Cultiver l’esprit critique face à l’intelligence artificielle Physique-Chimie - Site disciplinaire académique. Acrobat. Sign in to your account. Cartographie des enjeux usages de l'IA pour le journalisme. L'AFP riposte contre les images truquées et l'IA, avec une solution imparable qui trace l'origine des photos. Le recours systématique à l’intelligence artificielle générative détériorerait les facultés cognitives permettant l’esprit critique. Une étude conduite par Microsoft et l'Université Carnegie Mellon pointe les effets sur le cerveau d'une délégation à une IA générative de tâches d'analyse de connaissances. Publié le 16/02/2025 17:00 Temps de lecture : 5min La promesse de l’IA générative est de produire des textes, des images ou des vidéos livrées immédiatement après avoir formulé des consignes – on parle de prompts – qui peuvent être extrêmement précises sur le ton, la longueur, la technicité et même le style de la production attendue.
C’est donc souvent présenté comme un moyen efficace et utile pour exécuter par exemple des tâches de rédaction ou de synthèse de documents. On comprend que nombre d’étudiants ou de salariés optent désormais pour cette assistance accessible en quelques clics pour disposer de livrables clés en mains. Plus ces programmes livrent une production satisfaisante, moins les commanditaires développent une pensée critique. DebunkBot. DebunkBot , un chatbot pour lutter contre les théories du complot. Selon une nouvelle étude, un chatbot IA serait plus efficace qu'un humain pour lutter contre les théories complotistes. Le DebunkBot, chatbot alimenté par l’intelligence artificielle, représenterait une avancée prometteuse dans la lutte contre la désinformation. Alors que l’IA est régulièrement accusée d'accélérer la diffusion de fake news, ce chatbot permettrait de guider ses utilisateurs vers une réflexion plus critique.
Une bonne nouvelle, alors que plus d'un tiers des Français adhère aux théories du complot. Le DebunkBot : un outil pour lutter contre l'effet « Rabbit Hole » Qu’il s’agisse de l’idée erronée selon laquelle les alunissages n’ont jamais eu lieu ou de la fausse affirmation selon laquelle les vaccins contre le Covid contiennent des puces électroniques, les théories du complot sont tenaces. Comment fonctionne le DebunkBot ? L'IA pour débunker les théories du complot Selon l’équipe du MIT, l'efficacité du DebunkBot tiendrait à son approche « respectueuse et patiente » .
PODCAST. L'intelligence artificielle et le complotisme. A l'occasion du sommet mondial sur l'intelligence artificielle à Paris, Complorama s'intéresse à cette technologie, utilisée pour alimenter et propager les théories du complot. Elle peut aussi, dans certains cas, être un levier pour lutter contre les dérives complotistes. Publié le 07/02/2025 17:08 Temps de lecture : 6min L'intelligence artificielle (IA) est devenue un outil puissant, capable de générer des contenus à la fois crédibles et trompeurs. Parallèlement, le coût de production de la désinformation s'est effondré, tandis que la vérification des faits est de plus en plus coûteuse, créant un effet ciseau qui favorise la propagation des théories du complot.
Les contenus générés par l'IA ne sont pas toujours créés avec une intention malveillante. Les robots conversationnels peuvent eux aussi diffuser de la désinformation. Heureusement, l'IA peut également être un outil puissant pour lutter contre la désinformation. L'IA est donc un outil ambivalent. Comment réglementer l'intelligence artificielle ? L’IA s’impose comme un nouveau champ de bataille économique, social et politique. Les géants américains de la Tech développent bien souvent leurs activités en dehors de tout contrôle. Et parce que l’IA se déploie à une vitesse exponentielle, elle fait peser des menaces grandissantes sur nos droits fondamentaux. Face à cela, quelles législations sont déjà en œuvre ? Quelles sont leurs limites ? L'AI Act : première législation sur l'IA L'Artificial Intelligence Act (AI Act), porté par l’Union européenne (UE), est la première réglementation de l’intelligence artificielle.
