Cours Moodle en téléchargement ou récupérable. Cours Fun Mooc : A la recherche de l'intelligence artificielle (Université Jean Monnet) IA et Toi, cours pour le secondaire. L'IA et ma citoyenneté numérique - Cycle 4 / Lycée. Simplon - elearning - Découverte des IA génératives. [I]A l’essentiel | David Duperrex. Aïe Aïe iA ! Le jeu pour démystifier l'intelligence artificielle | Les Bases du numérique d’intérêt général.
1. Le lancement de la partie (5 minutes)Une fois les participants tous installés autour de la table, l’animateur se munit de son ordre de mission et le lit à voix haute à l’ensemble du groupe. Ensuite, il distribue les différents badges. Les participants doivent en prendre connaissance sans révéler leur rôle mystère présent au verso.2. Le déroulement de l’exploration (45 à 60 minutes)Après avoir pris le temps de répondre aux différentes questions, l’animateur invite les participants à explorer les locaux d’ADP en les aiguillant vers la carte “Bureau de Manon” pour qu’ils inspectent son ordinateur.
Ensuite, le reste de l’exploration sera libre. Au fil de l’exploration, les participants seront en autonomie pour découvrir l’ensemble des éléments à leur disposition.
Formations enseignants. Catalogue de formation IA 2025. 📢 NOUVEAU : DÉCOUVREZ NOTRE CATALOGUE DE FORMATIONS IA 📢 L’intelligence artificielle révolutionne nos métiers, nos méthodes et nos approches pédagogiques. Et si vous preniez une longueur d’avance ? 🚀 Nous sommes fiers de vous présenter notre nouveau catalogue de formations IA, conçu pour vous aider à découvrir, expérimenter et maîtriser les outils les plus innovants. Que vous soyez curieux, débutant ou utilisateur avancé, il est temps d’exploiter pleinement le potentiel de l’IA pour gagner en efficacité, en créativité et en expertise. 🔍 Au programme, des formats adaptés à tous les besoins : -Formations Boost : courtes, ciblées et immédiatement actionnables -Formations Performance : approfondies pour une maîtrise avancée -Ateliers Prompt Tonic : immersifs et interactifs pour expérimenter l’IA en action -Conférences Cosmotech : inspirantes pour explorer les enjeux et opportunités de l’IA 📥 Ne laissez pas l’IA être un mystère, faites-en un levier !
Exclusive Q&A: John Carmack's 'Different Path' to Artificial General Intelligence » Dallas Innovates. North Texas’ resident tech genius, John Carmack, is taking aim now at his most ambitious target: solving the world’s biggest computer-science problem by developing artificial general intelligence. That’s a form of AI whose machines can understand, learn, and perform any intellectual task that humans can do. Inside his multimillion-dollar manse on Highland Park’s Beverly Drive, Carmack, 52, is working to achieve AGI through his startup Keen Technologies, which raised $20 million in a financing round in August from investors including Austin-based Capital Factory. This is the “fourth major phase” of his career, Carmack says, following stints in computers and pioneering video games with Mesquite’s id Software (founded in 1991), suborbital space rocketry at Mesquite-based Armadillo Aerospace (2000-2013), and virtual reality with Oculus VR, which Facebook (now Meta) acquired for $2 billion in 2014.
“Some people have raised billions to pursue this. [Photo of John Carmack by Michael Samples] Vidéo - The A.I. Dilemma. Podcast - Donner sa langue au Chat GPT. Pas un jour ne se passe sans qu’on ne parle de lui : Chat-GPT 3. L’agent conversationnel séduit des millions d’utilisateurs et tous les médias. Mais s’agit-il réellement d’une rupture technologique ? Chat-GPT3, peux-tu faire mes devoirs, écrire un poème, ou encore l’introduction de cette émission radiophonique ? Lancé le 30 novembre 2022 par Open A.I., il peut répondre à toutes nos questions et parvient à simuler l’écriture humaine. Des capacités rédactionnelles impressionnantes qui font les gros titres. Et on assiste à une course vers ses outils : Chat-GPT4 pour 2023, et Google qui vient d’annoncer une contre-offensive. La Science CQFD a le plaisir de recevoir Vincent Guigue, maître de conférences à l’ISIR (Institut de Robotique et de Système Intelligent de Sorbonne Université) jusqu’à juin 2022 et aujourd’hui professeur des universités à AgroParisTech, et Chloé Clavel, professeure en intelligence artificielle à Telecom ParisTech.
