NUMERATION : ceintures connaissance des nombres. Ces ceintures correspondent à l’évaluation des compétences : Connaître (écrire et nommer) les nombres entiers inférieurs à 1000.
Repérer et placer ces nombres sur une droite graduée, les comparer, les ranger. Dénombrer et représenter une quantité. Gestion de classe : Le “Post-it” qui supporte l’autonomie! Le premier outil : Le sociogramme pour respecter le choix des élèves en 4 étapes.
Un sociogramme est un outil qui permet de respecter les demandes des élèves, tout en brossant un portrait des relations qui sont tissées dans votre classe. À chaque fois que j’ai pris le temps d’en faire un, j’étais toujours surpris d’y découvrir des liens que je ne “voyais” pas dans la classe. V4 est disponible. La version 4 de Tilékol est disponible.
Outre les « modules » additionnels (générateur de listes, générateur d’étiquettes, générateur de fiches-élèves, assistant pour cahier d’appel) qui ont fait leur apparition dans la V3, l’accès au mode d’emploi des différents onglets est désormais grandement simplifié. Tilékol n’est pas un produit commercial, c’est un outil créé par un enseignant qui le partage avec ses collègues. Dys é moi zazou - La classe spéciale . La malle à dys.
Parcours: Se former à distance (Albertville) Orthographe aux CE1 CE2 CM1 CM2. Académie de la Guadeloupe. EMBARQUEZ Vous le savez...Pour cultiver le sourire et l'intérêt des enfants il y a un rendez-vous à ne pas manquer: La Route du Rhum.
Cette année, le dossier pédagogique s'étoffe de 30 fiches outils pour aborder l'évènement de façon transdisciplinaire. Fraîcheur garantie, elles vous seront livrées à domicile. La première arrive demain dans vos boîtes mails... Bon vent, Stanislas Adamkiewicz, IEN Bouillante mission Art et Kyltyʀ. Différenciation pédagogique. Document réalisé par la Commission scolaire Des Trois-Lacs.
On y retrouve entre autres des informations concernant : - Les niveaux de différenciation pédagogique - Les mesures permises en période d'évaluation ministérielle. TBI. Connectives Tiles. Fiche d'évaluation de fin de période - livret compétence, programme, choix, trimestre. Fiche d'évaluation de fin de période.
Elevage des vers de farine www.petits-elevages.fr. L’élevage des vers de farine (larve du ténébrion) est très simple et permet aux plus jeunes de découvrir la métamorphose des insectes (d’où l’intérêt de son élevage en classe).
Le ver de farine est utilisé principalement comme nourriture vivante pour reptiles, batraciens, arachnides… On peut s’en servir à tous les stades de sa croissance et donc adapter la taille des proies aux animaux à nourrir. Il est aussi utilisé comme appât pour la pêche. Les vers de farine peuvent être élevés dans un simple aquarium de taille modeste ou n'importe quel bac en plastique.
Leur substrat leur sert aussi de nourriture, il est composé d'un mélange de farine de blé et de son, enrichi de morceaux de pain dur. Le vivarium doit être placé dans une pièce chaude. Humeurs du directeur. Traduction. Le cartable fantastique de Manon - Main - HomePage. Ce site est né en septembre 2009 de la collaboration entre une enseignante de CE1 et une chercheuse en sciences cognitives.
Il rassemble l'ensemble des documents qu'elles ont élaborés quotidiennement pour Manon, petite fille de 7 ans, dyspraxique, élève de CE1, scolarisée en classe ordinaire. L'aventure s'est ensuite poursuivie en CE2 puis en CM1 et CM2. Manon est actuellement en cinquième. A partir des supports proposés à l'ensemble de la classe, des adaptations sont mises en place pour permettre à Manon d'acquérir les mêmes compétences scolaires que ses camarades sans être gênée par ses difficultés visuelles et motrices. <%Apprendre à mémoriser%> INSERM-CEA Cognitive Neuroimaging Unit Main/Dyspraxia. Nous allons démarrer une étude sur la perception du temps chez les enfants dyspraxiques âgés de 8, 9, 10 et 11 ans.
Nous recherchons des enfants dyspraxiques et des enfants contrôle pour participer à l'étude qui se déroulera durant une demi-journée au CEA de Saclay. Vous êtes intéressés et votre enfant: a un diagnostic de dyspraxie ou TAC confirmé par un spécialiste ou ne présente pas de troubles des apprentissages pour les enfants contrôle et a 8, 9, 10 ou 11 ans; ne présente aucune autre pathologie du développement (Dyslexie, trouble envahissant du développement..) ou autre ... Le cartable fantastique de Manon - Main - HomePage. Ecole.edulibre.org. Blog GS CP CE1 CE2 avec fichiers téléchargeables pour professeurs des écoles et instits. Et si vous vous laissiez tenter par une Classe Découverte à la montagne ?
Les classes découverte : Une fenêtre sur le monde extérieur J’enseigne depuis 15 ans et en dehors de ces deux dernières années marquées par la crise sanitaire je suis parti presque chaque année avec mes élèves en classe découverte. Je pense que les classes découvertes sont un formidable moyen d’ouvrir un champ des possibles aux apprentissages en classe. La classe découverte donne du sens, de la motivation, des objectifs aux élèves pour apprendre, se documenter, se préparer. Accueil. Explique-moi encore. Le site de la Circonscription d'Aubenas 2 - Cycle 3 - Astronomie. Plan de l' Animation Pédagogique Astronomie Salavas, 20 février 2013.
L’astronomie sans matériel ? Observer : - Les ombres - Les mouvements apparents du soleil - La direction où se trouve le soleil lorsqu’il se lève, lorsqu’il se couche - Les formes et positions de la lune dans le ciel Relever : - Les températures - Les heures de lever et de coucher du soleil et de la lune L'astronomie est la science de l'observation des astres, cherchant à expliquer leur origine, leur évolution, leurs propriétés physiques et chimiques. Observer le ciel en prenant du plaisir -> inscrire les observations dans le temps, faire des relevés : une feuille de calque sur une fenêtre pour relever le mouvement apparent du soleil, relevés d’ombres à l’aide du gnomon, observer la lune, ses formes, ses positions dans le ciel, …
Ecriture_des_nombres. Fiche d'évaluation de fin de période - livret compétence, programme, choix, trimestre. Fiche d'évaluation de fin de période doc IEN Tarentaise D.Mouchené * Résumé : Cet outil permet, à partir de choix dans une liste, d'éditer une feuille individuelle d'évaluation des connaissances et compétences travaillées pendant une période donnée. Mesurer des longueurs. CE2 : Mesures. Fiches école. Fiches sur le CIEL ET LA TERRE au CE2 CM1 CM2. CE2 : Géométrie. PEDAGOGITE.