
Qu’est-ce qu’un Kamishibaï? « LIVResse Plan de l’article: 1. Origine 2. Tradition 3. XX° siècle et aujourd’hui 4. Comment "ça marche"? 5. Le Kamishibaï (紙芝居, théâtre de papier. Un emaki est une suite d’images et de textes sur rouleau. A partir du XVII° siècle, le kamishibaï tel qu’on le connaît aujourd’hui (un petit théâtre à volets avec des planches illustrées (et non plus des rouleaux) est utilisé par des conteurs itinérants avec des histoires populaires s’adressant à tous les publics. Ce n’est que dans les années 1920 qu’apparaît le premier kamishibaï pour enfants. Le "bonhomme kamishibaï " se déplace alors à bicyclette, qui sert aussi de support au castelet, et gagne sa vie en vendant des sucreries à ses petits spectateurs. Tombé en désuétude comme spectacle populaire avec l’avènement de la télévision, le kamishibaï connaît maintenant une carrière internationale dans les bibliothèques et les écoles, car c’est un formidable dispositif d’animation ainsi qu’un outil pédagogique plein de ressources. Article des CLIS du Rhône
Kamishibais éditions - Theatre images enfant Les 5 sens : l'odorat, 5 sens odorat activités maternelle L’odorat est le sens qui permet de sentir. L’organe de l’odorat est le nez. Les odeurs sont des molécules contenues dans l’air. Avec l’air que nous respirons, les odeurs entrent dans le nez par les narines et traversent la cavité nasale. Voir le projet sur l’odorat ICI. Quelles sont les odeurs que l’on peut trouver dans la maison ? l’école ? Activité sur l’odorat Sent bon ou sent mauvais Quelques activités possibles : – Le Jeu de l’odorat (les boîtes à odeur) : jeu de reconnaissance d’odeurs où il faut les associer à une image. – Réaliser un livre des senteurs – Fabriquer des bougies ou des savons parfumés Exploitation à partir d’un album : Gaspard qui pue Jean-Charles SarrazinGaspard, le petit bouc, a un gros problème. « Tu sens mauvais! Nez en moins Patrick BonjourHorreur ! Drôle de nez… Nelle Hainaut-BaertsoenL’ornithorynque est un curieux animal. Jojo et la couleur des odeurs Bruno HeitzJojo comprend un matin que la vue n’est pas un sens vital.
Editions Paloma - Production de créations originales pour kamishibaï Café pédagogique - Utiliser le kamishibaï Petit théâtre d'images d'origine japonaise, le kamishibaï est un outil pédagogique d'une grand richesse. Beaucoup d'enseignants, et notamment les pédagogues du mouvement Freinet s'en sont emparés pour mener avec leurs élèves des activités d'expression riches en apprentissages. Découvrir ce support à l'expression, un article de la revue le Nouvel Educateur, de Décembre 1997 : Fabriquer un kamishibaï, télécharger un plan de construction sur le site de l'ICEM 44 Un exemple de projet sur le site Ici et Là-bas : Une expérience de classe, transposer l'histoire des 3 petits cochons en kamishibaï : Le kamishibaï, bonne idée pour la classe sur le blog Des livres et l'école :
exemple de Fiche technique d'un atelier - Rékupertou Encadré par Bruno Blandy alias « Rékupertou » (musicien et concepteur d’instruments) et Sandrine Bernard (monitrice-éducatrice et musicienne) Nous vous proposons des ateliers ou les enfants, éventuellement leurs parents ou tout autre public fabriqueront des instruments plus ou moins élaborés, suivant les possibilités, à partir de matériel de récup’. En partant de leur envies nous les accompagnerons de nos compétences dans un acte créatif ludique qui finira en chanson.. Exemple pour une séance de 2 heures : Séances de 2 heures à raison de 12 enfants maximum par séance à partir de 6 ans. 1 – Présentation d’instruments de Rékupertou (15 minutes) 2 – Etude des différentes matières disponibles (15 minutes) 3 – Fabrication d’instruments à partir d’objets de récupération (60 minutes) 4 – Chansons et orchestration avec les instruments fabriqués accompagnés à la guitare (30 minutes) Conditions nécessaires au déroulement de l’activité : Une prise de courant Tables et chaises Outillage de base Maracas Kazoo
-: MK67 - Mon Kamishibai : Création de Kamishibais dédiés à la Petite Enfance (0-6ans) Fabriquer un Butaï Le Butaï est un chevalet en bois qui sert de support pour un style de narration originaire du Japon qui s’appelle le Kamishibaï. Dans cet article, nous allons suivre les étapes de fabrication d’un modèle de Butaï qui correspond aux dimensions traditionnelles du « théâtre de papier » japonais pour lequel il existe un fond d’histoires conséquent auprès d’éditeurs français ou européens. Utilisable dès le plus jeune âge de l’enfant et dans tout le cycle primaire, ce style de récit qui imbrique média imprimé et spectacle vivant, se révèle aussi comme un support de l’expression orale et la versatilité du Butaï ouvre des perspectives nouvelles pour l’apprentissage de la lecture. Apports pédagogiques Support média et spectacle vivantSupport pour l’expression oraleEntraînement à la fluenceDécomposition de la narration séquentielleDécomposition syllabiqueExpérimentations en apprentissage de la lectureInstants partagés Pour la petite Histoire 1. Ce que nous allons réaliser Ce qu’il nous faut 1. 2. 3. 4.
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