Gouvernement scolaire. Les activités de la région Rhône-Alpes. Pedagogie. Rudolf Steiner(1861-1925).Fondateur de l'anthroposophie, philosophie métaphysique originale.La pédagogie de ces écoles vise au développement intégral (corporel,mental et spirituel) de l'enfant.Dans l’école Steiner , les professeurs vont chercher à intégrer chaque individu dans l’école tout en respectant ses particularités.
Les parents jouent un grand rôle dans la vie de l’école et à son maintien. Par conséquent, les liens entre les parents et les professeurs sont intensément cultivés. La scolarité est divisée en deux cycles, les petites et les grandes classes. Dans les petites classes, un maître suit une classe pendant huit ans. Il assure la majorité des cours et dispose d’une grande liberté pour agir d’une façon qui lui est propre et en fonction de la constellation spécifique de sa classe. JT 20h. Vidéos. L'Association Montessori de France et L'Institut Supérieur Maria Montessori. Derniers contenus. (2 non lus) - agnesrun - Yahoo! Mail. Ecole Alternatives, pédagogie - Passerelle Eco - Ecovillage Global et Permaculture. La revue présente parfois des expériences d’alternatives à la scolarité classique, plus à même de faire s’épanouir l’enfant et de le rendre acteur d’une société plus humaine : l’école à la maison, les alternatives à la scolarité, les pédagogies alternatives, Montessori, Steiner, ...
Ecole publique Decroly - Saint-Mandé - France. Jeu Et Éducation - Gilles Brougère. Un échantillon de quelques personnes "intégrales" ou inspirant l'intégralité. Antonella Verdiani intervenante a la troisième journée de l'Université Intégrale le 13 Janvier 2009. Antonella Verdiani s’intéresse à l’Inde et en particulier à l’expérience d’Auroville où elle y a menée une recherche de Doctorat (avec l’Université de Paris 8) sur l’éducation intégrale en tant que pratique transdisciplinaire.
EduKa-3000. DEA.Verdiani. Documentaire Ecoles en France (2/3) France 2 – TV5monde+documentaire. A l’école militaire d’Autun, Sébastien se bagarre tout le temps.
Sa classe le rejette. Sans amis, se sentant abandonné, il n'a comme défense que l'agressivité. Que vont faire les militaires ? Préserver la stabilité du groupe ou forcer l’intégration de Sébastien ? A Paris, dans le 19ème arrondissement, une école applique la méthode Montessori, une pédagogie adaptée au rythme de chaque enfant. Dans la ZEP de Montpellier, Sofiane ne veut plus travailler et dérange la classe. En suivant l’évolution de Sébastien, Paul et Sofiane, on découvre en quoi l’école n’est pas qu’un lieu d’apprentissage. Documentaire Ecoles américaines, nouvelles tendances France 3 – TV5monde+documentaire. L'école est au cœur de tous les débats.
Aux Etats-Unis aussi, on lui demande de plus en plus de résultats, ce qui pousse les établissements à tester de nouvelles méthodes. Le lycée Cabarrus, en Caroline du Nord, exacerbe le culte de la performance. Les profs reçoivent des primes si leurs élèves obtiennent de meilleurs résultats aux examens que l'année précédente. Quant aux élèves, ils gagnent une "carte d'or" qui leur donnent droit à des réductions dans les magasins s'ils ont plus de 16 de moyenne générale. Documentaire Quoi d'neuf Mr Freinet ? – TV5monde+documentaire. C'est la rentrée à l'école Marie Curie de Bobigny.
Comme dans toutes les salles de classe, les instituteurs font leur petit discours de début d'année. Mais le leur est un peu différent : ils évoquent un texte de lois écrit conjointement avec les élèves que tous doivent respecter. Une initiative qui s'inscrit dans la philosophie de la pédagogie Freinet adoptée par l'établissement. Aujourd'hui, environ 5000 enseignants travaillent en suivant la méthode de Célestin Freinet. Cet instituteur, né en 1896, a proposé une autre conception de l'école, qui se veut plus juste et plus humaine.
"Pour moi, la méthode Freinet, c'était l'enfant qui fait n'importe quoi dans sa classe sans qu'il y ait de direction donnée par le professeur". Documentaire Une école de la République – TV5monde+documentaire. Vitruve, école primaire publique du 20ème arrondissement de Paris, 10 classes, 250 élèves.
Un établissement d'un quartier populaire à première vue comme les autres. Mais en réalité, Vitruve a opté pour une pédagogie différente. Elle a été créée en 1962 par des enseignants en réaction contre l'école traditionnelle, qui laissait trop d'enfants au bord du chemin. Entre Pauline Kergomard et Maria Montessori. 1 Ancienne appellation des éducateurs de jeunes enfants 2 Pédagogue italienne 1870-1952 3 Chapitre sur « la dignité » p.154, Paris, Desclée de Brouwer , 1935 1Il y a une quinzaine d'années, ayant pour objectif de préparer un cours sur l’histoire de la profession des éducateurs de jeunes enfants, j’ai eu une entrevue avec une ancienne directrice d’école de formation de jardinières d'enfants.1 Alors que je lui posais ma dernière question sur ses critères de choix des candidates éducatrices, voici ce qu'elle m'a répondu: « C’était en regardant la façon dont elle mouchait un enfant que je savais si j’allais la garder dans mon institution».
Je fus surprise, conclure notre rendez-vous ainsi me paraissait bien limité surtout après l’échange que nous venions d’avoir sur les grands courants pédagogiques d’alors. 4 Inspectrice générale des écoles maternelle 1838-1925 5 Moussy B., « Pauline Kergomard et les directrices des écoles maternelles », thèse de doctorat de s (...) Collège International Ecologique Montessori.
Echanger – GEM01 – Groupe Ecole Moderne de l'Ain. Comment vos enfants ont appris à parler ?
Où devrait-on parler de l’école ? Partout ! Site officiel du GLEM - Pédagogie Freinet. François Dubet : le collège et l'adolescence. Lettre ouverte du Lycée Expérimental de Saint Nazaire, 30 ans après. Echos d'école - jeux éducatifs. AIS - CAPA-SH. Skip to: page content | links on this page | site navigation | footer (site information) Bienvenue à l'IUFM de La Réunion Plan du site | Nous écrire | Ajoutez à vos favoris Présentation Devenir enseignant La formation La recherche TIC / TICE Médiathèque.
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