Le défi de remplacer la négation. L'inconscient n'entend pas la négation, le cerveau humain doit faire un "travail" pour reconstituer le sens d'une phrase qui contient un "ne...pas".
Si je vous demande maintenant de ne surtout pas penser à un éléphant rose, il y a de grandes chances que la première chose qui apparaisse à votre esprit soit...un éléphant rose ! Ce qui est vrai pour les adultes l'est encore plus pour les enfants. Voilà ce qu'on lit souvent. C'est extrêmement compliqué pour un enfant de décrypter la phrase puis d'y ajouter la consigne "ne pas".
Je me suis donc lancée comme défi de remplacer la négation quand je m'adresse à Tom. A chaque envie de dire : "non, ne jette pas ça par terre", lui proposer un "je te le donne mais tu le gardes dans ta main". A ceux qui me raillent en disant : "ça marche pas ton truc, il le fait quand même...que tu utilises la négation ou pas". Tout ça suffit à me convaincre, je me lance jusque fin août, je relève le défi de changer d'habitudes et de formuler mes phrases en positif.
Mieux communiquer: les demandes assertives. Sylvaine Pascual – 3 novembre 2008 – Publié dans: Mieux communiquer Dans le cadre professionnel (ou même personnel), oser demander quelque chose qui nous tient à coeur peut pafois paraître aussi insurmontable que de sympathiser avec une famille de tarentules ou de comprendre la fission de l’atome. A force de vouloir obtenir quelque chose sans oser le demander ou bien de subir passivement un comportement ou une situation, quand la coupe déborde, nous pouvons avoir recours à l’agressivité, à la manipulation ou à la justification excessive.
Vous l’avez sans doute remarqué: l’efficacité de cette méthode reste à prouver, car elle peut aboutir sur une fin de non recevoir décourageante et amplifier le conflit latent. La solution, c’est la communication assertive! Quelques notions d’assertivité L’assertivité permet de faire des demandes claires dans le respect de l’intéret de chacun. 8 bonnes raisons de reconnaître ses torts « Affirmation de soi .info. Comment saboter la communication - Natura Communication. Comment saboter la communication ?
Guide du petit pervers. 1. Interrompez votre interlocuteur, coupez-lui la parole (de toute façon, vous savez déjà ce qu'il va dire). 2. Faites autre chose en même temps que vous l'écoutez, vous gagnerez ainsi du temps. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 10. 11. Petit recueil de 18 moisissures argumentatives pour concours de mauvaise foi - Collectif de Recherche Transdisciplinaire Esprit Critique & Sciences. Petit recueil de non plus 18, mais 20 moisissures argumentatives à utiliser sans modération lors des concours de mauvaise foi.
Ont été intégrés les plurium et l’argument de l’exotisme. Nous avons découpé ces moisissures argumentatives en trois grandes catégories : les erreurs logiques, les attaques, et les travestissements. Télécharger en pdf la mise en page magnifique du graphiste Francois-b. 1. La généralisation abusive Méthode : prendre un échantillon trop petit et en tirer une conclusion générale. Exemples : Mon voisin est un imbécile moustachu, donc tous les moustachus sont des imbéciles.Les Chinois sont vachement sympas. Produire un texte argumenté. Donner son avis. Le CLEMI (Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information - site officiel) est chargé de concevoir et de développer des programmes d'éducation aux médias : (lien externe) Éducation aux médias, une sélection de ressources sur educasources : (lien externe).
Images et pédagogie, une déclinaison de l'excellent site de Jean-Paul Achard : Sur l'image (lien externe) Le site Docs pour docs montre comment créer un journal scolaire avec le logiciel Scribus : (lien externe) Lien vidéoprojecteur : Un film didactique et humoristique afin d’aborder de nombreuses thématiques d’éducation aux médias (objectivité, subjectivité, angle, effet Koulechov, présenté par le CLÉMI, et réalisé par Jean-Sébastien Desbordes et John Paul Lepers : (lien externe) Page mise en ligne en novembre 2007, dernière actualisation en janvier 2016. Merci à Alain R, Sylvain G, Jean-Marc H, Jean-Luc V... et les autres : tous ceux qui ont osé donner leur avis sur l'école en 2008. retour chantiers. Argumentation. Oct 25 2009 De l’écologie Publié par sroul dans tous niveaux Le « développement durable » est au programme, un peu partout, au collège.
L’expression me pose problème, parce qu’elle me semble oxymorique (allez…. les 4e et les 3e, c’est quoi, déjà, un oxymore ? …), mais vous alerter et vous faire réfléchir sur le devenir de notre planète, ça, je peux faire ;o) ! REVEILLE-TOI, REVOLTE-TOI — METS-TOI EN MOUVEMENT! Vous êtes arrivés jusqu’ici ? Bon, alors encore une suggestion : la semaine dernière, sur le plateau de l’émission de Frédéric Taddéi, « Ce soir ou jamais », plusieurs intervenants plutôt calés sur le sujet ont débattu sur le sujet suivant : « l’écologie était-elle compatible avec l’économie de marché ? Encore là ? Mai 9 2009.