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L'égalité scolaire : le mythe

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Franck Lepage démolit le mythe de l'égalité des chances. L'égalité des chances à l'école : définition et principes. L’égalité des chances est une vision qui se trouve implicitement contenue dans l’égalité des droits.

L'égalité des chances à l'école : définition et principes

Ce concept vise à aider les individus à avoir les mêmes chances, et les mêmes opportunités de développement social, indépendamment de leur origine sociale ou ethnique, de leur sexe, des moyens financiers de leurs parents, de leur lieu de naissance, de leur conviction religieuse, d’un éventuel handicap, etc. Les concepts d’équité et d’égalité des chances sont très anciens. Dès l’Antiquité, le premier concept est théorisé par Aristote, tandis que le second ne manqua pas d’occuper une place centrale dans la conception de l’égalité développée il y a plus de deux siècles par les révolutionnaires.

École alternative

Pourquoi l'école privée réussit mieux que le public (et comment réduire l'écart) Que l'on pointe son financement ou sa sociologie, l’école privée fait l’objet de vives critiques depuis la rentrée. Alors que l’enseignement public peine à se réformer, et qu’il est toujours affligé d’un taux d’échec important –un élève de 15 ans sur cinq ne maîtrise pas les fondamentaux, selon l’enquête Pisa de 2012 - les regards accusateurs se tournent vers l’enseignement privé qui n’assumerait pas sa part de responsabilité. Bernard Toulemonde, inspecteur général honoraire de l’Education nationale, s'apprête à lancer un pavé dans la marre, avec le livre "Et si on tuait le mammouth ? ", à paraître le 5 janvier 2017 (1). Il livre à "l'Obs" son point de vue. L’enseignement privé contribue-t-il à la fracture sociale ? En France incontestablement, le privé ne participe pas à la mixité sociale. Les enfants d’ouvriers, d’employés, de chômeurs sont nettement sous-représentés.

Dans sa tribune, Thomas Piketty propose qu’on applique la carte scolaire à l’école privée…

Vu

30 préconisations pour améliorer l’éducation en France. Insee. 1610927 Rapport Cnesco Inegalites 4. Égalité des chances à l'école publique : avis des Français 2017. Compte Standard Apprenez à connaître Statista Accès limité aux statistiques standard.

Égalité des chances à l'école publique : avis des Français 2017

Cette statistique n'est pas comprise dans votre compte. Compte Single Pour approfondir Accès immédiat à un million de statistiquesTéléchargement sous XLS, PDF & PNGSources détaillées Compte Corporate Accès complet Totalité du contenu pour les entreprises. *prix HT Facture annuelle, souscription 12 mois min. Les plus grandes entreprises font confiance à Statista : Mission orientation et égalité des chances dans la France des zones rurales et des petites villes : "restaurer la promesse républicaine" La lutte contre les inégalités scolaires. L'inégalité face à l'éducation est la première des injustices contre lesquelles il faut lutter.

La lutte contre les inégalités scolaires

Or elle s'est accrue ces dernières années. Pour inverser la tendance, le Gouvernement s'est fixé un objectif : ramener à moins de 10% les écarts de réussite scolaire entre élèves. Deux réformes ont été menées de front : la refonte de la carte de l'éducation prioritaire et celle de l'allocation des moyens pour toutes les écoles et tous les collèges de France. Contenu publié sous la présidence de François Hollande du 15 mai 2012 au 15 Mai 2017.

Très utile

Discriminations et inégalités à l’école. Thibert Rémi (2014). « Discriminations et inégalités à l’école ». Dossier de veille de l’IFÉ, n°90, février Disponible au format pdf : DV 90-fevrier-2014 La lutte contre les discriminations à l’école n’est devenue une préoccupation politique que récemment et s’inscrit dans une prise de conscience grandissante au niveau des instances internationales et européennes en particulier. En France, la loi de 2008 permet une mise en conformité avec le droit européen, et la loi d’orientation et de programmation du 8 juillet 2013 reprend à son compte la lutte contre les discriminations à l’école.

Si les discriminations directes dans l’Éducation ne sont pas très fréquentes, les discriminations indirectes et systémiques sont très difficiles à repérer. Étymologiquement, le mot « discrimination » indique le fait d’établir une séparation ou une distinction entre les personnes et de les traiter différemment (crimen en latin fait référence au point de séparation). Définitions [retour sommaire] Ségrégation. Les inégalités à l’école - Quelle Histoire Cyrus ! Egalité des chances. "Toupictionnaire" : le dictionnaire de politique Définition de l'égalité des chances L'égalité des chances est une vision de l'égalité qui cherche à faire en sorte que les individus disposent des "mêmes chances", des mêmes opportunités de développement social, indépendamment de leur origine sociale ou ethnique, de leur sexe, des moyens financiers de leurs parents, de leur lieu de naissance, de leur conviction religieuse, d'un éventuel handicap, etc.

Egalité des chances

Egalité des chances, une expression, un principe et une loi. Le Monde.fr | • Mis à jour le | Par Sylvie Chayette et Gaïdz Minassian L'égalité des chances...

Egalité des chances, une expression, un principe et une loi

Des mots qui circulent d'un gouvernement à l'autre, qui passent d'une école à l'autre, tel le titre d'une récitation apprise par cœur par l'ensemble des acteurs scolaires. Mais de quoi parle-t-on ? L'égalité des chances, c'est une expression. Elle apparaît pour la première fois dans un discours de Jean-Pierre Chevènement, alors ministre de l'éducation, le 7 février 1986. L'égalité des chances, c'est aussi un principe. Les années 1960 ont marqué un tournant. Quarante ans après, les inégalités scolaires se sont accrues en France, à l'image des mutations économiques, facteurs de disparités en tout genre.