. ✅ Ce qui va dans le bon sens En se dotant de la première législation mondiale sur le sujet de l’IA, l’Union européenne s’inscrit dans la bonne voie. Parmi les éléments positifs du texte : 🟢L’AI Act prévoit des évaluations de l’impact sur les droits fondamentaux. 🟢L’AI Act prévoit des recours en matière de plaintes et de réparations pour les personnes affectées. 🚫Ce qui ne va pas assez loin Quels sont nos trois objectifs ?
Rapport menace informationnelle IA. IA et RGPD : la CNIL publie ses nouvelles recommandations pour accompagner une innovation responsable. Le RGPD permet le développement d’IA innovantes et responsables en Europe. Les deux nouvelles recommandations de la CNIL l’illustrent par des solutions concrètes pour informer les personnes dont les données sont utilisées et faciliter l’exercice de leurs droits. Le RGPD permet une IA innovante et respectueuse des données personnelles Le Sommet pour l’action sur l’intelligence artificielle, organisé par la France du 6 au 11 février 2025, accueillera de nombreux évènements qui confirment que l’IA recèle un potentiel d’innovation et de compétitivité pour les prochaines années. Depuis 1978, la France s’est dotée de règles pour encadrer l’usage des données personnelles par les technologies numériques.
En Europe, ces règles ont été harmonisées par le règlement général sur la protection des données personnelles (RGPD) dont les principes inspirent de nombreux pays à l’international. Une nécessaire déclinaison des principes du RGPD aux spécificités de l’IA La CNIL a ainsi estimé que : IA or Human? Vous allez participer à une expérience pour estimer dans quelle mesure vous êtes capable d'identifier des contenus réels de ceux qu'un algorithme a générés. Responsable de la publication: Colin de la Higuera Hébergeur: Université de Nantes Des données anonymes sur l'interaction avec la plate-forme sont collectées, à but de recherche.
Aucune information permettant de reconnaître une personne n'est conservée. Nous utilisons des images (écriture manuscrite) obtenues par un logiciel, propriété de MyScript. MyScript est une marque déposée par MyScript SAS en France, aux États-Unis et dans d'autres pays. La réalisation de cette application web a été effectuée par Olivier Aubert. Les textes ont été générés à partir du site web un grand remerciement à Rowan Zellers et son équipe pour leurs travaux et leurs accords. E-media. Will a robot take your job? Svt bilan nat 2024 1 sur 2 eduscol. Information Documentation, Aix - Marseille, Séances pédagogiques. Cette séance s'inscrit dans une progression autour de l'IA. Elle s'adresse à des élèves de seconde. Elle trouve sa place dans une co-animation en EMC ou en SNT ou dans une séance EMI.
Elle répond à une préparation à PIX : s'insérer dans le monde numérique et évoluer dans un monde numérique. Cette séance répond à la formation à l'esprit critique, au questionnement à propos des sources, à la sensibilisation à la question des données. 3e activité d'une séquence de 3 séances sur l'IA Etape 1 : Rappel des séances précédentes 1. l'IA, qu'est-ce que c'est ? 2. Etape 2 : Mise en activité des élèves - Jeu sur les fausses informations : les élèves, à partir d'un support Genially, doivent repérer les fausses informations sur le Net - Repérer les fausses images : à partir d'images de visages, les élèves doivent repérer ceux qui sont vrais de ceux qui ont été générés avec l'IA.
