La classe de 3e
Zoom sur les matières Cliquez sur chaque matière pour en connaître le programme et le nombre d'heures par semaine Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique Éducation physique et sportive Mathématiques Arts plastiques Français Éducation musicale Science de la vie et de la terre Technologie Physique - Chimie Les enseignements complémentaires : EPI et accompagnement personnalisé Des heures peuvent être consacrées aux EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires).L’accompagnement personnalisé est souvent, cette année, dédié à la préparation du brevet et à votre orientation post-3e (choix entre la 2de générale et technologique ou choix de la voie professionnelle - 2de professionnelle ou 1re année de CAP). Le stage de 3e En 3e, tous les élèves effectuent un stage d’observation dans une entreprise. Le brevet Le diplôme national du brevet marque la fin de l’année et vient clore votre passage au collège.
En classe de 3e : carnet d'adresses rentrée 2019 (spécial réforme)
Ce document complète et actualise le guide "Après la 3e - Rentrée 2019 préparer son orientation", diffusé gratuitement à chaque élève de 3ème au mois de décembre 2018, en prenant en compte les éléments de la réforme. Vous vous questionnez pour savoir quelle spécialité de CAP ou de bac pro choisir ? Quelles spécialités choisir quand on vise un bac général ? Quel bac technologique choisir ? Ce guide vous présente, département par département, les établissements et leurs formations dans l’académie de Toulouse et vous informe sur: - les formations générales et technologiques : les enseignements optionnels de 2de et les langues vivantes (à titre indicatif), les bacs généraux (bac général avec ses spécialités, bacs binationaux) et les bacs technologiques (avec ses spécialités, spécificités ou domaines de spécialité à choisir pour la 1re ou la Tle) - les formations professionnelles : présentation des familles de métiers, liste des diplômes professionnels par domaines.
Que faire après la troisième ?
La scolarité après la troisième : l'essentiel Après la 3e, l'élève peut donc poursuivre sa scolarité en voie générale et technologique ou en voie professionnelle. Les professeurs principaux et les personnels d'orientation sont là pour aider les élèves à réflechir à leur orientation. De nombreux outils existent également pour les accompagner : pour la voie générale et technologique, consultez le site Secondes2019-2020.frpour la voie professionnelle, consultez l'espace Voie pro sur le site de l'Onisep Découvrez toutes les options qui s'offrent à l'élève de 3e Téléchargez l'intégralité du document d'information sur les changements du lycée La seconde générale et technologique Objectif La classe de seconde générale et technologique est avant tout une classe de détermination : l'élève y teste ses goûts et ses aptitudes avant de choisir une série de première générale ou technologique. Ces études mènent au baccalauréat général ou technologique. Enseignements communs et d'exploration L'apprentissage
Le diplôme national du brevet
Session 2020 : dates des épreuves du diplôme national du brevet Les épreuves écrites du diplôme national du brevet communes à tous les candidats auront lieu les lundi 29 et mardi 30 juin 2020. Une session de remplacement a lieu les lundi 14 et mardi 15 septembre 2020. *Deux disciplines sur les trois Objectifs Délivré par un jury, le brevet est un diplôme qui atteste les connaissances et compétences acquises en fin de collège. L'attribution du brevet ne conditionne pas l'accès à une classe supérieure en fin de troisième. Quelles sont les épreuves du brevet ? Le brevet en bref L'évaluation du socle commun représente 400 points. La maîtrise de chacune des huit composantes du socle commun est appréciée lors du conseil de classe du 3e trimestre de la classe de 3e : Maîtrise insuffisante (10 points)Maîtrise fragile (25 points)Maîtrise satisfaisante (40 points)Très bonne maîtrise (50 points) Les épreuves de l'examen représentent 400 points. L’élève est reçu s’il cumule 400 points sur les 800. En option
Lycée Clément Marot
Les mots-clés de l'orientation
Accompagnement à l'orientation L'accompagnement à l’orientation est proposé à chaque élève tout au long de sa scolarité via le parcours individuel d'information, d'orientation et de découverte du monde économique et professionnel (Parcours Avenir). Il est défini, sous la responsabilité du chef d'établissement et avec l'élève, ses parents ou son responsable légal, par les psychologues de l'éducation nationale, les enseignants et les autres professionnels compétents. Les régions, les collectivités territoriales, les organisations professionnelles, les entreprises et les associations contribuent à la mise en œuvre de ce parcours. L'introduction d'heures dédiées à l'orientation permet de mobiliser tous les leviers pour améliorer les transitions entre le collège, le lycée et l'enseignement supérieur et permettre à l’élève d’élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnel et d’éclairer ses choix. Affectation L’affectation intervient après la décision définitive d'orientation. Cycle
Collège ou lycée : conseils pour être un bon délégué
Les élections de délégués de classe ont lieu dans chaque classe de collège et lycée avant la fin de la 7ème semaine de l'année scolaire. Quel est leur rôle ? Comment être un parfait délégué ? Suivez le guide ! Représenter Le délégué de classe est élu par ses camarades afin de les représenter. Sa mission principale : "être le porte-parole d’une classe quelles que soient les affinités qu’on a dans la classe", explique Danièle Mignone, conseillère principale d’éducation. Le délégué doit essayer d’être objectif en intégrant son point de vue à celui de l’ensemble de la classe. Être un médiateur Le délégué sert de relais entre les élèves qu’il représente et les acteurs de la communauté éducative comme le personnel enseignant, la direction ou encore les parents d’élèves. Présent au conseil de classe, au conseil d’administration de son établissement ou au conseil de discipline d’un élève de sa classe, il doit donc faire preuve de sérieux et de conviction. Consulter les autres Bien s’exprimer
Ecole des Métiers du Lot - Centre de Formation Professionnelle
fenetresur | Mutualisation, tutoriels, veille pour prof-docs
Des élèves éco-délégués pour agir en faveur du développement durable
Les élèves acteurs du développement durable La lutte contre le changement climatique et en faveur de la biodiversité sont deux sujets majeurs pour l’avenir. Elles impliquent une mobilisation de l’ensemble de notre société et des évolutions profondes des comportements individuels et collectifs. Les élèves sont les premiers acteurs de la question écologique au sein des écoles et établissements. Au moins une des trois séances annuelles des CAVL et du CNVL est consacrée au développement durable. À la rentrée 2019, un prix école-verte 2030 est lancé pour soutenir les meilleurs projets menés dans les écoles, collèges et lycées. Pour que les écoles et établissements deviennent un terrain d'engagement en faveur du développement durable et de la lutte contre le changement climatique, huit mesures concrètes sont mises en application et amplifiées dès la rentrée 2019. Pourquoi des éco-délégués ? Un éco-délégué par classe Des binômes d'éco-délégués par établissement Qu'est-ce que le CAVL ?
