MDL 27 Animation pédagogique 9h FLUENCE - Digipad by La Digitale. Engager les élèves dans la lecture d’œuvres ou d’albums - [GROUPE MAITRISE DE LA LANGUE] Vous souhaitez engager vos élèves dans la lecture d’albums ou d’oeuvres littéraires mais vous ne savez pas comment faire ? Vous avez entendu parler de ces « show and tell » américains, dispositif dans lequel des élèves présentent à leur classe un objet ? Dans notre contexte, ce serait une lecture personnelle, pour inciter les élèves de la classe à lire le livre. Vous avez rencontré sur Internet les « Booktubes » (l’aiguille creuse, Radium girls...) présentations de livres au format vidéo ? Ce format vous intéresse mais vous n’osez pas vous lancer en classe… Ce que ce dispositif ne vous dit pas : Les enseignants qui s’y sont essayés ont été confrontés aux manques d’échanges entre l’élève qui présente et ceux qui écoutent.
Dans tous les cas, en classe, cette situation d’oral ritualisée nécessite avant tout d’avoir construit une communauté de lecteurs, où la parole, l’écoute, le respect des autres sont instaurés. Cette communauté se retrouve dans les cercles de lecture. Une séance ritualisée. Petites pièces de théâtre à jouer en classe. Voici une liste de courtes pièces de théâtre, de sketches et de saynètes à jouer en classe, ou pour un spectacle de fin d’année. Nous avons choisi des textes plutôt comiques et poétiques, adaptés pour vos élèves les plus jeunes, et des scènes moins faciles pour collégiens et lycéens. Vous pouvez en télécharger certaines au format PDF (prêts à imprimer).
NB : Pour les ados, n’hésitez pas à consulter également notre liste de textes et de scènes de théâtre. La liste est en cours de construction. L'AGE DE GLACE 3 - Extrait : Sid et sa famille. Activité FLE | Sélection de courts métrages pour un public adolescent. Voici une sélection de quelques courts métrages : l’occasion de travailler la compréhension orale, mais aussi de discuter et de s’interroger sur le monde avec un public FLE adolescent. À vous de piocher celui qui vous intéresse et d’en faire profiter vos apprenants !
Canette Alex Chauvet, 2017, 1m20 Une très courte vidéo pour lancer un débat sur les déchets et le respect de l’environnement Étape 1 : discussion Le message de ce court métrage est plutôt clair, quel est-il ? N’hésitez pas à utiliser ce court métrage comme piste de réflexion sur une thématique plus large, comme le recyclage, le respect de l’environnement ou le réchauffement climatique. Étape 2 : imagination Par groupe, réalisez une affiche, un texte ou un court spot publicitaire identique à celui-ci pour inciter les gens (= les motiver) à jeter et trier leurs déchets. Thermostat 6 Gobelins 2018, 4m30 Une jeune fille tente de faire réagir sa famille Étape 1 : compréhension orale Répondez aux questions suivantes Étape 2 : discussion. Cinéma Fiches pédagogiques. (635) Raconte-moi une histoire - ESMA 2021.
(635) 1, 2, 3 Pas Soleil - ESMA 2019. Lettres Gaillard - Post Confinement.
Fantastiques livres volants. Représentation mentale. Textes documentaires et composites. Inférences. Une histoire à quatre voix. Fluence et lecture à voix haute. Vocabulaire. Enseignement de la compréhension.