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Pratiques collaboratives dans l'enseignement. StagePACA. Doc. Numérique FADBEN. Didactisation des savoirs du domaine informationnel Le document numé­rique se carac­térise par son insta­bilité chro­nique, de même que par sa frag­men­tation lui donnant un aspect éphémère.

Doc. Numérique FADBEN

De la page web modifiée et modi­fiable, au flux généré à la volée, en passant par les divers mes­sages échangés et les espaces col­la­bo­ratifs, tout « fait document » ! Il se carac­térise aussi par la pos­si­bilité offerte à chacun de réar­ti­culer les contenus, de se constituer des unités docu­men­taires dif­fé­rentes face à la démul­ti­pli­cation des par­cours de lecture offerts par le jeux des hyper­liens, de même que par la pos­si­bilité d’interagir avec le document, de se l’approprier et de le modifier. La notion de document, dans toute ses carac­té­ris­tiques révélées par la mutation numé­rique, fait partie des contenus qui méritent d’être enseignés ! Les fiches notions du cartouche "document" Aide Weswiki. Un travail de toilettage de la documentation est en cours.

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Pour accéder au nouveau sommaire en cours de construction (et pourquoi pas y participer !) , rendez-vous sur cette page. Vidéos et Comment faire pour...