Définitions. L'analogie, coeur de la pensée - Douglas Hostadter, Emmanuel Sander. Presidential Lectures: Douglas R. Hofstadter: Extras. Once upon a time, I was invited to speak at an analogy workshop in the legendary city of Sofia in the far-off land of Bulgaria.
Having accepted but wavering as to what to say, I finally chose to eschew technicalities and instead to convey a personal perspective on the importance and centrality of analogy-making in cognition. One way I could suggest this perspective is to rechant a refrain that I’ve chanted quite oft in the past, to wit: One should not think of analogy-making as a special variety of reasoning (as in the dull and uninspiring phrase “analogical reasoning and problem-solving,” a long-standing cliché in the cognitive-science world), for that is to do analogy a terrible disservice. After all, reasoning and problem-solving have (at least I dearly hope!) Been at long last recognized as lying far indeed from the core of human thought. End of oft-chanted refrain. This viewpoint may be overly ambitious, and may even — horrors!
Two Riddles So much for question number one. Come on! Persée - la formation des concepts. Do concepts exist? Categorisation_grammaire_c1.pdf. Structures conceptuelles. L'analogie : coeur de la pensée. Concept. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
Les différents philosophes ne sont pas nécessairement d'accord sur ce qu'est exactement un concept, au-delà de cette définition générale, bien que des lignes centrales puissent être dessinées. Ainsi, un concept est souvent une idée générale (le concept de chien rassemble tous les chiens existants et possibles), mais pas nécessairement (chez Leibniz, la notion complète exprime la substance individuelle et ne correspond qu'à elle ; par ailleurs, un nom propre peut être considéré, selon certaines théories philosophiques, comme exprimant le concept d'un individu[1]). Sens étendu[modifier | modifier le code] Par extension (et, selon plusieurs, par abus), on désigne comme concept toute idée, le plus souvent commerciale, plus ou moins novatrice.
Le concept dans la philosophie du langage[modifier | modifier le code] Au XXe siècle, Frege et Carnap, opposés au « psychologisme », préféraient considérer les concepts comme des entités abstraites[3]. Contexte. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
Sur les autres projets Wikimedia : contexte, sur le Wiktionnaire Cette page d’homonymie répertorie les différents sujets et articles partageant un même nom. Le contexte d'un évènement inclut les circonstances et conditions qui l'entourent ; le contexte d'un mot, d'une phrase ou d'un texte inclut les mots qui l'entourent. Le concept de contexte issu traditionnellement de l'analyse littéraire est aujourd'hui utilisé dans de nombreuses disciplines scientifiques. Remarque: Le contexte peut être général ou particulier selon différents documents. (en) Cet article est partiellement ou en totalité issu de l’article de Wikipédia en anglais intitulé « Context » (voir la liste des auteurs) Portail de l’information géographique. Qu'est-ce qu'un concept ? Hervé Dumez CNRS. Concept représentation sociale. " Le concept de représentation sociale désigne une forme de connaissance spécifique, le savoir de sens commun, dont les contenus manifestent l'opération de processus génératifs et fonctionnels socialement marqués.
Plus largement, il désigne une forme de pensée sociale. Les représentations sociales sont des modalités de pensée pratique orientées vers la communication, la compréhension et la maîtrise de l'environnement social, matériel et idéel. (1) Emile Durkheim (1858-1917) fut le premier à évoquer la notion de représentations qu'il appelait ''collectives'' à travers l'étude des religions et des mythes. Pour ce sociologue, " les premiers systèmes de représentations que l'homme s'est fait du monde et de lui-même sont d'origine religieuse. (2)" Dans la conclusion de son ouvrage, il pose les bases d'une réflexion sur le concept de représentation collective. En France, c'est avec le psychosociologue Serge Moscovici que le concept de représentation sociale s'élabore véritablement.
Réflexions liées - faire des liens. Cours-cartes_conceptuelles.pdf (Objet application/pdf) Cours-cartes_conceptuelles.pdf (Objet application/pdf)