El Papa en Uganda: llamó a construir una sociedad más justa. El papa Francisco pidió hoy "construir una sociedad más justa, sin excluir a nadie" al evocar el ejemplo de 45 mártires católicos asesinados en Uganda entre 1885 y 1887 en una multitudinaria misa en el marco de su viaje por África que mañana lo llevará a su último destino, la convulsionada República Centroafricana.
Problem loading page. Problem loading page. Untitled Document. En Córdoba de encuentran diversas comunidades fitogeográficas debido a la variedad de ambientes que existen mapa de córdoba: Dentro del conjunto florístico de la región, se distinguen las siguientes comunidades · Bosques y matorrales de Polylepis australis (tabaquillo) · Los Pastizales de Altura · Afloramiento con Pajonal · Afloramiento con pedregal · Roca expuesta con pedregal Bosques y matorrales de Polylepis australis (tabaquillo): Este tipo de vegetación ocupa casi con exclusividad las quebradas y faldeos que descienden hacia el E y W, desde los sectores superiores de las Sierras de Achala y Comechingones ( Sierras Grandes de Córdoba.
La especie de Polylepis australis se puede hallar conformando bosques o solo individuos aislados que bajan por las quebradas rocosas hasta altitudes inferiores a 1000 m. En parte de los faldeos occidentales se encuentran algunos sitios donde el tabaquillo y el Lithraea molleoides (molle) coinciden en su distribución. Agencia universitaria de comunicación de la ciencia, el arte y la tecnología. En muchos sitios de las Sierras Grandes, los suelos se degradan en forma acelerada.
Actualmente, el 20 por ciento de la superficie está erosionada, dejando extensas áreas de roca expuesta. La erosión es resultado de la falta de una cobertura vegetal protectora, ocasionada por la tala de los bosques nativos, el sobrepastoreo, el uso excesivo del fuego para producir el rebrote de los pastos, y el pisoteo del ganado y la gente. “Mediante más de 500 muestreos de campo, y ayudados con imágenes satelitales, hemos determinado que el 20 por ciento de la superficie de las Sierras Grandes ha perdido su suelo; y hay un 25 por ciento de la superficie compuesta por vegetación muy baja, como los céspedes de pastoreo, que son fácilmente erosionables”, comenta Daniel Renison, biólogo e iniciador del proyecto de reforestación.
WASTE - Spanish. Día Mundial del Medio Ambiente, 2015. Cuidando nuestro entorno y otros recursos didácticos para niños. Este viernes 5 de junio se celebrará, en más de 100 países, el Día Mundial del Medio Ambiente (DMMA) bajo el lema “Siete mil millones de sueños.
Un solo planeta. Consume con moderación.” Este año se celebrará de forma oficial en Italia que, junto al PNUMA (Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente), liderará las celebraciones del Día Mundial del Medio Ambiente 2015. “Las personas siguen consumiendo muchos más recursos naturales de los que el planeta puede proporcionar de forma sostenible”. “Muchos de los ecosistemas de la Tierra están llegando a su punto límite de agotamiento y cambio irreversible, empujado por el crecimiento de la población y desarrollo económico. No te pierdas este vídeo: WASTE”/ “EL DESPERDICIO” es un cortometraje sobre la relación entre el desperdicio de alimentos y de recursos.
Recursos didácticos sobre el Medio Ambiente… Cuidando nuestro entorno es una aplicación didáctica estructurada en cinco secuencias: ¿qué es el medio ambiente? Material didactico educación ambiental para Escuela Shiroles. Biología: Ciencia que estudia a los seres vivos. Es la ciencia de la vida, que trata del estudio de los seres vivos.
En sentido etimológico, biología significa estudio de la vida (bios = vida y logos = estudio). Esta ciencia estudia los seres vivos: su clasificación, organización, constitución química, funcionamiento, capacidad reproductiva y su interacción con el medioambiente. El objetivo de la biología es, entonces, el estudio de la vida de los seres vivos o los fenómenos relacionados a ellos, procurando, a través de variados métodos, comprender las causas del comportamiento de los seres vivos, estableciendo las leyes que controlan tales mecanismos.
El propósito de la biología es muy amplio, se puede reducir a los siguientes fines: 1. 2. 3. 4. 5. Al perseguir estos fines, la biología da lugar a una serie de ciencias, que le sirven como auxiliares en su continua investigación. Las principales son: La zoología, que estudia los animales, y la botánica, que estudia las plantas. El mundo vivo y la ciencia que lo estudia. Seres vivos, diversidad, reinos, unidad, interrelaciones, cambios y características de los seres vivos. Ser vivo Es un conjunto de átomos y moléculas que forman una estructura material muy organizada y compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular, que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y energía de una forma ordenada y que tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida que son la nutrición, la relación y la reproducción, de tal manera que los seres vivos actúan y funcionan por sí mismos sin perder su nivel estructural hasta su muerte En biología, identificación, denominación y agrupamiento de organismos en un sistema establecido.
Las numerosas formas de vida que existen deben ser nombradas y organizadas de manera ordenada, de modo que los biólogos de todo el mundo puedan estar seguros de que conocen el organismo exacto que es objeto de estudio. La clasificación de plantas y animales por semejanzas estructurales fue establecida sobre bases sistemáticas firmes por el biólogo sueco Carl von Linne o Linneo. Diversidad Las moneras. Material-didactico-educacin-ambiental-para-escuela-shiroles-33-638.jpg (JPEG Image, 638 × 493 pixels)