écriture numérique

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« Écrire, c’est remettre sur le métier les mots rebattus du destin afin d’en tirer la plus belle étoffe. C’est aussi une manière inimitable d’inventer sa liberté. » C’est Hubert Haddad, dans Le nouveau magasin d’écriture , aux Éditions Zulma ; une mine pour qui anime des ateliers d’écriture… « On cesse enfin de ressasser l’histoire aveugle qui nous épingle et nous chiffre pour interroger l’espace ouvert d’ une langue telle que le silence des livres l’enrichit . Il ne s’agit pas de conforter son ego par des honneurs relatifs mais bien plutôt d’ accéder à l’universalité à travers son propre secret, sa singularité, les fragilités crues longtemps inavouables . On ne comprend que ce qui fait résistance.

L’aventure du langage | ateliers claire lecoeur

http://ateliers-clairelecoeur.com/2013/05/26/laventure-du-langage/

Rédaction web : 44 conseils pour bien écrire pour le Web

http://www.redaction.be/exemples/44conseils_nov_04.htm#contenudesarticles Les premiers mots d'un titre ou le choix des mots dans un bouton peuvent faire varier les taux de lecture dans un rapport de 1 à 5. Cette liste de bonnes pratiques à l'attention du rédacteur web s'inspire des études en matière d'expérience utilisateur. Sommaire de l'article : 1. Les titres 1.
By Hyewon Yum, Farrar, Straus & Giroux, 32 pages, $17.50, ages 3 to 5 A wordless picture book, this tells the story of one little girl's nighttime adventures. The first page shows her scowling over a plate of food. The following double-page spread shows her first standing in the corner and then her hang-dog climb up the stairs.

CHILDREN'S BOOKS

http://www.theglobeandmail.com/arts/childrens-books/article716602/

Etats-Unis : Adieu écriture cursive, bonjour maîtrise du clavier | Infobourg.com

http://www.infobourg.com/2012/11/30/etats-unis-adieu-ecriture-cursive-bonjour-maitrise-du-clavier/ À la rentrée 2014, de nouveaux standards seront adoptés par les Etats-Unis pour les mathématiques et l’anglais. Modernisation oblige, on y ajoutera la maîtrise du clavier à la fin du primaire pour en retirer celle de l’écriture cursive. La nouvelle de l’Associated Press a été relayée dans de nombreux médias.
Jules Massé tire parti des avantages du travail scolaire en mode numérique. Il en a illustré les manières lors du webinaire : La classe numérique… vers une classe « sans papier » 1 . Son intégration de Google Documents est exemplaire. Il nous montre comment procéder pour instaurer des pratiques d’écriture collaborative progressives avec les étudiants. Une première forme d’intégration : travailler à un document unique Travailler à un document numérique unique partagé, lors de comptes rendus de lecture, est une bonne façon d’intégrer dans les pratiques de travail des étudiants une activité d’écriture collaborative. http://www.profweb.qc.ca/fr/publications/recits/quelques-scenarios-decriture-reussis-avec-google-docs/index.html

Quelques scénarios d’écriture réussis avec Google Docs

Publications > Articles > Synthèse de l'étape 4 du labo sur les manuels numériques

http://vteducation.org/vitrine/publication/article/431 La dernière étape de ce laboratoire a été consacrée à l’édition de fichiers EPUB et à l’examen d’outils de création. Calibre est une application gratuite de gestion de livres numériques en plusieurs formats, dont EPUB2. Cette application évolue très rapidement avec l’ajout de nouvelles fonctions. La page couverture est le premier contact avec un livre numérique, et Calibre permet d’ajouter une illustration à la page couverture.

