leelou laprofdoc on Prezi. Qwant Junior. Qwant Junior. Un moteur de recherche pour les enfants. Enfin. Enfin pourrait-on dire.

Big Brother. Tout ce que Google sait de vous. Comment faire prendre conscience aux jeunes qu’Internet est à la fois un formidable outil pour la connaissance et la communication et un endroit où il faut aussi veiller en permanence à préserver la confidentialité de ce que l’on y fait. Les géants d’Internet sont de vrais aspirateurs à données. 50 alternatives pour remplacer tous les produits Google. Google, c’était bien avant. C’est maintenant devenu un cancer. [Article mis à jour le 23 janvier 2015] Je ne vais pas vous expliquer ici pourquoi Google c’est de la merde. Je pars du principe que cette connaissance est déjà acquise. Fonctionnement du moteur de recherche. Comment fonctionne un moteur de recherche ? Du moteur de recherche aux moteurs de réponses et de recommandations.

A la découverte de Google... Le petit monde de Google. Comment fonctionne Google ? Quelles traces laissons-nous sur le Web ? 2 séquences pédagogiques pour réfléchir et agir. Gaëlle Sogliuzzo, professeur-documentaliste en lycée à la Cité Scolaire Beaumont (Redon, 35) a conçu un portfolio très intéressant de séquences et expérimentations pédagogiques sur la culture de l’information et des médias. Séquence sur l'étude de Google... Etudions Google. Une question sans réponse. Une seule.