eLearning

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MOS Solo - Formastore

Vous recherchez un logiciel qui vous permette, à l’instar de Powerpoint, de produire vos supports pédagogiques de manière simple et autonome. http://www.formastore.net/-MOS-Solo,704-
LMS/CMS

http://janeknight.typepad.com/socialmedia/2010/05/what-is-the-future-of-the-lms.html The Learning Management System has been with us for just 10 years or so, and yet for many it is now seen as the core system required for delivering e-learning in an organisation. I have already mentioned in an earlier posting how, that the first thing that is often recommended to someone embarking on e-learning is to buy a LMS!

What is the future of the LMS? - Social Media for Working & Learning

http://wiki.creativecommons.org/Sharing_Creative_Works_6

Sharing Creative Works 6 - CC Wiki

This is where the law comes in.
http://www.aecom.org/Vous-informer/Juridique-TIC/Guides-juridiques/Comprendre-et-respecter-le-droit-d-auteur-Juillet-2009

Comprendre et respecter le droit d’auteur - Juillet 2009

Un guide pour vous aider à comprendre le droit de la propriété intellectuelle et vous accompagner dans l’utilisation de textes, photographies, œuvres musicales, œuvres audiovisuelles et logiciels.
ePortfolios

Blog de t@d

Dans un billet précédent , j’évoquais la notion d’intervention tutorale réactive quasi instantanée (ITRqi). Une ITRqi est une intervention réactive de la part d’un tuteur. Elle intervient donc après une sollicitation d’un apprenant. http://blogdetad.blogspot.com/
L’apprentissage d’un LMS ne peut pas se réduire aux seules fonctionnalités . La première question que devrait se poser tout enseignant c’est : “parmi les outils disponibles, lesquels vont servir mes objectifs et méthodes pédagogiques ? ” Je trouve à cet égard l’initiative de Joyce Seitzinger (en) originale et pertinente… http://www.siloinsiproche.com/

Si loin Si proche