Intelligence artificielle/Algorithme/Désinformation - Domaine 2 s'insérer dans le monde numérique 1. l'IA, qu'est-ce que c'est ? 2. Utilisation transparente de l’intelligence artificielle — Martine Peters, chercheuse et professeure en science de l'éducation Directrice du Partenariat universitaire sur la prévention du plagiat. États-Unis : la reconnaissance faciale accusée de favoriser les biais racistes | France Culture. C'est une technologie qui n'a plus le vent en poupe aux États-Unis. La reconnaissance faciale, adoptée par de nombreuses polices pour identifier et trouver plus rapidement des suspects, est aujourd'hui accusée d'aggraver les discriminations et de menacer la vie privée. Les associations qui en dénonçaient les biais depuis plusieurs années ont eu gain de cause cette semaine dans le sillage du mouvement Black Lives Matter : IBM, Amazon et Microsoft ont toutes annoncé la suspension ou l'arrêt de projets dans ce domaine et notamment leur collaboration avec les polices américaines.
Des décisions très symboliques mais dont on peine encore à mesurer la portée, tant ces techniques sont utilisées. Un fantasme de policier devenu réalité Pour de nombreux policiers, la reconnaissance faciale est synonyme de gain de temps et d'efficacité. Mais rapidement, cette banlieue semi rurale du nord-ouest américain est devenue le théâtre d'un vif débat sur cette façon de faire la police par algorithmes. Information Documentation, Aix - Marseille, Séances pédagogiques. NIVEAU / DURÉE / CADRE : Seconde / 1 heure / Info Documentation/EMC ou en SNT ou dans une séance EMI. Développer son esprit critique face à l'IA générative - pour préparer à PIX : s'insérer dans le monde numérique et évoluer dans un monde numérique. - pour former à l'esprit critique, au questionnement à propos des sources, à la sensibilisation à la question des données. 2è activité d'une séquence de 3 séances au total sur l'IA - Rappel de la définition de l'économie de l'attention, puis de l'intoxification numérique.
Les GAFA encouragent-ils l'esprit critique ? Débat autour de ces questions. - Les biais dans les données fournies au IA pour s'netrainer - IA et désinformation : demander aux élèves de citer et d'expliquer les mesures possibles pour lutter contre la désinformation générée par les fausses images. Intelligence artificielle/Algorithme/Donnée informationnelle/Sources/Esprit critique - Domaine 2 s'insérer dans le monde numérique - Domaine 5 évoluer dans un monde numérique. Technologies et désordres informationnels, les dangers d’une IA non régulée - Les dessous de l'infox.
Stargate, méga projet d’IA lancé aux États-Unis, marque une nouvelle étape dans la course à l’innovation dans le domaine de l'intelligence artificielle. Au même moment, Donald Trump abroge le décret Biden qui encadrait l'IA. Quels sont les risques d’une IA affranchie de toute régulation ? Dans ce contexte d'accélération des innovations technologiques, comment permettre le développement d'IA responsables ? L'amplification de la désinformation en ligne menace les démocraties et mobilise les énergies dans la recherche.
Un nouveau centre de recherche appliquée dédié aux technologies et désordres informationnels vient d'être inauguré en France, issu de Good in Tech, un partenariat entre l'IMT (Institut Mines-Télécom) - Business School et Sciences Po. Notre invitée est la fondatrice de ce centre de recherche, Christine Balagué est professeure des Universités en Sciences de Gestion, à l'Institut Mines-Télécom Business School. IA en classe. Les BIAIS de l'IA. Machine Morale. L'intelligence artificielle générative : savoir quand l'utiliser plutôt que comment. À l'heure actuelle, toute personne attentive aura déjà flairé, ne serait-ce qu'une fois, le ton d'un phrasé robot dans un travail scolaire, un message sur LinkedIn, un courriel, ou même une communication gouvernementale.
