EDpuzzle. Creer des lecons avec des videos
EDpuzzle est un outil tice en ligne gratuit qui permet de créer des leçons interactives pour vos élèves à partir de n’importe quelle vidéo. A l’image de Zaption dont nous avions parlé ici il y a quelques semaines ici, EDpuzzle est un outil formidable pour transformer une vidéo en un matériel pédagogique adapté à vos besoins et à vos élèves. EDpuzzle dont la prise en main est très simple va vous permettre d’utiliser tout type de vidéo pour créer une vidéo interactive, la proposer à vos élèves et sonder et mesurer leur niveau de compréhension.
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Pour tous et pour les parents: Quel est l’objectif de ce site? Posted on Updated on Bonjour à tous! voici ce qui aurait dû être le premier article de ce blog: qu’est-ce que la classe inversée? OU : pourquoi devez-vous maintenant copier la leçon chez vous? Le but est ici de répondre aux questions que vos parents pourraient se poser sur cette nouvelle méthode de travail.
La classe inversée « permet une vraie différenciation »
La classe inversée, outil de différenciation ? Pour Nicolas Lemoine, professeur de maths en collège, cela signifie "plus de temps pour les élèves en difficulté". Pour réaliser ses capsules, Nicolas Lemoine utilise des logiciels libres, comme Powtoon et Moovly.
Bulles de savon géantes
Un article du site scienceamusante.net. <keywords content="expérience,chimie,recette,mélange,bulle de savon,bulle géante,faire des bulles de savon géantes,liquide vaisselle,glycérine" /> Les bulles de savon sont une illustration de la tension superficielle des liquides, et aussi des tensioactifs, des molécules capables faire des liens entre deux milieux différents (gaz et liquide). 1 Matériel Eau distillée Liquide vaisselle concentré (la marque Mir® convient parfaitement) Glycérol (glycérine de pharmacie) Sucre blanc en poudre (saccharose) ou sirop de glucose 2 Protocole et observations 2.1 Préparer la solution à bulle
Les capsules à la maison, pourquoi j’y tiens…
La plupart des collègues qui ont inversé leur classe au 1er degré (en tout cas ceux que je connais – les autres, faites-vous connaître…) utilisent les capsules en classe, et uniquement en classe. Pour quelle raison ? Je l’ignore, et je n’ai pas non plus trop cherché à le savoir. Sans doute en vertu du principe qui dit qu’au CM2 un élève ne peut faire chez lui ce qu’on lui demandera quelques mois plus tard… (Oui, j’aime bien jouer les avocats du diable).
Vidéos gratuites pour enseigner les mathématiques au primaire - Le fabuleux destin d'une enseignante
Vous cherchez à diversifier vos cours de mathématiques à l'élémentaire? Voici 3 séries télévisées qui peuvent être utilisées pour complémenter votre enseignement aux cycles primaire et moyen (6-11 ans). Les vidéos sont disponibles gratuitement sur le web. Peg + Chat : cycle primaire Peg + Chat est une série animée pour les plus jeunes qui présente à chaque épisode un concept mathématique différent. Chaque vidéo d'une dizaine de minutes contient plusieurs chansons entraînantes qui accrochent.
La classe inversée n’est possible « que si l’enseignement est une passion »
Les CM1-CM2 de Soledad Messiaen en plein exercice – la veille, ils ont visionné le cours en vidéo, chez eux. En septembre 2013, Soledad Messiaen, professeure des écoles à Burie (Charente-Maritime), décide “d’inverser” sa classe de CM1-CM2. Selon le principe anglo-saxon de la “flipclass” (classe inversée), l’élève visionne le cours chez lui, via une vidéo réalisée par son enseignant. Le temps passé en classe est consacré à la réalisation d’exercices. Des cours en capsules
Grand récit : les origines de l'univers et de la Terre
Suite à ma réflexion sur l'enseignement des sciences, de la géo et de l'histoire à l'école, voici l'exploitation concrète que j'ai prévu de faire en classe. Le premier jour de classe, l'après-midi, j'ai prévu de raconter une histoire qui va du big bang à la création de la Terre en passant par la formation des galaxies, du Soleil ... Le récit sera entrecoupé d'images projetés et d'expériences présentées aux élèves.
