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Un film pour tout public. Neuf chapitres, deux heures de maths, pour découvrir progressivement la quatrième dimension. Vertiges mathématiques garantis! Trouvez des informations supplémentaires pour chaque chapitre : voir " En détail ". Cliquez sur l'image à gauche pour voir la bande-annonce ( branchez vos haut-parleurs ).
Bonjour. Je suis instituteur et j'enseigne dans une classe de CM2. Lorsque je propose aux élèves des activités ou exercices de géométrie, ce qu'ils préfèrent ce sont les dessins ! Ce que l'on trouve dans les manuels scolaires ainsi que dans les divers fichiers pédagogiques s'est vite révélé insuffisant, et j'ai donc décidé d'en créer de nouveaux en fonction de ce que les enfants me demandaient : ce dont ils avaient envie...
L’une des raisons d’être des mathématiques est de donner des modèles rendant compte des formes rencontrées dans la nature, à toutes les échelles, du grand au petit, de l’élémentaire au complexe. Les nombres sont omniprésents dans la vie quotidienne puisqu’ils servent à compter, mesurer et calculer…mais aussi à créer, inventer, imaginer de nouveaux problèmes et défis… Comment l’imprévisibilité du sort individuel n’empêche nullement de faire des prévisions collectives proches de la certitude. C’est le cas pour les risques de maladies ou encore pour les jeux de hasard.