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Développer des usages pédagogiques des ENT

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ENT, TNI et tablettes tactiles — Éduscol Disciplines. Environnement numérique de travail dans les collèges : un choix judicieux ? En 2011, huit ans après son lancement, la mise en place d’un environnement numérique de travail dans les collèges est-elle toujours judicieuse ?

Environnement numérique de travail dans les collèges : un choix judicieux ?

Contexte À l’occasion de la problématique liée au renouvellement des ordinateurs portables en place depuis 10 ans, certains ont abordé l’évolution du « hard » vers le « soft » et au temps selon eux arrivé de passer à une logique de fourniture de services, de fourniture de contenus à l’ensemble des acteurs de la communauté éducative. Il s’agit ni plus ni moins de s’aligner sur d’autres collectivités de France qui n’ont pas fait le choix de la fourniture de matériels pour ne fournir qu’un unique accès à un ENVIRONNEMENT NUMÉRIQUE DE TRAVAIL, dont l’initiale abrégée est ENT. Définition Un ENT est un espace de travail collaboratif en ligne accessible à toute heure du jour ou de la nuit, depuis tout poste connecté sur Internet (collège, foyer, chez des amis, en vacances, etc.), via un identifiant sécurisé personnel. A. B. B. C. I. A. B. C. D. La réussite d’un projet ENT se mesure à l’essor des usages.

Alors que les collectivités ont multiplié ces dernières années le recours aux technologies de l’information et de la communication dans l’éducation, la priorité aujourd’hui est bien d’en maximiser les usages.

La réussite d’un projet ENT se mesure à l’essor des usages

Avec un objectif : fournir à chaque élève un apprentissage plus adapté à sa situation, pour améliorer à terme son évolution et son intégration professionnelle. Après une première période d’investissement dans l’équipement et le déploiement de solutions dans les établissements, le développement du numérique dans l’éducation passe désormais par le développement des usages pédagogiques. La réussite d’un projet d’Environnement Numérique de Travail (ENT) se mesure à l’essor de ces usages. Cette tendance replace l’enseignant et ses élèves au cœur du dispositif pédagogique. Les technologies et les ressources numériques sont mises au service des apprentissages et de la réussite des élèves. Les expérimentations de classe virtuelle sont encore peu nombreuses. Usages pédagogiques » Projets ENT.

Cloe. Partage d’éléments du portail Partage d’éléments du portail Le portail Cloé permet de partager simplement des éléments de celui-ci avec les utilisateurs.

Cloe

Cela peut-être le documentaliste qui partage avec tous les utilisateurs une page qui regroupe des fils rrs de journaux, de magazines. Pour cela, il faut créer une nouvelle (...) lundi 25 juillet 2011 par Arnaud Les réseaux sociaux. CLOE. Veille et Analyse TICE. Il y a bien longtemps que les promoteurs du numériques tendent à affirmer que leur entrée dans la classe va transformer les pratiques des enseignants, les pratiques pédagogiques. Tant qu’on n’a pas défini ce que l’on désigne ainsi, cela ne fait de mal à personne de faire ce genre de déclaration. Par contre si l’on demande à ceux qui l’affirment ce qu’ils mettent derrière cette expression, il est bien rare que l’on ait une réponse « opérationnelle »… Ce discours récurrent que l’on voit transparaître dans les auditions menées par B Studer à l’Assemblée Nationale tout comme il y a quarante ans avec les plan Informatique Pour Tous, doit être critiqué sans a priori.

La page du site du ministère consacré à l’opération « Territoires Numériques Educatifs » comporte des affirmations, des ambitions et autres modalités de mise en œuvre. On peut lire cela ici : Encore faut-il essayer d’analyser et de faire des hypothèses sur ce qui est sous-jacent. Enseigner avec le numérique - Les TIC, pour quoi faire ? Espace Pédagogique - ENT - Documentation. I Proposer des activités et ressources dédiées : Dans le cadre de l'initiation à la recherche d'information, dans des contextes disciplinaires ou interdisciplinaires (comme en TPE, PPCP, IDD, ECJS, TIPE...), le professeur documentaliste met en ligne des informations, des démarches méthodologiques, des outils contextualités qu'il dépose dans l'espace personnel des élèves pour faciliter un travail personnel ou de groupe interactif.

Espace Pédagogique - ENT - Documentation

Des ressources méthodologiques dynamiques et interactives adaptées au contexte pédagogique pour apprendre à chercher et organiser l'information (fiche d'aide pour naviguer et sélectionner des informations, fiches d'aide pour rechercher sur le logiciel documentaire, grille de prise d'informations, grille bibliographique, fiche modèle de page Web, fiche d'auto-évaluation...) Des ressources documentaires ou techniques évolutives adaptées au contexte (liste de signets, outils de téléchargement, fiche critique de fiction, portail Netvibes...)

Les avantages : TICE académie de Dijon.