I. EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN. Maria Montessori. De muchas formas siempre estuvo adelante a su época.
Nació en un pueblo llamada Chiaravalle en la provincia de Ancona, Italia el 31 de Agosto de 1870. Hija bien educada de padres de clase media, quien a pesar de las protestas de su padre comenzó estudiando Ingeniería y luego Medicina. Llegó a ser la primera mujer en Italia después graduada de la Escuela de Medicina en 1896. En sus prácticas médicas como voluntaria en investigación de la clínica psiquiátrica de la universidad, observó a niños mentalmente retardados, llevándola a analizar la forma en que estos niños podían aprender. Concluyó que ellos mismos construyen a su alrededor de lo que encuentran en su medio ambiente. Después el Gobierno Español la invitó a abrir un Instituto de Investigación en 1917. Finalmente murió en Noordwijk, Holanda en 1952 a la edad de 82 años, enterrada cerca de Hague, donde esta la matriz del Instituto Americano Montessori (AMI). Contexto Socio-Cultural Supuestos Teóricos Propuesta pedagógica.
La Concientización en el Medio Rural : La Pasión Inútil. En este pequeño libro, cercano por su fecha a los afamados Pedagogía del Oprimido (1970) y Educación como Práctica de la Libertad (1967), Paulo Freire (1921-1997) analiza el problema de la comunicación entre el técnico y el campesino, en el marco del proceso de consolidación de esa nueva sociedad agraria que a mediados del siglo XX se estaba gestando en Latinoamérica.
¿Extensión o Comunicación? , comprende tres grandes capítulos en donde: 1. se estudia semánticamente el concepto de extensión y sus implicaciones gnoseológicas; 2. se consideran las implicaciones de la extensión en términos de invasión y transformación cultural y; 3. se propone la noción de comunicación como contrapartida de extensión, al tiempo que se vincula a distintos aspectos propios de la educación. Evolución de la Educación.
Www.colombiaaprende.edu.co La nueva red del conocimiento. El portal educativo Colombia Aprende, la red del conocimiento, del Ministerio de Educación Nacional, ofrece a la comunidad nacional e internacional una herramienta de apoyo para el mejoramiento educativo.
Este punto de acceso al conocimiento, encuentro e intercambio de saberes, beneficia la interacción entre los distintos miembros de la comunidad educativa; informa; facilita la participación y la conformación de redes virtuales para incorporarlas a la sociedad del conocimiento; propugna la generación de contenidos y la investigación, así como la formación y el desarrollo de actitudes constructivas y propositivas frente al tema educativo. Con las múltiples actividades, servicios, recursos y experiencias del Portal, se acelera el proceso de cualificación de docentes y directivos docentes, de sus prácticas pedagógicas, gerenciales y de gestión en las instituciones educativas. Re346_02. Pink Floyd - Another Brick in the Wall HD - Español / Inglés. Sir Ken Robinson_Las escuelas matan la creatividad TED 2006. La Educación Prohibida - Película Completa HD.
Descargar Logoi PDF, Página 3. Carl_sagan_-_mundo_demonios. Savater_valor_educar.pdf. Cacionydiversidad. Impacto Social De La Educación .Docx - Documentos - Mirta333. Impacto Social de la Educación (EDUCAR ES DEPOSITAR EN CADA HOMBRE TODA LA OBRA HUMANA QUE LE HA ANTECEDIDO, ES HACER DE CADA HOMBRE RESUMEN DEL MUNDO VIVIENTE HASTA EL DÍA ENQUE VIVE, ES PONERLO A NIVEL DE SU TIEMPO PARA QUE FLOTE SOBRE ÉL Y NO DEJARLO DEBAJO DE SU TIEMPO CON LO QUE PODRÁ SALIR A FLOTE, ES PREPARAR EL HOMBRE PARA LA VIDA.
JOSÉ MARTÍ)Hablaré de la Educación impartida por el gobierno y particulares en los distintos niveles desde el básico hasta el superior. La educación en este sentido es un proceso históricoque se ve permeado muy diversos aspectos, políticos, económicos, culturales, sociales, históricos, etc. es un indicador del desarrollo desde el ámbito personal hasta el contextouniversal. Cada país se encuentra inmerso en un constante proceso de cambio y transformación y el sistema educativo es junto con el sistema político y económico, un elemento esencialpara expresar el nivel de bienestar que un pueblo puede disfrutar o padecer.
Leer Ensayo Completo Cite este ensayo. Rce27_06pole. La escuela y los problemas sociales. Los problemas sociales en la escuela Por Marcelo E Albornoz La situación social latinoamericana en general y la argentina en particular es más que evidente.
Irrumpe en nuestras aulas cotidianamente y se manifiesta de diferente manera según las caracteristicas de cada establecimiento educativo. Cuando calificamos a los distintos hechos como “problemas sociales” no lo estamos haciendo como una mera adjetivación personal, sino que realmente constituyen problemas dilemáticos que ameritan su tratamiento profesional. Las ciencias sociales en general y la sociología en particular nos brindan distintas herramientas para abordar dichas situaciones , en este sentido el enfoque teorico de la desorganización social , considera a èstos problemas como producto del ciclo cambio-desorganización-reorganización .
Solo para delimitar lo “social” podemos mencionar las relaciones que se establecen entre violencia social y escuela. . § Replantear aspectos curriculares.