Le contexte | Didactique professionnelle | Page 2 Souvent, l’apprenant s’ennuie en classe, dans un état passif, dû au fait que ce milieu est souvent associé exclusivement à la transmission de connaissances par l’enseignant. Souvent, l’apprenant oublie en atelier ce qui s’est dit en classe, dans un état d’agitation, dû au fait que ce milieu est souvent associé exclusivement à la pratique. Souvent, l’apprenant s’adapte mal en entreprise, dans un état d’immersion, dû au fait que ce milieu est associé à la confrontation de ce qu’il est avec ce qu’il devra vivre professionnellement. À quoi ressemblerait un milieu d’apprentissage qui rendrait l’apprenant actif, réflexif et avec une bonne capacité d’adaptation? L’un des défis importants qui se présentent à l’enseignant et au formateur, en formation professionnelle, technique ou en milieu de travail, est d’élaborer un contexte de formation pertinent. Le concept d’environnement est un sujet d’actualité. 1. 2. 3. 4.
Revue française de pédagogie - Recherches en éducation Ce dossier explore les nouvelles formes curriculaires de l’enseignement de la musique, dans l’École et dans les conservatoires, au travers des quatre articles qui découlent d’enquêtes sur des terrains différents : dans les cours d’éducation musicale de l’enseignement secondaire ; dans les projets partenariaux destinés aux élèves de l’enseignement secondaire ; dans les départements de « musiques actuelles » des conservatoires qui accueillent des adolescents et des jeunes adultes ; et dans les dispositifs partenariaux d’éveil musical, destinés aux tout petits enfants et leurs parents, et organisés par les conservatoires et services sociaux. Ce dossier propose d’abord un état des recherches à ce sujet qui ont été réalisées en sociologie de l’éducation et en sociologie de la culture. Ce dossier permet de revenir sur le débat, propre à la sociologie de la culture, entre théorie de la légitimité et théorie de l’omnivorité, au travers de l’étude des activités cognitives des élèves.
Curation : et si on parlait un peu stratégie ? Trop de curateurs amateurs se jettent sur Scoop it ou Paper.li. Et ils oublient le ba-ba de la curation : d’abord déterminer votre stratégie ! La curation est très en vogue en ce moment. Tout le monde en fait ou presque. Mais la curation, qu’est-ce que c’est ? La curation, un métier vieux comme les musées ! A force de parler « curation » en association avec Internet, on en oublie qu’il s’agit en fait d’un vieux mot latin qui signifie « celui qui prend soin de« . La curation, c’est le métier d’un « curateur » : en Belgique, on l’utilise souvent pour désigner une personne qui prend soin des actifs et passifs d’une société en faillite. Dans ce cas, le curateur, c’est la personne qui : détermine le thème d’une exposition,cible les oeuvres qui méritent d’être vuesles contextualise en les reliant entre elle mais aussi à leur auteur, à leur époque, etc.les partage avec le public en les mettant en scène La curation sur Internet : c’est la même chose ! La curation : l’arme mortelle de l’infobésité
Welcome Pack Changement de semestre, changement d’interne. Je vais accueillir ma 6ème interne, ce qui ne me rajeunit pas. J’ai déjà dit à quel point c’était une belle aventure à chaque fois, que c’était pas toujours facile, que le changement notamment n’était pas facile. Ces six mois sont à chaque fois un partage, pas forcément médical,mais sur le plan humain, une tranche de vie vécue ensemble, qui nous enrichie toutes les deux (oui je n’ai eu que des filles). Une pensée pour mon interne qui s’en va…je crois qu’elle gardera vraiment une place particulière. Une autre revient lundi en SASPAS chez mon associée. Une me remplace régulièrement et est en plus devenue une vraie twittos. Trois sont mes thésardes et la première soutien sa thèse le mois prochain. Bref, je ne coupe pas vraiment le cordon… Le partage n’est pas que médical, mais il l’est aussi. Je pense que chaque maitre de stage a des sujets de prédilection qu’il aime partager plus que d’autres . POUR MON INTERNE:welcome pack ( document word) Welcome,
Outils méthodologiques (sociologie) Un livre de Wikilivres. Modèle:Département de Sociologie Voici comment on constitue un échantillon aléatoire simple. 1- Tout les sujets de la population-mère doivent être accessibles 2- Chaque sujet doit avoir la même probabilité de faire partie de l'échantillon qu'on veut extraire. Exemple la population contient 2000 sujets, si je veux tirer un échantillon aléatoire dans cette population, chaque élément de la population doit avoir une chance sur 2000 d'être choisi. C'est le plan échantillonnal qui pose le moins de problèmes en analyse statistique. Ces échantillons sont non aléatoire donc par conséquent non-probabilistes. Voici quelques règles concernant la formulation des questions : Sur le plan technique, une bonne question doit être claire et univoque. En statistique, on désigne couramment les questions ouvertes et les questions fermées. oui ;non. Pour les questions ouvertes, l'individu répond comme il le désire (formulations, détails, commentaires). On répertorie 3 types d'entretien:
15 outils de curation incontournables Que ce soit dans le cadre d’une veille ou pour organiser le flux incessant d’informations qui nous submerge tous, les outils de curation sont devenus des services indispensables. La curation est plus qu’une mode passagère, elle s’inscrit dans un mouvement de fond sur le web pour répondre à l’infobesité et au surf permanent. La curation est aussi un bon moyen pour promouvoir une marque , sa réputation en ligne ou encore pour générer du traffic vers son site en ligne. Les outils et services de curation sont très nombreux. Trop nombreux ? En tout cas voici une sorte de curation des outils de curation Ma liste personnelle des 15 outils incontournables pour votre curation de contenus. Scoop.it Incontestablement mon préféré dans cette liste d’outils de curation. Paper.li C’est le concurrent direct de Scoop.it. Pearltrees Encore une succès story dans l’univers des outils de curation. Flipboard C’est l’outil idéal pour la curation sur dispositifs mobiles, tablettes et smartphones.
