EDpuzzle. Culture - Loisirs. Initiations au vocabulaire de l’analyse filmique [cours de cinéma en ligne ] L’histoire en baladodiffusion. L’histoire en baladodiffusion. Histoire-Géographie - Collège Paul Éluard de Châtillon. (1) Hangouts. The Power of Words. Création vidéo et cinéma. Format Factory - I.N.T.E.R.L.A.N.G.U.E.S. Publié le 3 mars 2010 Mis à jour le 1er avril 2010 À l’heure de la baladodiffusion, de l’utilisation banalisée des lecteurs MP3, de l’utilisation du TBI en cours de langues, l’on est bien embarrassé lorsqu’on a téléchargé un fichier audio ou vidéo dans un format illisible par le lecteur dont on dispose, même s’il s’agit d’un "lecteur universel"...
Une bonne solution : la conversion du fichier dans un format différent... Si l’on veut rendre l’activité pédagogique, pourquoi ne pas s’employer à faire utiliser l’application par les élèves, dans la langue étudiée, en mettant l’accent sur l’incontournable question des droits d’utilisation et du droit d’auteur... Un guide pour réaliser sans peine des vidéos avec les élèves : Articles : Thot Cursus. Le professeur américain Richard Byrne offre sur son blogue « Free Technology for Teachers » un document en anglais, intitulé Making Videos on the Web - A Guide for Teachers.
Ce guide donne accès aux ressources nécessaires pour la création de vidéos en classe, avec des jeunes qui ne disposent pas des connaissances spécifiques en la matière. De plus, un élément non négligeable réside dans le fait que toutes les applications mentionnées dans le guide sont gratuites et libres d’accès. Byrne a eu l’excellente idée de diviser son guide en 8 sections : Toutes les étapes de la création d'une vidéo sont ainsi abordées.
Utilisation d’Handbrake pour les débutants - Multimédia. KeepVid: Download and save any video from Youtube, Dailymotion, Metacafe, iFilm and more! Fonte de desejos - Puits aux miracles. Criança não trabalha... A gaivota cleptomaníaca. Cortar o Tempo - Carlos Drummond de Andrade.