Le Prix Renaudot des Lycéens - Délégation Académique à l’Action Culturelle. Le Prix Renaudot des Lycéens Au fil des ans ce prix est devenu une manifestation littéraire d’ampleur inter-régionale.
Il permet à des lycéens d’être confrontés, après la sélection, à un rythme intense de lecture. C’est un véritable engagement qui les rend acteurs de la vie littéraire. Livres audio gratuits à écouter et télécharger. Des propositions bibliographiques de la liste cdidoc-fr. Catalogue en ligne Sélections des différents comités de lecture et des prix littéraires de Bretagne.
Bd et histoire-géo. Lire, faire lire et donner le plaisir de lire. Cases d'histoire – Toute l'Histoire en bande dessinée. Questions de classe(s)
Entretien avec Gabriel Lucas du blog La mare aux mots dédié à la littérature jeunesse. Questions de classes - Peux-tu nous présenter la Mare aux mots, son projet, son équipe et son mode de fonctionnement ? Gabriel Lucas - La mare aux mots est née il y a 10 ans, au départ c’était un forum. J’étais père au foyer, j’avais été vendeur culturel, et mon but était d’échanger sur la culture jeunesse (je voyais peu de lieux d’échange sur les livres pour enfants).
Un forum me semblait l’idéal pour échanger, ne pas être « moi je vous dis que », mais où chacun·e était à égalité. Commencer un fonds Comics.pdf. Biblio BD Condition féminine. Bibliographie BD littérature féminine. WebLettres : Dossiers et synthèses. I) Œuvres liées à un thème 1) Autour des livres et de la langue ► Textes parlant de l’orthographe (53) ► Livres sur les livres (96) ► Anthologie de grands textes de la littérature (183) ► Lectures sur le thème de la communication (244) ► Les bandes dessinées littéraires (250) ► Mauvaise littérature, clichés et fautes de syntaxe (369) 3) Autour de la science, technologie, environnement ► Robots et automates (9) ► Œuvres en rapport avec le thème de l’eau (13) ► Clonage et lectures cursives (22) ► Lectures sur le thème de l’écologie (24) ► Passer dans un autre monde (66) ► Les insectes et autres petites bêtes (101) ► Le thème de l’île (107) ► Les techniques de constructions, les tailleurs de pierre en littérature (142) ► Les métiers d’art (210) ► Récit policier et mathématiques (294) ► Être un garçon, être une fille (373) ► Français et mathématiques (389)
Trust me, I'm the Prof Doc : des mangas au CDI. Littérature jeunesse libre. Voici les principaux sites qui ont permis la réalisation de cette bibliothèque.
StoryWeaver Site indien proposant de nombreuses créations originales sous (licence libre). De la lecture à l'écriture numérique. Constat de départ : Les pratiques de lecture et d’écriture évoluent avec le numérique.
Il est intéressant de se demander dans quelle mesure cet outil favorise l’appropriation des savoirs par les élèves, mais également en quoi il est un objet d’étude en soi. C’est pourquoi nous avons décidé de faire lire une œuvre numérique à nos élèves, et de leur en faire créer une à leur tour, en utilisant la tablette comme outil de lecture et d’écriture. Le projet a été conduit au sein de deux classes de Seconde, comme perspective à l’étude du roman et de la nouvelle au XIX° siècle. Le booktubeur et le bibliothécaire. Un article du Figaro publié il y a quelques jours affirme que « les nouvelles idoles des jeunes ne sont plus à la télévision, mais sur Youtube. » Les youtubeurs sont ces internautes qui alimentent une chaîne Youtube consacrée à leurs passions.
En France, on connait Norman, le Joueur du Grenier ou Rémi Gaillard (je me limite aux têtes de gondole). Le succès de leurs vidéos trouve de plus en plus d’échos dans le monde de l’édition. Le Figaro cite le cas de Zoe Sugg et Alfie Deyes, deux youtubeurs britanniques dont les livres ont fait de véritables cartons en librairie. Mais ce qui intéresse surtout les éditeurs, c’est le phénomène encore récent des booktubeurs : des lecteurs qui mettent en ligne des critiques de livres et qui peuvent être suivis, pour les plus populaires d’entre eux, par des dizaines de milliers d’abonnés.
Réseaux sociaux littéraires : un club de lecture pour génération connectée ? - SMAGGHE. Les RSL, comme on les appelle dans le jargon web, sont des plateformes sur lesquelles les amoureux des mots peuvent se créer un « profil littéraire » et interagir.
Partage de vidéos, articles, géolocalisation, commentaires… Les fonctionnalités disponibles ne sont pas si éloignées de celles des réseaux sociaux classiques. Petit bonus ? Un « speed-reading » comme premier rendez-vous avec un livre. 1. Pourquoi un speed-reading ? Proposer un projet lecture à des adolescents est toujours source de perplexité pour nous enseignants, tout d’abord quant à la motivation des élèves à s’investir dans cette aventure mais aussi perplexité dans la manière de conduire ce projet afin de le rendre vivant, attractif et moteur.