PNF2015. Spécificités numériques. TRAVAIL DE STAGIAIRES. ENT et TNI. Littérature. Site internet du Centre national du Livre. Ebooks. Littérature jeunesse et seconde guerre mondiale. Bd. Éducation au cinéma. Ressources formateur. Apprendre à apprendre à l'école. Festins littéraires/ moi, si j'étais un ogre. Carnet de voyage. À lire vite !! Outils numeriques pour le college. Bnf. Pages bnf. Des bibliothèques numériques. Twitter. Éditer un livre. Séquane - Générateurs d'exercices pour le Web.
Adolescents et réseaux sociaux. MOOC. Nouveaux programmes de collège en français : tableaux d'aide pour construire une progression des activités - Site de lettres du Limousin. Élèves précoces. Pinterest: guide d'utilisation à l'usage des sceptiques. Pinterest, le «tableau de liège virtuel» où les utilisateurs peuvent poster des images de tout et n’importe quoi, allant des supports faits maison pour i-Pod aux fenêtres de toit très design est le réseau social le plus branché de 2012!
En janvier, le site a enregistrée plus de 10 millions de visiteurs uniques. Les spécialistes de la culture web se bousculent pour expliquer son incroyable attrait. Mais même si Pinterest séduit chaque jour de nouveaux utilisateurs, le site laisse perplexes ceux qui ne sont pas habitués à poster sur le Web. Dans cette conversation, la conceptrice Web de Slate, Holly Allen, déjà fan de Pinterest, présente les atouts de ce nouveau réseau social à Jessica Grose, une rédactrice de Slate encore sceptique à propos du concept.
Jess: Je ne suis pas quelqu’un de visuel. Publicité Holly: Pas la peine d’aller chercher n’importe quoi. Jess: Je reconnais que c’est pratique pour les gens qui ont une mémoire visuelle. Holly: Tu ne peux pas le faire. Devenez fan sur. Comparatif de 12 solutions de curation. Dans le cadre du dossier sur la curation que jai eu le plaisir de coordonner pour la revue Documentaliste et Sciences de linformation de mars 2012 ( ), jai eu loccasion de réaliser un comparatif de 12 solutions dont je vous propose ci-dessous quelques éléments complémentaires.
Vous pouvez aussi télécharger cet article au format PDF sur Slideshare Plutôt que de nous concentrer sur les services dont le positionnement marketing est explicitement celui de la curation, nous avons donc choisi de « brasser large » en choisissant des services qui, à minima et sauf exception répondent à la définition proposée par la Wikipedia : « La curation de contenu () est une pratique qui consiste à sélectionner, éditorialiser et partager les contenus les plus pertinents du Web pour une requête ou un sujet donné ».
Toutefois, cette définition oublie selon nous un élément essentiel. Les douze solutions sélectionnées. Recherches documentaire. Valider l’info sur Internet : des outils pour éduquer. La maîtrise et l’évaluation de l’information sont, selon les termes d’Alexandre Serres, un « enjeu éducatif majeur », « une condition de survie » dans notre société.
Heureusement, les ressources ne manquent pas pour relever le défi. Piéger ou éduquer, cette alternative a enflammé la toile. Fin mars, un article intitulé « Comment j’ai pourri le web » paru sur la vie moderne, un site créé par quatre enseignants est repris par Rue 89 dans une rubrique « témoignage » sous le titre « J’ai piégé le Net pour donner une bonne leçon à mes élèves ».
Tous les débats, réactions… suscités par cette publication (1) prouvent bien qu’apprendre à évaluer et à valider l’information sur Internet est devenu essentiel. 1) L’article « Troll de prof qui sabote le net pour venger l’école » paru sur le site mediacteur en reprend l’essentiel et propose toutes une série de liens pour qui veut aller plus loin. Des définitions crédit photo: flickr Ressources nationales Un document à étudier Ressources académiques.
Jeux sérieux. Socle et compétences. Évaluer par compétences. Outils pour l'évaluation des compétences. Fiches repères Le cahier de fiches repères est constitué de fiches repères destinées à accompagner les équipes pédagogiques.
Elle fixent un cadre national pour les pratiques tout en proposant des pistes de réflexion pour organiser les apprentissages, évaluer les compétences, piloter la mise en oeuvre du socle dans les établissements, gérer la liaison inter-degrés et inter-cycles.Livret personnel de compétences, Repères pour sa mise en œuvre au collègeDGESCO, mai 2010 Outils Compétence 2 "La pratique d'une langue vivante étrangère" Un DVD ressources pour les langues vivantes étrangères est paru en juin 2010. Compétence 3 "Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique"
Erreur et apprentissage.