Le reportage du jour LA_SCIENCE_CQFD - Reportage 8 min. Comment les I.A. font-elles pour comprendre notre langue ? Ai academic vocabulary glossary. IAG de 2023 à 2024 : bilan en 70 dates. Pour ma part l’année 2023 a été particulièrement intense sur le thème de l’IA générative.
De toute ma carrière dans le domaine des innovations et de la technologie, je n’avais jamais vécu cela ! Ce fut une année intense, stimulante, et qui m’a permis de rencontrer des milliers de personnes autour de ce sujet ô combien impactant pour notre société. La pause de fin d’année fut l’occasion pour moi de regarder dans mon rétroviseur personnel, mais aussi dans celui des annonces du monde de l’IA générative. Cet article est le bilan d’une analyse consolidée des 12 mois écoulés autour de l’IA générative, et de ses impacts sur le monde (de l’entreprise, de l’enseignement, et le monde tout court)… en 70 dates ! 2023 : l’année de tous les records (personnels) Ayant eu la chance de monter dans le train de l’IA il y a quelques année et de l’IA générative en avance de phase de quelques mois, j’ai pu très tôt commencer à analyser les impacts de cette technologie pour les entreprises. IA et élections.
Kit Open Source de formation à l'IA - SPLC.be. Donner aux professeurs et formateurs les compétences en IA pour former les apprenants de demain Dans cet article je suis heureux de partager avec vous un projet sur lequel Microsoft planche de longue date : un Kit Open Source de formation à l’IA.
Quelques collègues passionnés de chez Microsoft, ont mis leurs idées en commun pour créer cette boîte à outils spécialement conçue pour les enseignants et formateurs. L’objectif ? Vous aider à intégrer l’intelligence artificielle dans vos cours et à rendre l’apprentissage de ces notions plus claires et plus accessibles au plus grand nombre. Pourquoi ce projet ? L’intégralité de ce kit et des contenus associés sont publiés sous licence Open Source MIT (voir les mentions en bas d’article). Contenu de la boîte à outils Veuillez utiliser une connexion Internet fiable lors du téléchargement du contenu des cours, car les fichiers sont volumineux. Le Kit comprend notamment 44 vidéos, totalisant environ 2,5 heures de contenu média. | 11 modules | 6 modules. Exercices pour les élèves.
Bienvenue à 5 Jours 5 Intelligences Artificielles ! Dans ton entourage, tu as dû remarquer que beaucoup de personnes utilisent le numérique. Comme nous, tu pourrais être intéressé par mieux le comprendre. 5J5IA est donc pour toi.Chaque jour, tu pourras découvrir un aspect nouveau autour de l’Intelligence Artificielle. En tout, tu pourras réaliser 5 expériences. Pour les enseignants Jour 1 Pour leur anniversaire, Viviane et Victor ont reçu pour cadeau une tablette tactile. Jour 2 Aujourd’hui, nous allons découvrir une passion de Viviane: la mécanique. Jour 3 Viviane et Victor doivent ranger leurs chambres. Jour 4 Viviane est seule aujourd’hui et elle aimerait parler à quelqu’un ou jouer à deux. Jour 5 Avec Victor et Viviane, nous avons découvert les nouvelles possibilités de la tablette qui sont utiles au quotidien.
