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Hors les murs

Le cerveau de l'adolescent : un grand chantier. Que se passe-t-il dans la tête des ados ?

Le cerveau de l'adolescent : un grand chantier

David Gourion, psychiatre et docteur en neurosciences nous explique qu’au-delà des changements psychologiques, c’est une tempête cérébrale qui se joue dans la tête des 12-25 ans. Du point de vue du cerveau, deux processus sont en oeuvre pendant l’adolescence : un processus de construction (des autoroutes de l’information se créent)une optimisation des réseaux neuronaux (par élagage) et une myélinisation pour accélérer la vitesse de circulation de l’information La provocation des adolescents : un acte majoritairement involontaire L’anticipation des conséquences des actes est en défaut chez les adolescents du fait de leur câblage neuronal en cours d’élaboration.

Fragilité psychique des adolescents David Gourion explique que le cerveau des adolescents est certes très créatif et performant mais particulièrement fragile. Rajoutons qu’il est important pour les parents de dépasser la généralisation des comportements en arguant la crise d’adolescence. L'éducation bienveillante et les adolesc... Bicocacolors: mural. Dicho y hecho!

bicocacolors: mural

Es tan grande que me resulta muy difícil hacer la foto de todo completo, ahora solo queda la instalación y entonces podre hacer las fotos, Espero que os guste! Un abrazo y feliz semana.

Ressources

Mouvements d'éducation. Parents, enfants, prenons le temps de vivre ensemble. Keskonfait, magazine destiné aux parents et aux enfants de 0 à 12 ans - La Rochelle et Tours. L'enfant n'est pas qu'un enfant... - François de Singly, article Sociologie. Enfant roi, enfant « chef de famille »...

L'enfant n'est pas qu'un enfant... - François de Singly, article Sociologie

L’enfant a-t-il pris une place trop grande dans notre société ? Pour François de Singly, le processus d’autonomisation de l’enfant, que consacre le droit, est indissociable du développement de l’individualisme en Occident. L’enfant a changé de statut au cours des dernières décennies, ce qui suscite craintes et incompréhensions. La plupart des écrits et des discours actuels sur le statut de l’enfant relèvent de la déploration. L’enfant serait « roi », privé de son enfance, en conséquence il faudrait rétablir l’autorité, remettre de l’ordre entre les générations, redéfinir les âges pour que les plus âgés assument leur âge (et leur autorité) et que les plus jeunes acceptent d’être petits. Une meilleure compréhension des changements du statut de l’enfant est nécessaire. La nature double de l’enfant L’enfant est à sa naissance objectivement dépendant de ses parents.

Complexité du travail éducatif Un enfant autonome plutôt que roi (1) Voir U. Peda. Attachement. Le miroir brisé - Jonathan Coe. « Expo 58 », le dernier roman de Jonathan Coe, est sorti en librairie le 13 février.

Le miroir brisé - Jonathan Coe

Mais cette parution dont on parle beaucoup, en cache une autre, et pas des moindres : son premier récit pour la jeunesse, « Le miroir brisé ». A l’âge de 9 ans, Claire, petite fille unique et très solitaire, trouve un fragment de miroir, en forme d’étoile irrégulière, dans une déchetterie, au fond de son jardin.

L’enfant comprend tout de suite que ce miroir ne reflète pas la réalité. Bien au contraire, et c’est là toute la force du conte : il l’embellit. Chaque fois que la fillette plonge ses yeux dans la surface polie, elle ne peut que s’émerveiller du reflet qu’elle lui renvoie: sa maison se transforme en immense château de coquillages, sa chambre donne sur une mer bleu azur, son lit devient baldaquin, sa peluche, un véritable tigre.