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Réseaux sociaux divers
Que pensent nos élèves de l'utilisation de Facebook en classe ?
Devrais-je utiliser Facebook avec mes groupes de français? Voici la question que s'est posée une enseignante de secondaire 4. Pour y répondre, elle s'est adressée aux élèves de ses trois classes de français. La question a tout d’abord été lancée en grand groupe.
Les « réseaux sociaux privés », tels que Facebook, Netlog ou MySpace, sont très prisés autant par les adultes que par les adolescents. Ces sites proposent aux utilisateurs de créer des profils, de nouer des contacts et de former des communautés d’intérêt. Bien que ces possibilités soient intéressantes, elles comportent aussi des risques. Dans ce contexte, la Prévention Suisse de la Criminalité et educa.ch ont conçu un dossier consacré à la sécurité sur les réseaux sociaux.
Sécurité et RSE
Je participerai le jeudi 26 janvier à la table ronde « Education et numérique: Réseaux sociaux et apprentissage, amis ou ennemis » à la Cantine numérique de Rennes (le programme est ici ) . Je ferai à cette occasion un bilan succinct de l’usage des réseaux sociaux sur le long terme en éducation. Je dresserai en fin d’année scolaire un bilan complet sur l’usage des réseaux sociaux en classe: quelle évolution sur ces 3 années d’utilisation? Quels leviers? Quels freins?
Réseaux sociaux et éducation : Commencer le bilan
Saxophone - Wikipédia Le saxophone est un instrument de musique à vent (ou aérophone) appartenant à la famille des bois. Il a été inventé par le Belge Adolphe Sax et breveté à Paris le 21 ... Saxophone - le portail francais - Forum Saxophone Le site dédié au Saxophone!
Twitter, un outil pédagogique
Écrire sans frontières - Design TIC pour la pédagogie des langues
A l’Alliance Française de Bombay, les étudiants peuvent communiquer entre eux mais depuis quelque temps déjà, certaines classes s’ouvrent de plus en plus au monde entier grâce à des projets d’e-tandems. Retour sur une pratique ancienne que les technologies TIC revalorisent. etandems Duo gagnant Le tandem tel que l’université allemande de Bochum l’a défini dans les années 1970 met en relation deux locuteurs souhaitant apprendre la langue de l’autre, par un dispositif équilibré d’échange de paroles : 30 minutes d’anglais pour un français 30 minutes de français pour l’anglais, par exemple. Les rôles enseignant-apprenant alternent et la posture de chaque acteur est volontairement modifiée.
Certains diront que parmi les hauts faits de l’année scolaire numérique 2009-2010, il y a l’arrivée de @frompennylane sur La Toile. Je suis de ceux qui ont suivi les aventures de sa classe au Lycée professionnel Pierre Doriole de La Rochelle. Derrière ce pseudo, il y a Laurence Juin , une enseignante qui n’a pas froid aux yeux, une mère de quatre enfants et surtout, une internaute maintenant reconnue qui a joint les réseaux avec grand art, mais que tout récemment. On comprendra facilement qu’à l’occasion de Ludovia 2010 , je veuille connaître certains dessous de son parcours professionnel puisque les feux de la rampe ont montré une enseignante ayant très peu fait l’expérience du numérique avant cette année scolaire.
Rencontre avec Laurence Juin
The 10 Best Web Tools For Flipped Classrooms
While flipping the classroom is still one of the hottest trends in education, it’s got nothing on time-saving and downright useful apps and web tools.ENT
ENT
Cahier de textes numérique
TICE & Droit
Cours gratuit de culture numérique - Université de Caen
Ces cours communs à plusieurs formations peuvent très bien être utilisés autant pour l'initiation que pour le perfectionnement car la progression est rigoureuse et l'on peut accéder directement à la capsule de formation désirée. Les cours de Culture Numérique, dispensés par Hervé Le Crosnier à l'Université de Caen, filmés et diffusés par le CEMU (Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire), s'inscrivent dans le cadre de parcours de formations diplômantes. Les cours se présentent donc sous forme de séquences vidéos, disponibles également sur Dailymotion en 24 podcasts vidéos. L'enseignant présente et commente 11 cours subdivisés eux-mêmes en parties distinctes selon une granularisation bien étudiée.
OUTILS
Top 100 Tools for Learning 2009
Top 100 Tools for Learning 2009 as at 15 November 2009 This list has been compiled from the contributions of 278 Learning Professionals worldwide, whose individual contributions you can read here Here is a presentation of the Top 100 Tools. Below you can see the full list with links to pages with more information about each of the tools.livre numérique
Mahara est le résultat d’une collaboration entre différents établissements de formation et universités de Nouvelle-Zélande qui, depuis 2006, travaillent de façon continue au développement de cette plateforme E-portfolio. Présentation Mahara est une plateforme E-portfolio open-source avec blog et fonctions de travail en réseau (Social Networking) implémentées. Il met divers outils à la disposition de l’utilisateur en vue de concevoir et d’organiser une plateforme de développement et de présentation. Artéfacts Mahara se distingue d’autres systèmes E-portfolios en ceci que l’utilisateur peut décider quels contenus il permet de consulter librement à d’autres étudiants, à des enseignants ou à des groupes entiers d’apprenants.
Plateformes e-portfolios
Par Mélissa Bricault, conseillère pédagogique en intégration des TIC, Commission scolaire de la Seigneurie-de-Mille-Îles, et animatrice Récit et Marc-Antoine Parent, secrétariat technologique du GTN-Québec Dossier de La Vitrine Technologie-Éducation Mise en situation Guillaume Pelletier, enseignant de mathématiques, de sciences et de technologie au secondaire, intègre le tableau blanc interactif (TBI) SmartBoard dans ses cours. Résultat: ses étudiants sont plus participatifs et ses cours plus dynamiques. Aujourd’hui, Guillaume exploite Google Maps dans son cours.
Les tableaux blancs interactifs: fonctionnalités et pédagogie
Écrit par Michèle Drechsler Jeudi, 06 Janvier 2011 15:49 Michèle Drechsler , inspectrice chargée de mission « pré-élémentaire », nous explique pourquoi le tableau blanc interactif peut être utilisé en maternelle, et, plus globalement, le rôle de cet outil au sein d’une classe.
Le TBI, véritable outil pour une médiation cognitive
5 outils de video conference gratuits - Les Outils Collaboratifs
Voici 5 outils en ligne gratuits qui vont vous permettre d’ organiser en un clin d’oeil une vidéo conférence gratuite avec plusieurs participants.web 2.0