Matériel téléchargeable. Catalogue de formations sur edulib. GenAI Quickstart: Foundations for Faculty | Concordia. BrevetAI | Acculturation à l'IA | DataIa. Cette plateforme, basée sur un principe d'apprentissage "par le faire" (ou Learning-by-Doing),propose une alternance de contenus pédagogiques textuels (fiches notions),d'interviews d'experts et d'activités ludiques et interactives.Accessible à tous publics et en distanciel, le BrevetAI est accessible au plus grand nombre. 🎙️ Découvrez l'interview de Laurent Oudre, Professeur à l'ENS Paris-Saclay,responsable du Master MVA et responsable du projet BrevetAI !
Un plan de formation à 360°, réparti en 4 cours Une structure dynamique en plusieurs formats - Alternance entre faire, expliquer et confirmer Activités ludiques et interactives quiimpliquent directement l'étudiant(e)et constituent le cœur de la formation Fiches Notions qui permettent d'expliquerplus en détail ce que l'étudiant(e) vient de réaliser Évaluation en deux temps(format activité pratique et QCM) Calendrier de déploiement du BrevetAI 📅 ↪️ Durant l'année 2024 ↪️ Rentrée 2024 ↪️ Début 2025 ❗Rentrée 2025 - Déploiement final du BrevetAI❗ L'intelligence artificielle générative et moi - Cours - FUN MOOC. FramamIA : Comprendre l'IA pour la démystifier. Playlist de vidéos à destination des étudiants. À la recherche de l'Intelligence Artificielle - Cours - FUN MOOC.
UMontrealX: Introduction à l'éthique de l’IA. L’intelligence artificielle s’est immiscée dans notre quotidien, dans notre économie et même dans notre démocratie. Comme le dit, la Déclaration de Montréal, c’est un tournant majeur. "Pour la première fois dans l’histoire de l’humanité, il est possible de créer des systèmes autonomes capables d’accomplir des tâches complexes que l’on croyait réservées à l’intelligence naturelle. " Les développements récents de l’IA, que ce soient avec les chatbots, les voitures autonomes, les algorithmes de recommandations ou les logiciels de prédiction des crimes, soulèvent des questions inédites en éthique de la technique.
Comment, par exemple, programmer une voiture autonome pour affronter un dilemme tragique? Un chatbot devrait-il “mentir” dans certaines situations? Comment éviter qu’un algorithme privilégie certains groupes sociaux ? Plus largement, l’éthique de l’IA concerne aussi l’évaluation morale des systèmes d’IA et de nos relations avec eux. Mooc Open Classroom - Objectif IA : initiez-vous à l'intelligence artificielle.
Teacher training – AI4T project. Page d'accueil - That's AI. Découverte de l’IA Générative pour le jeune chercheur. Je propose ici un petit retour d’expérience sur ma participation à une semaine de formation pour découvrir les usages de l’IA Générative pour les sciences. Au travers de ce retour, nous cherchons à partager des réponses aux questions suivantes en trois billets : Quel cadre pédagogique pour tirer parti de cette technologie d’IA Générative ? Comment construire un programme de découverte d’une nouvelle technologie de l’information ? Est-ce que cette technologie peut être utilisée dans un cadre de recherche scientifique ? Dans ce billet, nous nous intéressons à la construction d’une telle semaine de formation. J’ai participé à une formation intensive d’une semaine, dite d’inter semestre, d’exploration des usages possibles et pertinents de l’IA générative pour des étudiants de master, en tant que jeunes chercheurs.
L’objectif de cette formation était donc d’explorer le sujet des Intelligences Artificielles Génératives (IAG) pour les sciences avec un œil critique.
Edulib.org. Jeux de débat sur l'IA. Durée : 2h Nombre de joueurs : de 15 à 30 personnes Niveau : dès la 3e (13-14 ans) Système jeu : 5 groupes de joueurs incarnant différents groupes d’habitants réunis au conseil municipal de leur ville pour choisir entre différentes solutions et usages de l’IA. Thématiques : Transports, Santé, Sécurité sanitaire Pour accéder aux supports de jeu, choisissez CI-DESSOUS la thématique qui vous convient et cliquez dessus.