Depuis le lancement de ChatGPT par OpenAI en novembre 2022, l'intelligence artificielle générative (IAG) a pénétré toutes les sphères de la société – l'éducation, la culture, les affaires, la recherche. Aux dernières annonces d'OpenAI, ChatGPT est utilisé, à lui seul, par plus de 200 millions de personnes chaque semaine. Fait intéressant, cet enthousiasme se fait sa propre morale. Aussi entend-on souvent dire : « Moi, je l'utilise parce que je sais comment bien l'utiliser ». Plus qu'une croyance auto-flatteuse, n'est-ce pas là l'illusion centrale de notre révolution IA ? Depuis quelques années, je consacre une part importante de ma recherche à cette question. Bien utiliser l'IAG: un discours presque rassurant Une illusion de contrôle Passer de comment à quand utiliser l'IAG. L'IA est-elle capable de faire baisser la croyance dans certaines théories complotistes ? | France Inter.
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Et les cours d’histoire se doivent d’intégrer aujourd’hui une formation à l’histoire numérique que peuvent faciliter des outils comme le projet VIRAPIC qui aide à repérer des photos virales. Chaque jour, des images en lien avec des évènements historiques sont mises en ligne sans être référencées – avec leur auteur, leur date, leur localisation, leur lieu de conservation – et encore moins contextualisées par un commentaire historique. C’est le cas, par exemple, de cette photographie, la plus souvent publiée pour représenter les exactions des « mains coupées » dans le Congo de Léopold II, au tournant du XIXe au XXe siècle. Cette photographie semble illustrer de manière saisissante les exactions commises par les compagnies de caoutchouc au Congo. Un défi pour les enseignants. TraAM EMI 2023-2024 | Comprendre le fonctionnement de l’IA générative et exercer son esprit critique – Esp@ce Doc Aquitaine.
Former les élèves à l’évaluation critique des sources d’information numériques du 21e siècle Au moment où se démocratisent les services d’intelligences artificielles (ChatGPT, Midjourney, etc.), comment accompagner les élèves dans la compréhension du fonctionnement des IA, la réflexion sur les enjeux et critiques qui en découlent et l’exercice de l’esprit critique ? Cadre de la Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques (Point 5). La compréhension des enjeux du numérique, y compris économiques, ainsi que de l’intelligence artificielle contribue au développement de la pensée critique de chaque élève et lui donne des clés pour préparer son avenir (Point 13). La lutte contre les manipulations de l’information s’exerce en formant les élèves à la pratique de la vérification de l’information et à son analyse critique, notamment dans le repérage des fausses informations, de leur diffusion et de leur impact sur la vie personnelle et la société.
Créer avec l’intelligence artificielle pour réfléchir sur l’intelligence artificielle | EMI. Les élèves génèrent des images avec des outils d’intelligence artificielle respectant le RGPD. Ces images leur permettent de créer une exposition à destination de tous les élèves du collège. Le projet se clôture par un débat argumenté à partir de leur expérience sur la place de l’humain dans les images générées. Le prompt des élèves est une rédaction faite en cours de lettres sur le fantastique. Le projet s’inscrit dans le thème « Informer, s’informer, déformer » du programme de français en 4°. 57 élèves de 4° ont participé à ce projet de trois heures avec la professeure documentaliste et la professeure de lettres. Objectifs • Comprendre comment fonctionne l’IA générative d’images • Cerner les limites et avantages, les problèmes d’éthique et de droits • Comprendre l’importance de l’humain dans l’IA (prompt-texte, sélection) • Savoir reconnaître une image générée par une IA Compétences travaillées Déroulement Séance 1 Séance 2 Séance 3 Analyse réflexive Ressources.
TraAM EMI 2023-2024 | Comment accompagner les élèves dans la compréhension et l’utilisation des IA ? – Esp@ce Doc Aquitaine. Barometre esprit critique 2024 infographie. L’IA va-t-elle nous noyer dans le SLOP ? Avec Pauline Harmange | INTERNET EXPLOREUSES S02E02. Vrais et faux risques de l’intelligence artificielle.
