Ateliers individuels de préparation à l'écriture - la classe d'Emilie. Cela fait déjà quelques temps que je m'intéresse au travail de Danièle Dumont sur le geste d'écriture, grâce à mon amie Stéphanie qui est rééducatrice de l'écriture formée à la méthode Dumont.
Intégrer ce travail dans ma classe qui fonctionne en ateliers individuels autonomes était compliqué, aussi, quand j'ai vu qu'une de mes copinautes montessoriennes (Armelle Julou) avait eu l'idée de concevoir des ateliers individuels autonomes pour travailler le geste d'écriture avec une approche Montessori, j'ai été tout de suite hyper intéressée! Je me suis trèèès largement inspirée de son travail, donc je remercie Armelle pour toutes ses idées qui m'ont donné envie de me lancer également. J'ai donc préparé pendant les vacances une petite quinzaine d'ateliers individuels autonomes, visant à développer trois compétences de base : Comme je n'ai plus énormément de place dans la classe, j'ai choisi de les présenter dans des petits meubles à tiroirs que je vais poser sur le meuble du coin langage.
Geste graphique - Enfants (pas si) sages. Le geste d'écriture "marin" ...
Ce mois de septembre a été sous le thème de la mer (un peu à cause de notre 1er album de la rentrée ... à découvrir très prochainement et aussi parce que la classe est en blanc et bleu) Donc, les MS-GS ont aligné des coquillages, des galets et autres ... Travailler le geste d'écriture ... à Noël. Pochettes de vocabulaire - Langage - Forum. Google Image Result for. How to make a Montessori Alphabet Box - Wildflower Ramblings. La classe de Marion - Ressources pour le cycle 1 : petits, moyens, grands. Ma nouvelle organisation pour 2016-2017 J'ai constaté que, mon carnet de suivi (ou cahier de réussite), sous sa forme actuelle, ne permet pas : - de solutionner le problème des élèves qui papillonnent et n'arrivent pas à faire leur choix parmi les nombreux ateliers proposés (défis + ateliers Montessori).
Il semblerait que ces élèves là aient besoin d'être plus guidé. Pour autant, leur préparer un plan de travail personnel et individuel par semaine me prendrait un temps fou! - d'être assez flexible dans sa mise en page et m'empêche de pouvoir ajouter ou supprimer des ateliers au gré de mes observations et de mes achats/fabrications. Carnet de suivi. Carnet de suivi des apprentissages de maternelle essayant de respecter au mieux les demandes institutionnelles et les préconisations d'Eduscol tout en évitant d'être une usine à gaz !!
Voici le "carnet de suivi des apprentissages" que j'utilise depuis septembre 2016 : il s'agit d'un cahier à spirales où sont collées les traces ou photos des réussites marquantes de chaque élève, une sorte d'albums souvenirs des progrès. Langage Archives - Page 2 sur 2 - La Semaine Montessori. Langage #4 : Les lettres rugueuses Nous allons voir aujourd’hui comment présenter ce matériel génial conçu par Maria Montessori pour accompagner l’enfant dans sa découverte du monde de l’écrit.
Quelques remarques à garder en tête pour travailler avec les lettres rugueuses Avant... Langage #3 : Les formes à dessin Voici la présentation générale d’un matériel dont j’ai déjà parlé ici. Petit rappel, donc… Matériel : Dix formes géométriques en métal avec bouton de préhension : carré, rectangle, triangle, trapèze isocèle, pentagone, disque, triangle curviligne,...
Fabriquer le Tableau de Cent de Montessori : Modèle en Carton. Le Tableau de Cent, intégré à la pédagogie Montessori se présente sous la forme d’une planche permettant la manipulation et la visualisation dans le dénombrement de 0 à 100.
Ce matériel d’apparence simple, propose un éventail très riche d’applications pour toutes les opérations élémentaires et demeurera un support utile tout au long des classes primaires. Miss Kirsten’s Class » Place Value. October23 Place Value Cards I have become a huge fan of place value cards!
I first saw this handy teaching tools last summer while I was at a teaching conference in Vegas. I thought they could be helpful for more visual learners, while being lower maintenance than the classic Base 10 blocks. But now that I’ve used it with the students, I can’t imagine learning without them! This is how we show the number 485 using place value cards. Notice that each place value is color-coded. Then, to write in expanded form, the kids simply pull the cards apart, or “expand” the number.
Is written as 400+80+5. I f you would like to make your own place value cards to use at home, I found this great set here. Number Branching Number branching is a technique that was taught at the parent Math Night. The next step would be using this technique to add numbers. Montessori chez les Pandas. Du côté des grands nombres : des outils ? Dès qu’on parle grands nombres, un réflexe me semble indispensable : prendre le tableau de nombres ( 2 tailles car dans un premier temps suffisent la classe des unités simples et celle des mille ).
Voici donc notre matériel : tableau n° 1 : tableau n° 2 : à utiliser pour aborder les nombres au dessus de 999 999 Chiffres et couleurs : Léo a eu tout de suite besoin de revenir à ses couleurs il est vrai que cela fait maintenant 2 ans que j’adapte son travail en maths en conservant le bleu pour les unités, le rouge pour les dizaines et le vert pour les centaines. Que ce soit dans les énoncés de problème, dans les gabarits d’opérations , c’est un élément important.Le chiffre des … ou le nombre de … ?
1ère version suivie de la 2ème( avec le plateau) 3. NUMERATION CARTONS MAGIQUES. Problem loading page. Les ressources de l'Inspection de Montivilliers - Numération C2 - Cartons Montessori. Ce matériel permet de faire le lien entre l'écriture en chiffres du nombre et la lecture de ce nombre qui est basée sur une numération de type additive et multiplicative. Problem loading page.