Vous pourrez ensuite télécharger le support. Axes de débat : pour aborder avec les jeunes les questions liées à l’IA (autonomie des machine, sécurité, dépendance aux technologies, protection de la vie privée, responsabilité hommes/machines). Prérequis : aucun (mais des définitions sont proposées dans le guide de l’animateur et des ressources documentaires sont à votre disposition ci-dessous pour vous aider à préparer l’animation). Episode 2 : la santé Episode 3 : la sécurité sanitaire Scénario général et épisode Transports : Alexis Fichet, avec le conseil de Julia Charrié. Objectif IA : Initiez-vous à l'intelligence artificielle.
Numérique et système d'information et de communication Transformation de l'action publique Proposée par Direction générale de l'Administration et de la Fonction publique Produite par Institut Montaigne / Openclassroom On en entend parler mais qu'est ce vraiment ? Découvrez l'intelligence artificielle, ses défis, ses opportunités et à quoi ressemble un projet IA Expliquer l'intelligence artificielle,identifier les défis et opportunités,décrire scientifiquement un projet d'IA et ses sous-disciplines. Twitter - 10 cours gratuits. Wharton Interactive - Practical AI for Instructors and Students. Career Essentials in Generative AI by Microsoft and LinkedIn Learning Path. Google Skills Boost - Generative AI learning path. Open Classroom : Objectif IA : initiez-vous à l'intelligence artificielle. Biais et Discrimination en IA - Cours - catalogue.edulib.org. Le cours se concentre sur les biais liés au sexe, à la race et à la situation socio-économique, ainsi que sur les biais dans les modèles de prédiction basés sur les données et menant à des décisions.
Le cours s’adresse principalement aux professionnels et aux universitaires ayant des connaissances de base en mathématiques et en programmation. La richesse de ce cours sera également d’une grande utilité pour quiconque utilise l’IA ou s’y intéresse. Ces sujets sociotechniques se sont avérés très révélateurs pour les professionnels techniques. La durée totale du contenu vidéo est d’une durée totale de de 7 h 30, enregistré en anglais et sous-titré en français. Le contenu est découpé en segments que vous pouvez regarder à votre propre rythme. Des quiz complets sont également proposés à la fin de chaque segment pour évaluer votre compréhension du contenu. Au terme de ce MOOC, vous serez en mesure de : Module 1 Les concepts des biais et de l'équité dans le paradigme de l’IA. Une introduction gratuite en ligne sur l’intelligence artificielle pour les non-spécialistes. Mooc Intelligence artificielle & apprentissages.
Biographie Rodolphe Gelin est ingénieur des Ponts et Chaussées et titulaire d’un DEA en Intelligence Artificielle. Il a commencé sa carrière au Commissariat à l’Energie Atomique où il a travaillé sur la commande de robots pour l’industrie nucléaire mais aussi pour l’aide aux personnes handicapées. Il a ensuite dirigé plusieurs équipes de robotique, de réalité virtuelle et d’intelligence artificielle. En 2009, il rejoint Aldebaran (qui deviendra Softbank Robotics) pour piloter le projet Romeo, un robot humanoïde destiné à l’aide aux personnes âgées. Depuis 2019, il travaille à la direction de la Recherche de Renault. BD de l'UNESCO sur l'IA.
Academy.metacrafters. Introduction to Artificial Intelligence | Free Courses. L'Intelligence Artificielle... avec intelligence ! - Course - FUN MOOC. Scientothèque — Carnet de ressources pédagogique sur l'intelligence artificielle pour les jeunes publics. Ce carnet vise à rassembler les ressources pédagogiques pertinentes pour aborder, comprendre, et discuter les technologies dites d’intelligence artificielle (IA). Le public visé est celui des enseignant.e.s ou animatrices.teurs pour les jeunes publics (de 4 à 18 ans). Note: Une version dotée d’un outil de filtrage des ressources est maintenant disponible ici: Structure Cours: Cette section recense les cours ‘grand public’ pour découvrir l’IA. Learn Prompting | Learn Prompting.
Cours OpenEDU : AI matters. Teaching AI Ethics – Leon Furze. AI foundations for high school students - IBM SkillsBuild. Projects on AI. Projets - secondaire.