Théorie du complot. Éducation aux médias et à l'information - L'EMI et le portail Internet responsable. Question écrite de M. Michel Lesage au ministre de l'éducation nationale (11/09/12) et réponse écrite de M. Vincent Peillon (4/12/12) Question publiée au JO le : 11/09/2012 page : 4969Réponse publiée au JO le : 04/12/2012 page : 7186 Texte de la question M.
Michel Lesage attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur le manifeste publié par la Fédération des enseignants documentalistes de l'éducation nationale pour renforcer la culture de l'information et des médias au sein de l'éducation nationale. En effet, cette association souhaite la reconnaissance et la formalisation des contenus d'enseignement qui relèvent du domaine de spécialité du professeur documentaliste, à savoir l'information-documentation. Texte de la réponse Les évolutions technologiques récentes obligent à repenser globalement ce que doit être une éducation aux médias adaptée aux supports et outils de communication contemporains, et en particulier à définir les nouvelles compétences et connaissances nécessaires à une véritable maîtrise de l'information.
Consulter le site de l'assemblée nationale :
Legislation. Outils de veille. Le droit de l'information existe-t-il ? Réseaux sociaux. Lecture de l'image. Prix Bayeux. Conférences - CLEMI TV. La page d’histoire - Mag Film - Centre National de Documentation Pédagogique. Podcast de la table ronde radiophonique "Je twitte donc je suis" Aux médias et à l'Internet. Ils sont liés à des priorités ministérielles. Leur approche se veut à la fois théorique et pratique, illustrée par des points de vue de chercheurs et de spécialistes du terrain. Les sujets sont explorés sous divers angles, pédagogique, technique, institutionnel, sociologique, économique et juridique. Vous accédez aux dossiers par le classement thématique ci-dessous.
À l'intérieur de chaque dossier, un encadré signale des dossiers associés. Plusieurs modes d'affichage sont proposés : en sommaire, tout le dossier [Voir tout], un chapitre ou une partie de chapitre. Conçus et réalisés par le centre de documentation, ces dossiers sont régulièrement mis à jour. Chris Harrison - Internet Map: City-to-City Connections. The Dimes Project provides several excellent data sets that describe the structure of the Internet. Using their most recent data at the time (Feb 2007 - email me for 2011 versions), I created a set of visualizations that display how cities across the globe are interconnected (by router configuration and not physical backbone).
In total, there are 89,344 connections. The first rendering displays the relative densities of Internet connectivity across the globe. The stronger the contrast, the more connectivity there is. It is immediately obvious, for example, that North America and Europe are considerably more connected than Africa or South America. However, it is important to note that this only reflects density of connections, and not usage - hundreds of people may utilize a single connection in an internet cafe, often the only form of connectivity people have access to in developing nations.
Additionally, three graphs were created that display how the net is connected. La carte du monde de la censure d'Internet - Nouvelles technos.
Séances pedagogoques. Evaluer des sites web. RESSOURCES EN LIGNE. Travailler sur la publicité.