Les difficultés scolaires

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Etude réalisée par Christiane RYCHEN et Milena LEHMANN (Suisse) dans le cadre de la formation en relation d’aide avec Jacques POUJOL, 2001 L'apprentissage de l'enfant ne mobilise pas seulement les capacités cognitives de base ; d'autres aptitudes sont aussi fondamentales, ce sont les compétences-socles selon Hubert MONTAGNER : il s'agit de l'attention visuelle soutenue, l'élan à l'interaction, les comportements affiliatifs (sollicitation, coopération), l'organisation structurée et ciblée du geste et des comportements imitatifs. L'ECHEC SCOLAIRE L'ECHEC SCOLAIRE
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Difficultés scolaires, échecs, 'troubles', handicaps... Où en est-on ? (Daniel Calin) Difficultés scolaires, échecs, “troubles”, handicaps...Où en est-on ? Un texte de Daniel Calin Ce texte a servi de base à une conférence co-organisée par l’AREN 74 et l’AME 74, donnée le 12 juin 2007 à Bonneville. Un dossier au format PDF donne, en plus de mon texte, une introduction de Jacky Poulain, au nom de l’AREN 74, une conclusion de Thierry Coulon, au nom de l’AME 74, ainsi que divers documents liés, dont quelques photos. Difficultés scolaires, échecs, 'troubles', handicaps... Où en est-on ? (Daniel Calin)
Dans le système scolaire français, de nombreux enfants rencontrent des difficultés d'apprentissage en raison de pédagogies non adaptées à leurs besoins. Parents ou enseignants, vous pourrez vraiment aider ces enfants après avoir lu les différentes informations de ce site. Lors d'une première visite, cliquez ici pour comprendre Vous pouvez aussi : Lire et diffuser le document :La France, malade de ses pédagogiesSigner la pétition sur les méthodes de lecture Lire des documents d'information ou des témoignagesLire des articles récents sur cette question Lire le point de vue de Luc Ferry et Xavier DarcosIntervenir ou témoigner sur le forumVous abonner gratuitement à la lettre d'informationTrouver une aide sur le site Soutien Scolaire Plus Remédier aux difficultes scolaires Remédier aux difficultes scolaires
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Difficulté scolaire ? - Idées ASH

La difficulté est inhérente à tout apprentissage. Tout au long d'un parcours qui se doit d'être bien pensé, les obstacles permettent d'apprendre, Difficulté scolaire ? - Idées ASH