L'IA a ressuscité Adolf Hitler et l'extrême droite n'hésite pas à l'utiliser pour séduire les plus jeunes. Compar:IA. Fr.ejo.ch/intelligence-artificielle/pourquoi-les-intelligences-artificielles-ne-sont-pas-neutres. Youtube. Jouer à Escape Fake. Deepfakes : entre intelligence artificielle et désinformation - Regarder le documentaire complet. [CLASSEMEDIA] Sortie à la Micro-Folie : Une plongée dans le monde de l'intelligence artificielle. - LPO Gustave Eiffel Rueil Malmaison. Les 10 principaux modèles d'IA générative reprennent les récits de désinformation russes un tiers du temps, en citant comme des sources faisant autorité de faux sites d'information locaux créés à Moscou - NewsGuard. Enquête : Que pensent les adolescents de l'IA et des deepfakes ?
L’histoire selon ChatGPT: un exercice d’analyse critique - Éductive. Fact checking : l’intelligence artificielle au service des journalistes – binaire. L’esprit critique en questions (4/6) : l’IA au service de l’éducation aux médias. L’esprit critique en questions (3/6) : IA, l’impact d’une révolution technologique sur le journalisme. Infos du cours 41021 | FUN-MOOC. Rencontres numériques. Dossier Presse Barometre de l esprit critique. Nuage. Transparent Use of Artificial Intelligence — Martine Peters, chercheuse et professeure en science de l'éducation Directrice du Partenariat universitaire sur la prévention du plagiat. Les enjeux éthiques de l’intelligence artificielle | éduscol | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse | Direction générale de l'enseignement scolaire.
La ville de demain : élèves VS IA ! – Prof & Doc – Site des document@listes de l'académie de Besançon. Découvre la photo par l'IA avec Gérald Holubowicz - Vidéo Éducation aux médias. Utilisation transparente de l’intelligence artificielle — Martine Peters, chercheuse et professeure en science de l'éducation Directrice du Partenariat universitaire sur la prévention du plagiat.
« Un moyen de se faire connaître » : une candidate aux européennes fait campagne avec une photo retouchée - Le Parisien. Lexique IA. Screenrecorder 2024 04 11 10 30 33 631. IA et esprit critique. "Ils profitent de notre pauvreté" : derrière le boom des intelligences artificielles génératives, le travail caché des petites mains de l'IA. Argumenter à propos de l’IA en classe de 2nde - Lettres. Des élèves qui tournent autour du prompt – Prof & Doc – Site des document@listes de l'académie de Besançon. Délégation de Région Académique au Numérique Éducatif - Site de l'académie de Versailles. Suno, l’IA qui génère des chansons à peu près crédibles. Fact-checking, algorithmes, partenariats… les recettes de la BBC à l'heure de l'IA. IA et pensée critique en éducation. Youtube. L’IA, une compagne invisible – Education Musicale et Chant Choral.
ChatGPT : face aux artifices de l’IA, comment l’éducation aux médias peut aider les élèves. Assurer nos libertés à l'ère de l’intelligence artificielle | CNNum | Traducteur et éclaireur des transformations numériques. 120667 presentation. Glossaire critique de l'IA -D. Frau-Meigs. Travailler lesprit critique finale. L’IA générative, un acteur majeur dans une société de la désinformation ? Youtube. Baromètre de l'esprit critique - Esprit critique - Universcience. Acrobat. Login • Instagram. Graphique: Intelligence artificielle : les deepfakes explosent.
TikTok et le business des récits de faits divers dopés au deepfake. IA génératives d'images : usages pour la classe. Débats. Copie de JIAPD portraits de Jean Valjean - Digipad by La Digitale. Une toute petite histoire de l'IA. Conférence de clôture de DE FACTO 1 Session 3 : Table ronde, IA et (des)information – DE FACTO – Des clés pour mieux s'informer. IA et pensée critique en éducation. IA générative et éducation aux médias et à l’information. Les géants du numérique signent un accord contre l’utilisation trompeuse de l’IA dans le cadre d’élections. L’année où l’IA a démultiplié les infox : 2023 vue par NewsGuard - NewsGuard.