Égalité filles-garçons - Les enjeux de l'égalité filles-garçons. Une obligation légale L'École compte parmi ses missions fondamentales celle de garantir l'égalité des chances des filles et des garçons. C'est le sens des articles L. 121-1 et L. 312-17-1 du code de l'éducation qui disposent que l'École contribue, à tous les niveaux, à favoriser la mixité et l'égalité entre les femmes et les hommes, notamment en matière d'orientation, ainsi qu'à la prévention des préjugés sexistes et des violences faites aux femmes.
La loi du 8 juillet 2013 est venue rappeler que la transmission du respect de l'égalité entre les femmes et les hommes se fait dès la formation dans les écoles élémentaires. Elle a en outre introduit un nouvel enseignement moral et civique, qui « fait acquérir aux élèves le respect de la personne, de ses origines et de ses différences, de l'égalité entre les femmes et les hommes, ainsi que de la laïcité » (article L. 311-4 du code de l'éducation).
Les objectifs La convention interministérielle dégage trois 3 chantiers prioritaires : Site du CHA. Ressources pour scolariser les élèves handicapés - Ressources pour animer une séance de sensibilisation au handicap. Animations et films Clips courts Le site « J'en crois pas mes yeux » propose plusieurs séries de clips. "Faisons la différence" présentés par la fédération québécoise des centres de réadaptation. Longs métrages Intouchables d'Eric Tolédano et Olivier Nakache Un riche paraplégique engage un homme qui sort de prison comme aide à domicile. Se souvenir des belles choses de Zabou Breitman Un coup de foudre entre deux amnésiques. Le discours d'un roi de Tom Hooper L'histoire vraie et méconnue du Roi Georges VI, bègue. La ligne droite de Régis Wargnier Une ex-détenue devient guide pour un athlète devenu aveugle, qui prépare une course. Elephant Man de David Lynch L'histoire d'un homme totalement difforme, exposé coomme une bête de foire.
Le 8ème jour de Jaco van Dormael Un homme obsédé par le travail rencontre un adulte porteur de trisomie. Le scaphandre et le papillon de Julian Schnabel Film tiré du livre de Jean-Dominique Bauby, atteint de « locked-in syndrome ». My left foot de Jim Sheridan Bibliographie Jeu. Prévenir les pratiques discriminatoires - Prévention des discriminations. Enseignements Le socle commun de connaissances et de compétences inscrit dans les compétences sociales et civiques, le respect de soi et des autres (civilités, tolérance, refus des préjugés et des stéréotypes). À l'école primaire, les élèves sont amenés à réfléchir sur l'estime de soi, l'interdiction absolue des atteintes à la personne d'autrui.Au collège, l'éducation civique s'organise autour des notions de la personne humaine et du citoyen, pour préparer les élèves à se comporter en personnes responsables.
En cinquième par exemple, le thème « Différents mais égaux, égalité de droits et discriminations » permet d'identifier différentes formes de discriminations et d'en montrer les conséquences.Au lycée, l'éducation civique juridique et sociale aborde les notions constitutives des droits de l'homme. Vie scolaire La lutte contre les discriminations dans l'établissement implique toute la communauté éducative. Formation Les plans académiques de formation incluent des modules sur : Événements. 2007-658 du 2 mai 2007 relatif au cumul d'activités des fonctionnaires, des agents non titulaires de droit public et des ouvriers des établissements industriels de l'Etat. Gest. pers. eplefpa - Contenus. L'inspection de l'enseignement agricole intervient régulièrement dans la formation des agents et développe pour ce faire des outils. Un recueil des principaux textes relatifs à la gestion des agents des établissements publics de l'enseignement agricole est notamment remis depuis plusieurs années aux stagiaires.
Il a paru intéressant de le mettre en ligne afin de faciliter les différentes recherches auxquels peuvent se livrer les services et les agents. Le classement est effectué en différentes rubriques et permet d'accéder à des liens qui renvoient directement sur www.legifrance.gouv.fr pour les textes législatifs et réglementaires et sur www.circulaire.gouv.fr pour les autres documents. Le présent outil n'a pas la prétention d'être exhaustif et traite principalement des agents publics des établissements d'enseignement technique. AVERTISSEMENT : sur le site Légifrance, bien veiller à utiliser la version du texte à jour et non la version originale ou la fac-similé du Journal Officiel.