Arts plastiques - InSitu - surface plane, volume, relief. Apprentissages inventer, fabriquer des objets objectif amener l'élève à faire la distinction entre surface plane/relief/volume ; d'un point de vue pratique :quelles opérations je mets en œuvre pour passer du plan au volume.incitation« Transformez cette feuille en ... » 1 feuille de dessin, ciseaux, colle, scotch. (Le ruban adhésif devra être très discret.)30 minutestravail individuel vocabulaire Surface plane, relief, volume, sculpture, bidimensionnalité/tridimensionnalité, (statue); opérations plastiques : découper, plier, déchirer, emboîter, enrouler, tisser, coller, percerBas-relief : sculptures en saillie sur fond plat, soit gravées dans la masse ou rajoutées sur la pierre.
Au-delà de l’architecture, Construction/Déconstruction/Régénération. Cette exposition automnale au Centre de la Topographie, se tiendra sous l’égide de l’artiste Gordon Matta-Clark, figure emblématique du mouvement artistique des années 1970. Fondateur du mouvement contestataire « Anarchitecture », il reste, après sa mort, très connu pour ses découpes de bâtiments abandonnés, en attente de destruction, et l’intérêt que suscitait chez lui l’imbrication des étaiements qui recouvraient les façades de haut en bas et auquel cet artiste allemand a consacré d’importantes séries photographiques. Du 18 septembre au 25 octobre 2014, ce sont les thèmes de l’ordre et du chaos, de la pérennité et de l’éphémère, de l’abandonné et du devenir, qui seront abordés sur le thème de l’architecture et de ses systèmes constructifs, à travers une série d’œuvres alliant les photographies, vidéos et sculptures et nous entraînant dans une réflexion sur l’avenir de notre société contemporaine et les relations que nous entretenons avec elle.
Arts plastiques - InSitu - surface plane, volume, relief.