actualité « ammppu PSA et Cancer de la Prostate soirée du 8 mars 2016 Dr . . . → Lire la suite: mise au point sur les PSA et le cancer de la prostate Actualités dans la prise en charge de l’infection par le VIH diaporama du Pr Th. Dans le contexte actuel de l’épidémie à virus Ebola qui sévit en Afrique de l’Ouest, des recommandations complémentaires à son avis du 10 avril 2014 sont apportées par le Haut Conseil de la santé publique. d’une part, la gestion des déchets d’activités de soins à risque infectieux et assimilés (DASRIA), des excréta, des fluides . . . → Lire la suite: conduite à tenir autour des cas suspects de maladie Ebola Le Docteur Viviane MILLOT du Centre de Santé de Moselle nous communique le nouveau calendrier vaccinal . . . → Lire la suite: Le nouveau calendrier vaccinal 2013 1. diaporama présenté par le Dr Jean–Jacques ANTOINE ( FEMALOR) le 14 Juin 2012 à METZ. –> suivez . . . → Lire la suite: L’exercice pluriprofessionnel des soins primaires en Maison et Pôle de Santé Chers Adhérents,
L'agence Erasmus+ France / Education Formation | Agence Erasmus+ France / Education Formation L'Agence Erasmus+ France / Education Formation assure, pour la France, la promotion et la gestion de plusieurs programmes et dispositifs communautaires, notamment Erasmus+ sur les volets éducation et formation. Ces programmes européens ont pour principaux objectifs de permettre au citoyen d'acquérir des compétences utiles pour un métier, de contribuer au multilinguisme et à la citoyenneté européenne. Construit pour s'inscrire dans les ambitions de la Stratégie 2020 d'une croissance intelligente, durable et inclusive, Erasmus+ / Education & Formation rassemble les anciens programmes Erasmus (enseignement supérieur), Comenius (enseignement scolaire), Leonardo (formation professionnelle) et Grundtvig (éducation des adultes). Avec un budget en hausse de 40%, plus de 500.000 Français et quatre millions d'Européens devraient bénéficier d'ici à 2020 d'une mobilité individuelle ou d'un partenariat stratégique dans le cadre d'Erasmus+. Statut et organisation de l'Agence nationale
Atelier gestion et veille sur Twitter Atelier pratique. Toute personne ou organisation souhaitant faire de la veille sur Twitter et gérer plusieurs profils sociaux (ex: Facebook, LinkedIn, Twitter,...) à partir d'un outil unique. Objectif cognitif Comprendre le pourquoi de la veille sur Twitter. Objectif technique Maîtriser la version gratuite de Hootsuite pour faire de la veille. Objectif comportemental Développer des aptitudes à la veille individuelle. Après une présentation théorique de Twitter les participant(e)s apprendront à partir de petits exercices à : La formation peut être donnée en français ou en anglais. 3 heures. De 3 à 10 personnes. Si la formation se donne dans une salle informatique, s'assurer que chaque participant dispose d'un ordinateur avec un navigateur internet récent (Internet Explorer 6 est à éviter). Si la formation se donne dans une salle de réunion, chaque participant(e) devra avoir son ordinateur portable et disposer d'un navigateur internet récent (Internet Explorer 6 est à éviter).
Introducing unreported clinical trial of the week Every week this new series will uncover an unreported clinical trial Ben Goldacre, Nicholas DeVito, Carl Heneghan, Síle Lane, Richard Stephens Clinical trials are the gold standard in medicine. But trial results are still routinely left unreported. [1,2] This problem has been well documented since at least 1986, and has a negative impact on patient care: we cannot make informed choices about treatments when the results of clinical trials are still being withheld from doctors, researchers, and patients. [3,4] Here we describe a new regular initiative with The BMJ. Every week, we will publish a brief piece describing one important unreported trial that could be used to improve patient care. Our initial sample of unreported trials will be drawn from those recently breaching the FDA Amendments Act of 2007 (FDAAA). The “Final Rule” that clarified details around the implementation of FDAAA was published in 2016. Every day, our code automatically downloads the whole of ClinicalTrials.gov.
Collegium international éthique, politique et scientifique Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Le Collegium international éthique, scientifique et politique est une association basée en France qui a été fondée en 2002 par Milan Kucan, président de la Slovénie, Michel Rocard, ancien Premier ministre français, coprésidents, Stéphane Hessel, vice-président, et Sacha Goldman, secrétaire-général. Il rassemble des femmes et des hommes d'État, des philosophes, des savants des cinq continents. Origine[modifier | modifier le code] Collegium international souhaite trouver des réponses intelligentes et appropriées qu'attendent les peuples du monde face aux nouveaux défis de notre temps. Un appel[1] pour l'établissement du Collegium fut rendu public en février 2002 à New York et ses membres ont été officiellement présentés le 2 avril 2003 à Bruxelles devant le Parlement européen. Composition[modifier | modifier le code] Son Secrétaire Général est Sacha Goldman, producteur de film. Lettres ouvertes, réunions publiques, conférences, etc.