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EIP, haut potentiel

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Document: Enseigner aux élèves à hauts potentiels - brochure d'information. Les enfants à haut potentiel expliqués en deux infographies. Anne Laure Fontannaz nous livre aujourd’hui sur son site web, Repairage.ch, deux infographies de sa composition. La première explique de façon imagée leur mode de fonctionnement particulier aux enfants à haut potentiel, répondant ainsi à la question « Comment mon cerveau fonctionne ? » La seconde se penche sur le fonctionnement affectif de ses enfants particuliers en répondant à l’interrogation « Comment mes émotions fonctionnent ? » Des zèbres, j’en rencontre souvent dans mon quotidien et ce qui me frappe d’emblée c’est le peu d’information qu’ils ont sur le sujet.

Sans rentrer ici dans le long et complexe débat de savoir s’il faut ou non « tester » ces enfants, je constate que trop souvent on s’est contenté d’un diagnostic chiffré resté sans suite. « J’ai fait des tests à 10 ans et je me rappelle plus trop bien mais il me semble qu’on a dit que j’étais HP. » Voilà la plupart des témoignages que je reçois.