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Orthographe

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Les didapages pour travailler en orthographe

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Français - Orthographe Voici les livres didapages disponibles pour progresser en orthographe... Version primaire = P (Possibilité de corriger ses erreurs et d'améliorer les scores)Version d'évaluation = E (une seule validation) Ecrire les chiffres et les nombres (P) (E) Homophones 1 (a / à, et / est) (P) (E) Homophones 2 (on / ont, son / sont) (P) (E) Homophones 3 (Evaluation) (P) (E) Homophones 4 (ou / où) (P) (E) Homophones 5 (ce / se, c' / s') Homophones 6 (ces / ses / sait / s'est / c'est) (C) Homophones 7 (s'en / sans / sent) Homophones 8 (ni / n'y / si / s'y) Homophones 9 (la, là, l'a) Les homophones non grammaticaux (E) Le livre des accords (P) (E) Le livre des pluriels (P) Ortho2 : le son [e] (P) (E) Famille de mots Date de création : 05/03/2008 09:25 Dernière modification : 10/10/2012 22:49 Catégorie : Français Page lue 8370 fois Prévisualiser la page Imprimer la page

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lecorbusier Pour contacter la documentaliste : Incitation à la lecture au L.P. Le Corbusier De Soissons En 1999-2000 et 2000-2001 1.1 Un fond romanesque inadapté et délaisséIl comprend surtout des romans classiques aux couvertures vieillies. 1.2 Un public à la fois homogène et différent. L'établissement préparant aux métiers de l'automobile et du bâtiment, le lectorat est à 98 % masculin.Par ailleurs, ceux qui fréquentent le CDI lisent essentiellement documentaires, magazines et bandes dessinées. 1.3 Des difficultés pour adapter le fonds et augmenter la fréquentation positive Trouver des romans assez facile d'accès mais dont les thèmes correspondent aux centres d'intérêt de jeunes adultes n'est pas facile. 2.1 La finalité Il s'agit de faire découvrir aux élèves le plaisir de la lecture par le biais d'une sorte de défi lecture centré sur les romans de littérature jeunesse. 2.2 Les objectifs 2.3 Les outils Les objectifs étant fixés, il restait à programmer et réaliser la mise en œuvre du projet. 3.

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