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La recherche d’information sur Internet, un sujet inépuisable et un aspect essentiel de la navigation sur le Web. Pour éviter la perte de temps, pour apprendre à identifier et à utiliser des outils, services adaptés à sa recherche et pour découvrir des méthodes de recherche, voici une sélection 18 sites ressources et outils en ligne consacrés à la recherche d’information sur Internet : Indicateur.com
18 sites ressources et outils en ligne consacrés à la recherche d’information sur Internet
Quelques outils du Web 2.0 dans notre pratique professionnelle about 2 weeks ago - 1 commentaire Les documentalistes du Haut-Doubs se sont réunis à Morteau pour leur deuxième journée de réseau.
Outils de recherche sur le web
X xxxxxx xxxxxxx xxxxx 1.3 Du Web 2.0 aux réseaux sociaux Cinq ans après l’article de Tim O’Reilly, que recouvre encore ce terme et doit- on continuer à l’utiliser?
Veille et recherche d'information à l'heure des reseaux sociaux
La curation de contenu
Mise à jour mars 2012 Présentation L’agrégation de contenu permet de collecter des liens et de relever les nouveautés des sites qui nous intéressent, la curation permet de choisir des pages pour leur sens et leur contenu en les classant par thème, un peu comme une gestion de nos favoris (marque-pages) en ligne que nous souhaitons faire partager.Evaluer la fiabilité d’un site web
Les élèves vont vers un document sans systématiquement chercher à en évaluer le contenu. Or, dans un contexte Web où le contrôle a priori de l’information peut être éludé, comment construire avec les élèves des savoirs qui leur permettent d’interroger la fiabilité d’une source quand ils estiment, en outre, maîtriser les démarches de recherche et les procédures de navigation, ce qui tend à fausser leur jugement ? Cette séance sur la fiabilité de l’information peut être adaptée du collège au lycée, la grille d’évaluation proposée dans les « outils didactiques » pouvant être retravaillée selon les consignes.Surfer sur Internet
Evaluation d'un site
Pascale Peurot (professeur certifié affectée à l’Université de Limoges) a proposé au printemps 2011 une journée de formation aux documentalistes en CDI de collèges et lycées (Académie de Limoges) sur la thématique : Valider l’information. Le site Documentalistes de l’Académie de Limoges propose le téléchargement de 3 supports liés à ce rendez-vous d’apprentissage : - Valider l’information sur Internet (11 pages, pdf) Grille de netscoring : liste des critères de qualité de l’information sur l’Internet. Principes de qualité des sites Internet : guide pratique. - Valider l’information sur Internet : Approche didactique (16 pages, pdf) Il est question de la notion de source(s) d’information. Qu’est-ce qu’une référence ?
Valider l’information sur Internet : documents d’analyse
Droit et Internet
20 choses à savoir sur les navigateurs et Internet
Illustration Christoph Niemann Auteurs/éditeurs Min Li Chan, Fritz Holznagel, Michael Krantz Directeur du projet Min Li Chan & The Google Chrome Team Conception Fi Paul Truong Développement Fi Remerciements tout particuliers àPearltrees, marque-pages social.
Lire Twitter comme une revue de presse ou un journal
Tutoriel Delicious
La recherche sur Internet ne rime pas seulement avec le moteur de recherche Google. Le site Documentation de l’Académie de Rouen propose une séquence pédagogique complète pour apprendre à maîtriser les moteurs de recherche Google et Exalead : Rechercher sur Internet , destinée à des élèves au collège (classe de 3e) avec une évaluation de la méthodologie de recherche. Cette démarche comprend 4 séances avec un thème propre développé pour chaque séance : qu’est-ce qu’Internet ? Rechercher sur le Web, évaluer un site Web, évaluation. Ce module alterne des présentations génériques et des exercices.