Publications > Articles > Créer un manuel numérique de format EPUB

http://vteducation.org/vitrine/publication/article/420 Image : Books on the shelves vector simply retro illustration - © ingalinder - Fotolia.com Les livres numériques comportant des médias enrichis sont appelés à se multiplier grâce à la norme EPUB3. La plupart de ces documents sont le fruit d'un précieux travail de programmation permettant ensuite de bâtir les outils qui faciliteront la lecture et l'édition de ces documents. Heureux sont les participants du labo VTÉ, car ces outils ont été testés pour eux!
Le laboratoire VTÉ sur le manuel numérique est maintenant lancé. Et c’est les mains sur les touches que les participants pourront découvrir, au fil des prochaines semaines, comment convertir leurs documents en manuels numériques. Lors de notre première rencontre, Réjean Payette , enseignant et chercheur dans le domaine, a dressé la table. Il a d’abord exposé les attentes des enseignants et des étudiants en matière de manuel numérique pour ensuite étayer ce qui était maintenant à leur portée pour les satisfaire… autant que possible.

Publications > Articles > Manuel numérique sur mesure

http://vteducation.org/vitrine/publication/article/397

Les jeunes à l'écriture : un enjeu national

Toutes les expressions artistiques ont, en France, leurs espaces de transmission. Sauf une : l'écriture. Un réseau dense d'écoles d'arts maille le territoire, accessibles dès le plus jeune âge : conservatoires de musique, de danse, de théâtre, écoles des Beaux- Arts ... http://www.lemonde.fr/idees/article/2012/06/12/les-jeunes-a-l-ecriture-un-enjeu-national_1716666_3232.html
http://edte.ch/blog/2008/12/12/10-digital-writing-opportunities-you-probably-know-and-10-you-probably-dont/

10 Digital Writing Opportunities You Probably Know and 10 You Probably Don't

It was a meeting all about ideas (my favourite) and we discussed the best ways that technology could support the process of writing and drive the eventual outcomes. In this post I have included a list of 10 literacy/writing tools or outcomes that, in my opinion, teachers should currently be aware of. Many of them are basic yet still powerful tools in the classroom that support children’s writing.

Concours d’histoire illustrée

Par Infobourg le 2 juin 2012

Navarre : Encourager l'utilisation des manuels numériques

Les manuels numériques sont peu à peu adoptés par les structures institutionnelles : le ministre de l'Éducation de la Communauté forale de Navarre, Jose Iribas, en visite au Centre pour l'Innovation et la Compétitivité (CIC) de Virgen del Camino, a souligné la nécessaire adoption des technologies de l'information et de la communication par les structures éducatives. Jose Iribas n'a pas tari d'éloges sur le programme-cadre mis en place par le CIC, « toujours en tête quand il s'agit de préparer le futur ». Le CIC de Virgen del Camino collabore avec trois programmes de formation des îles Canaries, de Galice et de Murcie, qui visent à promouvoir et à fournir un apprentissage des applications pédagogiques du numérique. « Les technologies de l'information et de la communication sont en train d'occuper une place centrale dans les classes » a poursuivi Iribas.

Carrefour éducation

C’est du moins l’opinion émise par Pascal Grégoire, chercheur de l’Université de Montréal, lors du Colloque scientifique international sur les technologies de l’information et des communications en éducation. En 2004, près de 80 % des écoles utilisaient déjà régulièrement le traitement de texte.
Les jeunes « natifs numériques » sont branchés, mais on aurait tort de tenir pour acquis qu’ils maîtrisent la technologie sous prétexte qu’ils sont « nés avec un appareil dans les mains ». On aurait tout intérêt à leur enseigner le plus tôt possible une technique de frappe au clavier et l’utilisation du traitement de texte!

Traitement de texte : les jeunes doivent être formés

Les réseaux sociaux : un précieux allié chez les auteurs?

Les réseaux sociaux réservés à la nouvelle génération? J’en doute! Pour plusieurs, les technologies sont le fléau des adolescents qui sont quotidiennement collés à leurs écrans ou leurs téléphones intelligents pour échanger sur la pluie et le beau temps. Il est vrai que ce phénomène profite grandement à l’intarissable soif de socialisation de nos jeunes. Cependant, un secteur toujours isolé semble tranquillement trouver sa place au sein des réseaux.